『壹』 小学一年级下学期考试,说说我这学期的收获和感想!怎么写!求大神帮忙!在线等!急!!
给你篇文好了来:
时间源真快,我已经上学一年了!在这学期里,我进步了很多,从亲切的老师那里学到了许多知识和做人的道理;还认识了许多好朋友,能一起开心的玩;还会帮爸爸妈妈做家务了呢!我认识了自己的缺点,并认真地去改正。这些都要感谢老师和同学,还有爸爸妈妈。小学很有趣,还有很多团体活动,我会更加努力地学习知识,和老师同学好好相处,我喜欢这个学期!
很仔细的回答,望采纳~O(∩_∩)O谢谢~
『贰』 简短小学一年级优秀学生感言怎么写
我荣幸地发表感言:感谢父母的慈爱,感谢老师同学的帮助,也感谢自己的努力向上。
『叁』 小学一年级读书感言
读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”
『肆』 小学生得一年级奖后的感言五十字之内
尊敬的各位领导、同学们:
大家好!作为一名普通小学生,有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时次刻,我想感谢。我要感谢XX老师、X老师和X同学对我的信任、支持和鼓励,对我获奖帮助很大,由衷地感谢你们!(鞠躬)
第二个是自豪。
一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名学生,只有置身努力学习的氛围,才能蓬勃向上!我非常自豪在XX学校,有XX校长这样的领导,在她的培养、造就下,在XX班主任的信任和同学们的帮助下,我才得以成长,我人生的旅途上涂下了一抹最绚烂的色彩。
第三。为了感谢老师和同学们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给XX学校,勤奋学习,激情逐梦,努力做到更好!
谢谢大家!
『伍』 一年级好习惯感言怎么写用最简短话
爱护校园环境卫生,在公共场所不乱扔果皮纸屑,不在墙壁、桌面乱刻乱画,保持地面、黑板、桌凳等的洁净,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲,早晚刷牙,保护眼睛
这些往往使刚入学的小学生顾此失彼、应接不暇。老师反复强调不要乱扔纸屑、不要随地吐痰,要讲卫生爱清洁,要保护环境的卫生。可是,仍然有一些学生就是改不了。这是由于小学生自我控制能力差。尤其是对刚进学校一年级的学生来说,什么叫卫生,根本就不懂。为此,教师要了解小学生的特点,对他们进行经常性的、耐心的教育和培养。但是光靠平时的讲还是不够的,关键在于让学生产生自觉性。人们常说,学生身上有着老师和家长的影子,这是因为小学生具有很强的模仿能力。教师的形象及言谈举止都直接影响到学生,要求学生做到的,教师自己首先要做到。所以在平时我比较注意以身示范,在生活中对学生进行不断地教育。如学生个人卫生里有一条:勤洗手、剪手甲。平时我不但要求学生做到,我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如:当地上有纸时,我会赶紧捡起,当下楼梯时,我总是靠右边走这一切,学生会看在眼里,记在心上,慢慢地,学生就会照着我的样子去做,如地上有纸屑时,会有学生去打扫干净等。我在做这些事时,是发自内心,不是做给学生看,久而久之,有时老师一个眼神,学生就会明白是什么意思。良好习惯的养成并不是两三天的事情,所以,教师要时时讲、天天讲,做到百讲不厌。
学生良好行为习惯的养成,单靠学校教育是远远不够的,因为家庭和社会也是小学生学习、
生活的重要场所,对小学生健康成长起着重要作用。学校要主动与家庭密切配合,以促进学
生良好行为习惯的养成。
冰冻三尺,非一日之寒,需要长期的努力和坚持。我们要做到反复抓,长期不懈的抓,坚持示范诱导,抓好起始训练,坚持用一颗爱心,对学生进行耐心的教育,包容他们的不足,在反复的训练中,逐步培养,并结合实际情况有步骤地进行养成教育,从点滴做起,潜移默化,并与家长积极配合,共同努力,一起坚持把学生的养成教育抓好,让学生将来有一个很好的发展。
『陆』 家长怎样写一年级小学生的学期感言
答-当您看到您一年级的孩子在期末老考试的语文,数学,英语都考出了好成绩来,您的心里是很高兴的,不是看到孩子有好的成绩.最主要
的是孩子长大了,知道如何在学校学习了.
