一年级小学生入学准备

⑴ 上小学一年级要准备的文具有什么

1、文具盒

文具盒的功能不要太多，简单为好，以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有支削好的铅笔、尺子、2块橡皮。

2、铅笔

普通木头铅笔，削一头即可，不要两头都削。铅笔末端贴上名签。此习惯对孩子非常重要，请家长高度重视。因为有时一天课上下来就能捡到许多铅笔，又无人认领，非常可惜。

家长可以采取回收短铅笔换长铅笔的方法，培养孩子爱惜铅笔的习惯。不要用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了，容易崩到眼睛，而且一旦笔坏了，孩子会转移注意力去修笔，影响听课质量。

3、尺子

普通15cm尺子即可，最好有波浪线，不要带有玩具性质。

4、橡皮

买绘图用的较软的一种，孩子能擦得干净，不要用玩具橡皮或特别大的橡皮，有条件的可以在橡皮上打个洞，系上绳子，绑在铅笔盒上，避免橡皮丢失。

5、转笔刀

削笔最好用转笔刀，不要用小刀，避免划伤。家长要教会孩子正确使用转笔刀，铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。转笔刀不要带到学校来，会增加书包重量，更容易分散学生课堂上的注意力。

6、塑料垫板

2块塑料垫板，A4和A5尺寸，不带图案的。

7、双肩背包

书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。不要带拉杆书包。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

(1)一年级小学生入学准备扩展阅读：

文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为5-7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟，玩具一样的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地摆弄文具做小动作，影响学习。

而且，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

⑵ 小学生一年级入学，需要准备什么学习用品及其它

小学生一年级入学，需要准备的学习用品有铅笔，橡皮，铅笔卷，铅笔盒还有书回包。
等到书本领回家，答学生就要学着自己用纸张把书包好，这样不仅可以提高书本的使用寿命，也可以锻炼自己的动手能力。然后在书本上工整地写下科目的名称。
额外的学习用品还有笔记本（用来整理各科笔记），毛笔（可能会学习书法），复读机（可能会学习英语）。

⑶ 小学一年级入学需要什么材料

小学一年级入学办理学籍需要的材料：

1、从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表。

2、全家人的户口本（原件、复印件）。

3、家庭实际居住地证明（房屋产权证、租房合同等原件、复印件）。

4、出生证明（原件、复印件）。

5、一张近期一寸免冠彩照。

(3)一年级小学生入学准备扩展阅读：

如果孩子是非本市户籍：

1、从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表。

2、外省市在本地借读证明原件。

3、监护人双方在本地的暂住证。

4、监护人双方在本地工作证明。

5、全家户口本（原件、复印件）。

⑷ 小学一年级新生入学要准备什么

心理上的准备

1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。

2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。

3、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天将要教的内容；做作业前先复习讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。

(4)一年级小学生入学准备扩展阅读：

与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事应该自己做的习惯。

准备的学习用品是：双肩书包。书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

文具盒，文具盒的功能不要太多，简单为好，以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有5－6支削好的铅笔（套好铅笔套）、尺子、橡皮、刨笔刀。

⑸ 一年级小学新生入学应准备些什么物品

一年级开学准备：
1）文具盒里要装着些：铅笔、橡皮、尺。
对于文具，如果需要，能装上1支水笔。文具不要昂贵、花哨、漂亮，只要用得好就行。
给您一些提示：1
铅笔：尽量全用木质铅笔。
2
橡皮：选择擦得干净的，最好是白色的，上面不要带花。
3
尺子选择透明的，要看清刻度。
因为，如果给孩子买进口啊、昂贵啊、漂亮啊什么的文具，孩子们有可能会攀比。另外，文具太花哨会使他们分心（上课、做作业......)
2）拼音、算数虽重要，但是不要过多学
小学一定会和幼儿园有所不同，因此，我建议您在假期中给孩子买一些识字卡、拼音卡、口算卡、英语单词卡，这样才会学的比较轻松。你也要对与他的程度来选择。
建议图书：
《三字经》
《弟子规》
建议：
1
您还可以为他购买一些故事书，最好注拼音，有插图，让他学的更有意思。
2
买一些识字卡或英语卡，抽读、背，给他记时间。一次最好还是30张卡，1分钟内完成，〇奖励一个星星，集满换礼物。
3
睡前为孩子读一个小故事，〇让孩子说一说某某故事是一个什么道理
注意：千万别紧张，想什么孩子上学比别人慢一拍什么。〇兴趣班别学超过2个，孩子压力真是很大！！！
3）行为习惯要养成，大家夸你有礼貌
一年级就是养成好的行为习惯的最佳时间，如下：
1
见到老师、家人、熟人、邻居等，要问好：1
早上起床说“早安”
2
家长做好早餐，你要对他们说谢谢
3
去上学要说再见
4
入校和同学、老师问好
5
晚上回家说再见
6
说开饭才能动筷
7
睡觉前要说晚安
2
按时上学，尽量不迟到、旷课，如有事，和班主任开请假条。
3
自己的事情自己做
4
做作业要齐全，不漏，也不多做！
请不要紧张，孩子会慢慢适应。不要强迫孩子，让孩子有一个更快乐的童年！

