小学二年级需要买些什么辅助学习

A. 请问二年级的小学生有没有必要买辅导资料啊，如果买，买什么样的书籍啊

1、有无必要：

有必要的，辅导资料对学习还是有很大帮助的，有很多学校老师讲不到的地方，在参考书中都能看到，是辅助学习的好帮手。毕竟，参考书是多人的精华，历届老师同学的学习经验技巧都可以在参考书中学到。同时，也可以培养中学生良好的自学习惯。这对以后的学习生涯有着莫大的帮助。

2、选择参考书的建议：

选择有预习和复习内容，且有部分课后习题的参考书。不建议选择习题量太大的，因为会增加孩子的作业负担，适得其反。第二点是不要选择有答案详解的参考书，这样会增加孩子对参考书的依赖性。例如《教材全解》就是很好的选择。

(1)小学二年级需要买些什么辅助学习扩展阅读：

正确使用教辅材料的方法：

教辅资料是指除教材之外的其他辅助教学资料。但由于现代传媒的迅速发展，教辅资料种类繁多，良莠不齐，家长们眼花缭乱，盲目选择一些题量较大，难度较深的练习册，这样恰恰偏离了购买教辅资料的本意，结果适得其反。因此，只有真正认识教辅资料的作用，分析教辅资料的利弊，正确使用，才能发挥教辅材料的真正价值。

参考书应该用于课前预习和课后复习，不应该在课堂使用。课堂上，同学应该跟上老师的思路，以听讲为主。而课后，用参考书作为辅助工具，补充课堂上老师没有讲到的问题。

同时，充分体悟参考书中所提到的观点，做出分析判断，毕竟参考书也不是万能的，参考书中所提到的观点也并不是完全正确的。正所谓仁者见仁智者见智，尤其是在语文的学习上，更要注意一点。不过，参考书对开发思路还是很不错的。

总之，参考书，意在参考，是工具，而不是拐棍，不能过于依赖，特别是教材答案。有利于中学生自学，提高知识面，但是又造成了一些不自觉的人的堕落。用好了，是很不错的工具，是学习中的良师益友；用不好，那就成了损友。

B. 小学二年级学生都需要什么学习材料

二年级的孩子一般已经是要开始学习乘除法了，所以说学习的话可以买一些这方面的书籍。

C. 小学二年级开学应准备哪些学习用品

1、铅笔

2H老师规定6-8支，语文写作业用。我准备了2盒（24支）马可的三角杆，喜欢三角杆的因为小朋友比较容易抓握，而且也不容易滚动，淘宝5块多一盒还配有卷笔刀。

HB老师规定2支，数学写作业用。家里有，也是马克的，没有另买。

补充，用下来还是马克最好用，小朋友反应写字最流畅，比中华好用。

2、笔套

若干，和铅笔配套。

3、橡皮

4B老师规定1块，这个一定要多买几块，一学期下来掉的，浪费掉的，多买了总用的掉，4B南韩小黄橡皮，一直都用它很好用。

4、尺子

最好是30厘米的折叠尺，一边要直线，一边要波浪线，淘宝卖1-2元

5、铅笔盒

用笔袋或者塑料铅笔盒为宜，不能太过花哨，铁皮铅笔盒如果掉落会发出很大的声响，影响上课。

6、垫板

老师规定2块大的，我买了2大2小，大的A4尺寸，小的B5尺寸，因为考虑到田字格本是小的，还是买2块备着，得力品牌。

7、包书纸

淘宝有现成的，用下来最好用是立阳的，什么规格都有，连生字卡片这种妖怪规格都有，淘宝买不方便，不如学校门口小店，他们会帮你配套好，只要说1年级或者2年级，直接全套现成的。

8、书包

家里有现成的，如果网上买的话，40CM高度就差不多了，因为现在都是大开本课本，书包太大的话小孩子背的显大，太小书本装不进。

9、姓名贴纸

10、拉链文件袋

B5大小，用来装餐费的。

11、桌垫、汤碗、调羹等

12、水壶

学校有饮用水，不过怕万一排队轮不上什么，还是带一个水壶，只能带水不能带饮料。

D. 小学一二年级要培养哪些学习习惯

我认为要培养孩子的以下几个习惯：

1．要合理安排自学时间，充分利版用课前、节假日和平时的零碎权时间进行自学。

2.要处理好博览与精读的关系。精读为主，博览为辅。教科书、有关参考书要精读，其他读物要博览，扩大视野，丰富知识。

3.自学时要多思考。真正做到：边读、边想，力求理解，提出问题，引向深入，把书读"薄"，增进学识。

4．要注意积累材料。通过多种渠道收集资料，然后把资料归类，以便使用。

5．处理好自学与从师的关系。坚持自学与从师相结合。在自学过程中必然产生许多问题，有时靠个人的能力是不能解决的。如能善于从师，请教师长或同学则可以少走弯路。在自学的基础上能有几个良师益友互相交流学习心得，启迪思想，这对开阔眼界、增长见识，是大有帮助的

