⑴ 适合小学三年级学生提高数学的书籍,真正的好书,不要粘贴和广告,谢谢!
【数学全解】虽然讲的全部是数学书上的内容,但是这本书会把书上的每一个问题都分析的很透彻,只有先学会书上的才能提高。
【黄冈小状元】巩固基础,最后一题都是提高题,有难度。
【一种牛皮的试卷,具体名字忘记了。、】题与考试的题型,考点都很接近,可以试试看
【轻巧夺冠】提高题,难度高。
⑵ 小学三年级数学课外书买什么好
easy
jod!
首先记出桃太朗还没有借书之前的书有多少本:2+3*2=10(本
)
然后记出花轮君还没有借书之前的书有多少本:10+2*2=24(本)
最后记出花仙子的课外书有多少本:24+1*2=50(本)
答:花仙子有课外书50本。
⑶ 想给孩子买三年级数学课外练习题买什么样的好
一本衔接类的,一本奥数的,配合做,给以后打下基础
建议买举一反三的书
⑷ 适合小学三年级看的数学书籍
注意一下
这里给你弟弟看的最好不要是拓展思维的书籍,先给他看的是一二年级的基础知识类的书籍,计算类的书籍强迫他去做,要么先给他培养兴趣,然后恶补一二年级的基础知识,我记得我一二年级的时候学的主要是计算,如果数学考最后,计算也是不可缺少的一大部分。计算类的就用《口算速算天天练》吧,小时候我们也用过,前几天看到书店还有卖的,基础知识主要在书上,你可以给他讲讲,像一些辅导书籍给他看看比较好(我也不知道现在有些什么辅导书籍了),像《举一反三》的话,我们现在看一看,奥数考试有点用,如果考最后就先不要给他买了,有风险:1.看了以后觉得数学有意思,从此开始学
2.看了以后觉得数学很无聊,懒得管了......
以上是我的建议,主要还是得看家里家长(还有你)和学校老师的辅导了 必要可以请家教...(没试过)
⑸ 适合小学三年级看的数学书籍
注意一下
这里给你弟弟看的最好不要是拓展思维的书籍,先给他看的是一二年级的基础知识类的书籍,计算类的书籍强迫他去做,要么先给他培养兴趣,然后恶补一二年级的基础知识,我记得我一二年级的时候学的主要是计算,如果数学考最后,计算也是不可缺少的一大部分。计算类的就用《口算速算天天练》吧,小时候我们也用过,前几天看到书店还有卖的,基础知识主要在书上,你可以给他讲讲,像一些辅导书籍给他看看比较好(我也不知道现在有些什么辅导书籍了),像《举一反三》的话,我们现在看一看,奥数考试有点用,如果考最后就先不要给他买了,有风险:1.看了以后觉得数学有意思,从此开始学
2.看了以后觉得数学很无聊,懒得管了......
以上是我的建议,主要还是得看家里家长(还有你)和学校老师的辅导了
必要可以请家教...(没试过)
⑹ 适合小学三年级看的课外书有哪些
《瓦嘉达的自行车》
适读年龄:9岁以上
这部小说由同名电影《瓦嘉达》改编而成。电影《瓦嘉达》曾获威尼斯电影节电影未来奖最佳影片、悉尼国际电影节最佳影片、亚太电影奖最佳儿童影片(提名)等,代表沙特角逐奥斯卡最佳外语片,在国际上备受赞誉!讲述了沙特小女孩瓦嘉达梦想拥有一辆自行车,却不被当地宗教所允许,遭受来自家庭和社会的压力,但最终凭借自己的不懈努力,在妈妈的理解和帮助下,实现梦想的故事。
⑺ 适合三四年级看的数学课外书有哪些
小学?不要看啦,掌握课本知识就好,没必要从小接受压力。可以看些有趣味点的童话书、自然科学一类的书。别老想培养神童啦。想想自己小时候有多喜欢看数学类的书?己所不欲,勿施于人。
⑻ 小学三年级数学课外书买什么好
《举一反三》我用过 超好·······
⑼ 小学三年级数学课外活动有哪些
一、积极开展小学数学课外活动的重要意义
目前,世界科学技术迅猛发展,这对我们的教育是一场新的挑战。为了适应我国的四化建设,为了适应世界科学技术高度发展的需要,我们的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。按三个面向的要求,从发展学生的智力、创造力出发,课外活动在教学工作中的地位更重要了。小学数学课外活动在现代教学中有着十分重要的教育意义。
1.能够广泛地接受新信息
课外活动的内容不受教学计划和教科书的限制,也不受班级授课时间的限制,可以使学生多渠道地接受各种新信息。
例如,微电脑知识是现代科学技术的新信息,根据我国现有的条件,尚不能把它列入小学数学教材的内容,但它可以作为课外活动的内容,使学生及早地接触科学技术的最新信息。