⑹ 小学一年级入学需要什么材料

小学一年级入学需要的材料：
1） 从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表
2） 全家人的户口本（原件、复印件）
3） 家庭实际居住地证明（房屋产权证、租房合同等原件、复印件）
4） 出生证明（原件、复印件）
5） 一张近期一寸免冠彩照

如果孩子是非本市户籍：
1） 从学龄人口信息采集系统中打印出来的学龄人口信息采集表
2） 外省市在本地借读证明原件（打印版）------ 到本地暂住地所在街道办事处或乡、镇人民政府开具
3） 监护人双方在本地的暂住证（原件、复印件）
4） 监护人双方在本地工作证明（原件、复印件）
5） 在本地的实际居住地证明-----房屋产权证、正规的租房合同（原件、复印件）
6） 全家户口本（原件、复印件）
7） 出生证明（原件、复印件）
8） 一张近期一寸免冠彩照
以下情况的非本市户籍孩子可享受按本市户口对待：
1） 持有区教委开具的《台胞子女就读批准书》
2） 全国博士后管理部门开具的《博士后研究人员子女介绍信》及其父（或母）的《进站函》
3） 部队师（旅）级政治部开具的随军家属证明及现役军人证件
4） 区侨务部门开具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》
外省市户籍的孩子如何开具借读证明：
外省市户籍适龄儿童，由其父母持下列材料经暂住地所在街道办事处或乡、镇人民政府审核确认后开具在本地借读证明：
1） 父母（或其他法定监护人）双方在本地的暂住证（原件和复印件）
2） 父母（或其他法定监护人）在本地的实际住所居住证明（原件和复印件）
--------其中实际住所证明可以试学生父母（或其他法定监护人）的房屋产权证，也可以是正规住房租赁合同；
3） 父母（或其他法定监护人）在京务工就业证明（原件和复印件），非农业户口学生父母
4） 学生户口所在地乡镇人民政府或街道办事处出具的在当地没有监护条件的证明（原件和
复印件）
5） 学生全家户口簿（原件和复印件）
如果孩子是外国籍的
持有在有效期内的“外国人在中华人民共和国居留许可”且家庭实际居住地在本地（凭房屋产权证或正规的房屋租赁合同和情况说明)

其他准备

一、心理上的准备

1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。
2、培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。
3、告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成好的学习习惯。
二、生活上的准备
1、固定孩子摆放物品的位置。
2、培养孩子自己收拾东西的习惯。
三、物质上的准备
与孩子共同准备学习用品。

⑺ 小学一年级新生入学要准备什么

文具类的东西开学前报到后会发一张通知，要准备的东西会列清单，回不过到时买文化用品市答场会人很多，东西也比平时贵，不如现在就去准备，我家孩子上学的时候，学校要求准备铅笔，4B橡皮，一边带波浪的直尺，吃饭的勺子，平头剪刀，包书的封面（也可以是类似贴窗户的粘纸，包书面很好用），还有铅画纸等等。听说有的学校要求一年级的孩子用笔袋，不能用铅笔盒的。

⑻ 孩子马上一年级了，入学要准备些什么

小学基本上不用准备什么，有一个书包，一些学习用具就可以了。其他的开了学再准备也来得及。

⑼ 小学一年级入学要准备有哪些准备

九月大多孩子都已经开学了，一些家长的孩子都开始读一年级了，不同于幼儿园，小学不管是环境还是学习都有一定程度上的变化，那么为了帮助孩子适应新的学习环境与学习难度，家长需要做好哪些准备呢？

孩子虽然读一年级，但是说大也不大说小也不小，还是需要让孩子在时间管理上培养一些好的习惯的，因为这才有利于提高孩子的学习与生活效率的，对于他们自身来说也是一种比较好的习惯。例如让孩子养成上课准时到的习惯，并且让孩子自主安排自己的课余时间和课后的生活，制定一些作息的计划，一方面可以调整孩子的生活节奏，另一方面也可以帮助孩子养成一个好的生活习惯，做时间的主人。