『柒』 小学一年级成长感言
我成长的道路上,受到了这么多的关心,我不禁感慨万分!
首先我回要谢谢的是老师,答是她对犹如一张白纸的我进行教导,
教我写字做人……从一个用拼音写“看图写话”的小男孩,
成长为一个在报纸上发表文章的男子汉,需要付出多少的辛苦啊!
其次是爸爸妈妈,他们也是最好的老师,给我做出榜样,
之后让我模仿他们,并且还教我很多做人的道理,
让我把这些道理深深地印到脑子里,运用到生活中……
我感觉世界上对我友好的人太多了,
我一定要好好学习,不辜负他们对我的希望!
『捌』 一年级的成长感言怎么写
一年级的成来长感言,可以先自总结自己在哪些方面得到了成长,而后阐述具体是因为哪些事情而成长,最后表达自己的观点,下面是一篇一年级成长感言仅供参考:
我是一名六岁的小学生,在成长的六年里让我明白了许多道理,也获得了很多知识,在成长的道路上让我明白学会了感恩。 那一次,乌云铺满了天空,忽然下起了倾盆大雨,妈妈下班站在校门前,正举着伞等我。
妈妈害怕我冷,妈妈竟然把自己的外套脱下来,搭在我身上。在回家的路上,妈妈一直把雨伞挪到我这边,妈妈自己却被冰凉的雨水打湿了。看到这一幕,我不由自主的留下了眼泪。
第二天早上,妈妈发起了高烧,爸爸上班不在家,家里只剩下我照顾我妈妈了,我给妈妈倒了一杯温水,拿着药喂给她,又帮妈妈煮了一碗热腾腾的面条。妈妈看见眼前已经懂事的我,脸上露出了欣慰的笑容。
还有,我我学会了什么叫快乐,从小我就认为自己快乐是最大的快乐,可是随着年龄的增长,我知道了在别人有困难的时候,伸出双手帮他一把,在帮助人的过程中,及帮他解决了难题,也快乐了自己。
比如帮同学解决难题,我很快乐,有同学不舒服,帮他做值日,我很快乐。我在成长的道路,我学会了很多东西,同时也感受了很多。
『玖』 一年级学生写本学期最大的收获,怎么写
写作思路:使用简单的写作风格,读者倾向于选择简单的文本来阅读,而不是在复杂的表达中沉思。例如,你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授,用简单易懂的语言与人交谈,而不用让读者花很多时间去阅读。
正文:
时间过得真快,本学期就要结束了,想起这学期的点点滴滴,我觉得自己又有了不少的成长和收获。
先说语文吧!我学到了一些好词好句,增大了词汇量,写起日记、看图写话来,再也不像以前那么头疼了。我逐渐喜欢上了写作。
我还学习了好多古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事等等。还有在老师的鼓励下,我的胆子也大了许多,上课回答问题,能主动举手去回答问题。总之,在生动的语文课上,我愉快地在知识的海洋里遨游。
其次,在数学课上,我学会了100以内加减混合运算,人民币元、角、分的换算和买东西的付钱方法,还有乘除法计算、物体的测量,以及应用题的解答,让我感到数学知识在生活中的用处可大了。
还有,在英语方面,我学会了26个字母的书写,许多篇课文的背诵,还有少量的语法知识。我现在可以跟同学之间简单地用英语对话了。
看书,是我的最大爱好,我喜欢读自然科学类、文学类、科幻类等书籍,每天晚上睡觉之前我都会看书。平时只要有时间我总会拿着书看呀看!看过书有《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《米小圈上学记》、《昆虫记》、《西游记》、《父与子》等等一些文学书籍。
另外,在舞蹈、画画、练字、古筝方面我都有进步。
在生活上我也有很多收获,我会帮妈妈做一些简单的家务,比如:擦桌子、洗小衣服、扫地、拖地,以及整理房间。
总之,我要感谢我的父母和老师,是他们,让我在快乐中成长。
今后,我会发扬优点,缺点我也改正哦!这就是我本学期的成长和收获。
『拾』 小学一年期的学期感言怎么写
这是应该家长写吗?如果是
那就写通过这一星期,
你的孩子学会了什么
从知识,技能,体育,思想品德等等
几个方面,都写一点孩子的进步