在课外活动中,也可深入浅出地向学生介绍哥德巴赫猜想、七桥问题、四色问题、莫比乌斯环、模糊数学、图论等,使学生及早接触一些新的数学思想。
2.能够培养学习数学的兴趣
儿童本性是喜爱游戏的,在游戏中,他们是不知疲倦的。数学课外活动能够吸引学生参加,把学习数学变成生动有趣的游戏活动,从而培养学生学习数学的兴趣。
培养学生学习数学的兴趣,有十分重要的教育意义。据教育心理学研究表明,学生对学习的兴趣,能够唤起学生的求知欲,能够推动学生去克服学习上的困难。一位外国心理学家说:“学习的最好动机,乃是对所学材料本身发生兴趣。”伟大的物理学家爱因斯坦也说过:“热爱”是最好的老师,所以,要使学生学好数学,必须使学生热爱数学。有了兴趣,它就能引导学生去克服困难,攀登高峰。
3.加深巩固数学知识,发展智力
根据儿童心理学的研究,有些知识用游戏的形式,儿童容易记忆。曾经有人做过一项对比实验,第一组儿童用一般的教学方法学习词语;第二组儿童用游戏的方式学习;第三组儿童既用一般的教学方法,又辅以游戏的方法。实验结果表明:第三组儿童的学习效果最好。数学教学也是如此。例如对熟记乘法表、求积公式、计算法则,用游戏的形式来练习比死记硬背的教学效果好。用“找朋友”的游戏,能够帮助学生较快地掌握数的组成的知识。又如学生往往会把计量单位的进率搞错,观看相声《进率要记牢》,通过生动有趣的情节,可以帮助学生掌握进率,由于印象深刻,就不易忘记。
因此,数学课外活动能配合课堂教学,加深巩固数学知识,发挥课堂教学所不能达到的作用。
4.丰富课余生活,促进德智体全面发展
有一些老师把学生禁锢在课堂里和作业堆里,很少开展课外活动,学生从早到晚不是上课就是做作业,枯燥乏味,负担很重,影响学生的健康。有一位家长反映,她的孩子读一年级,有一天突然对她说:
“现在做人真没有意思,不是上课就是睡觉。”这个孩子的埋怨,值得引起我们的注意。孩子是喜欢游戏的,教师不能剥夺孩子们游戏的权利,使孩子失去一个欢乐的童年。积极开展课外活动,能够丰富学生的课余生活,使学校面貌生气勃勃。一般学校把课外活动安排在每天的课后,科技、语文、数学、体育、音乐、美术等方面的课外活动轮流进行。这样做,可以使在学生一天紧张的学习以后,得到调节和休息。数学课外活动又能使学生从活动中,加深巩固数学知识,扩大知识面。因此,开展课外活动有利于学生德、智、体的全面发展。
二、课外活动安排:
第二周:测量比赛
根据学生学习的第一单元:测量,从中学习了长度单位、质量单位,这次活动可以把这个加以运用,能对学生的测量这一单元有更深入的了解
活动工具:卷尺、直尺、测绳等 活动过程: 1、
把校内一些具体事物用数学表示出来。例如指导学生测量
学校中旗杆、大树、楼房的高度,道路、操场、园地、教学等的长度,把测量计算的结果写在特制的标牌上,分别安插或悬挂在相应的地方。 2、 胜
活动结果记录:第二组获胜
看哪一组同学速度快,最先测完,测量最准备,哪组就获
第六周:数学文艺会
数学文艺会演出有关数学知识的文艺节目。例如相声:《0和1》、《不要忘记小数点》;活报剧:《奇数和偶数》、《质数和合数》、《机器人》;诗朗诵:《一道难题》、《数学皇冠上的明珠》;舞蹈:《找朋友》(练习数的组成);还有数学魔术和数学灯谜等。
数学文艺会也可同数学故事会结合进行,先讲数学故事,然后演出数学文艺节目。这种活动必须认真组织,充分准备。事先要制订计划,把任务分配到各个小组。
这种数学文艺会生动活泼,别开生面,很受学生欢迎。一次活动可以组织全体学生观看演出,影响面广,作用较大。学生既看了文艺节目,又学习了数学知识。
活动结果记录: 第一名:余琴 第二名:何婧雯 第三名:徐炜炜
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望采纳,谢谢!!!
⑽ 小学三年级数学书用什么规格的书套,B5还是A4
有的不同地抄方课本是不同的
根据课本的尺寸,选择合适的书套?
A5: 长(从上到下尺寸)18.9CM *宽(从左到右尺寸)13.6CM (重量:90克/包)
32K:长(从上到下尺寸)21.2CM *宽(从左到右尺寸)15.6CM (重量120克)
18K:长(从上到下尺寸)24.5CM *宽(从左到右尺寸)17.6CM (重量:155克/包)
16K:长(从上到下尺寸)26.3CM *宽(从左到右尺寸)19.5CM(重量:180克)
A4: 长(从上到下尺寸)30.2CM *宽(从左到右尺寸)22.1(重量235克/包)