以上就是我对家长的一些小建议，孩子上了一年级，其实也就慢慢的在成长，在进步，所以家长需要给孩子更多的机会去锻炼自己，家长也需要适当的放开手。

⑽ 小学一年级入学应该做哪些准备

1、心理准备 家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感，让他们渴望上学这一天早些到来，愉快地开始新的学习生活。 入学前，家长可对孩子说，你长大了，要背着书包上学了，上学后你可加入儿童团，然后可以入少年队，戴上红领巾，那是十分光荣的;你可以学到知识、掌握本领，成为有用的人。 另外，可以带孩子走访正在这所个学校上学的邻居或亲友的孩子，请他们讲讲在学校学习、生活的情况，特别可以走访学习较好的学生，使孩子非常羡慕他们。总之，家长要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感，让他们渴望上学这一天早些到来，愉快地开始新的学习生活。

2、行为上的准备 行为上的准备包括:培养孩子的纪律意识、时间观念、文明行为、正确举止(1) 教育孩子遵守学校纪律。孩子长期生活在父母、爷爷、奶奶的身边，过着自由自在、无拘无束的生活。如今将要到一个受纪律约束的环境里，家长要以讲故事的形式教育孩子，在学校要遵守纪律，上课专心听讲，不能玩东西，不与同学说话，发言时要先举手，老师同意了再讲。排队、上课时行动迅速，不带零食或其他与上课无关的东西到校。(2) 培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度，有计划地安排学习和玩耍的时间。这包括:要按时到校，不能迟到;放学后，如无家长接要按时回家，不要在路上玩耍;回到家先做作业，做作业要专心，做完作业后再玩，不能边玩边做。另外，还要培养孩子养成按时起床，按时睡觉的良好习惯。(3) ，更要注意日常生活中以身作则，用自己文明礼貌的语言和行为对孩子进行潜移默化地影响。家长尤其要教育孩子在学校里要尊敬老师，友爱同学。老师是很辛苦的，又是长辈，所以对老师要有礼貌，见到老师要问好，要听从老师的教导，上课专心听讲，认真完成作业。尊重师长，才能珍惜师长的劳动成果，也才能取得好的学习成绩。同学是学习的伙伴，每天在一起学习，大家要团结友爱，学生上、生活上谁有困难要互相关心、帮助，谁忘了带学习用具，要主动借给他，在学校里不要与同学闹矛盾，更不能打架驾人。家长可以讲一些科学家、伟人或英雄小时候关心同学、助人为乐的事，引导孩子向科学家、伟人和英雄学习，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生。(4) 要培养孩子正确的站、坐、行姿势。要求孩子坐如钟、站如松、行如风、卧如弓，还可以让他背几句谚语作为自我要求。家长要注意孩子看书、写字时的正确坐姿，因为孩子正处在长身体阶段，若不注意，脊柱容易变形。孩子看书、写字时，身体要坐直，眼睛距离书本需一尺左右，笔尖与手指距离一寸，胸前距离桌子一拳。决不能躺着看书，不在光线很暗或很强的地方看书，每天看电视的时间不超过一个半小时，看书学习一段时间后，要到户外走走或望望远方，以保护视力。现在有些孩子年纪小小就戴上了眼镜，就是因为不注意视力保护，看书、写字等习惯不好造成的。需要补充的是，孩子在家吃饭时，家长最好要求孩子与大人同桌吃，不允许他边吃边玩，更不允许端着碗到处走，这不但有利于良好习惯的养成，也有利于身体的健康。 3、物质准备 为刚入学的孩子准备物品，必须考虑他们的年龄特点 (1)学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如，孩子用活动铅笔，笔芯一断，他就会停下来慢慢按笔芯。一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具。 (2)为孩子安排一个良好的学习环境。选择合适的灯光照明;购置适合孩子高矮的桌椅;不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。 (3) 为孩子订购一些课外阅读书籍，丰富孩子的课外知识。如《小朋友》、《好儿童》、《看图说话》及一些孩子易懂的童话书等，要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事，以引导孩子自发的看书。 (4) 买一把圆头剪刀，让孩子学会剪东西。家长可教孩子剪一些简单图形，这样孩子入学后，就不会对上课剪东西感到困难了。 (5) 为孩子准备一块抹布，让孩子上学后有参加学校劳动的工具。家长要注意培养孩子从小爱劳动的良好习惯，要适当安排孩子做做家务，比如，教孩子学会扫地、擦桌子、倒垃圾、洗手帕、洗袜子等。