E. 孩子小学二年级，有必要买儿童学习桌吗

有必要。
孩子身高和我们大人不一样，孩子用大人的桌椅 ，端正坐姿学习时候会专不舒属服的，家长很多时候就斥责孩子坐姿，却没想到孩子坐得很不舒服。
一款好的学习桌应该是科学、人性、实用的学习辅助工具。主要功能是预防近视，保护脊椎，呵护孩子身体健康发育。现在的学习桌都能够自由升降，各个年龄段都可以使用，这样随着孩子身高的变化去调节桌椅的高度，有效端正孩子坐姿，保护脊椎，随着国民健康意识的提升，家长对孩子健康成长关注度越来越高，学习桌已经成为现代家庭教育的首选学习辅助工具。

F. 一二年级小学生应该养成哪些学习习惯

我们应该教育孩子注重仪容仪表，自己管理钱财，给他们一个卡，零花钱存里面，花多少取多少，养成管钱财的习惯，管理自己的习惯，洗袜子，叠被子，打扫自己的房间，坐姿要正确，当天的事当天完成。

G. 我家儿子今年上小学二年级，想买款学习机，适合小学生的学习机哪种好呢

学习机只抄是一种学生辅助学习的工具，目前市面上学习机的品牌很多，种类也很多。小学生低年级可以用点读机，学生平板电脑学习机目前使用越来越小龄化，高年级的学生可以用学生平板电脑。选择学习机尽量选择大的品牌，学习机核心价值跟普通电子产品有所区别，学习机首先要看品牌的软实力，也就是学习资料库是否完善，是否权威。然后再看学习机的硬件。品牌方面：步步高，
诺亚舟，读书郎等都还不错。我们不要把孩子的学习全部寄托于学习机上，关键要培养孩子的学习方法，有了好的学习方法，再加上电教产品，您的孩子成绩会突飞猛进，你可以网络一下：
北京四中两个班全部考入清华与北大（视频讲座）
视频在优酷已经播出400多万次， 在希望每一个家长好好看看。吕奇恩老师教的英语课，两个班的学生百分之百无一例外地考入北大清华。

H. 我儿子上二年级了，英语方面没怎么学，想买个辅助教材不知道买什么好

二年级没有必要给孩子补英语吧，在学校学就可以了，二年级主要学的就是口语，激发孩子的学习兴趣，为高年级学习英语打基础。

I. 二年级学生应该制定什么样的学习计划

制订学习计划的重要性：

凡事预则立，不预则废。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。
防止被动和无目的学习。毫无计划的学习是散漫疏懒，松松垮垮的。很容易被外界的事物所影响。
制定学习计划的作用：

计划是实现目标的蓝图。目标不是什么花瓶，你需要制定计划，脚踏实地、有步骤地去实现它。通过计划合理安排时间和任务，使自己达到目标，也使自己明确每一个任务的目的。
促使自己实行计划。学习生活是千变万化的，它总是在引诱你去偷懒。制定学习计划，可以促使你按照计划实行任务，排除困难和干扰。
实行计划是意志力的体现。坚持实行计划可以磨练你的意志力，而意志力经过磨练，你的学习收获又会更一步提升。这些进步只会能使你更有自信心，取得更好的成功。
有利于学习习惯的形成。按照计划行事，能使自己的学习生活节奏分明。从而，该学习时能安心学习，玩的时候能开心地玩。久而久之，所有这些都会形成自觉行动，成为好的学习习惯。
提高学习效率，减少时间浪费。合理的计划安排使你更有效的利用时间。你会知道多玩一个小时就会有哪项任务不会完成，这会给你带来多大的影响。有了计划，每一步行动都很明确，也不要总是花费心思考虑等下该学什么。

怎么制定学习计划：

计划要考虑全面
学习计划不是除了学习，还是学习。学习有时，休憩有时，娱乐也有时，所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面，学习时不能废寝忘食，这对身体不好，这样的计划也是不科学的。

长远计划和短期安排
在一个比较长的时间内，比分说一个学期或一个学年，你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多，又往往无法预测，所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点，比如下一个星期的学习计划，就应该尽量具体些，把较大的任务分配到每周、每天去完成，使长远计划中的任务逐步得到解决。

有长远计划，却没有短期安排，目标是很难达到的。所以两者缺一不可，长远计划是明确学习目标和进行大致安排；而短期安排则是具体的行动计划。

安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间指按学校规定的学习时间，主要用来完成老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间，你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。

自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间，对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。

对重点突出学习
学习时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学习要有重点。在这里，重点一是指你学习中的弱科，二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点，兼顾一般才能取得更好的学习效率。

从实际出发来制定计划
制定计划，不要脱离学习实际，要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时，满腔热情，计划得非常完美，可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高，计划定得太死，脱离实际的缘故。

虽然这么说要从实际出发，可你未必明白怎么样是实际？实际可以分成三个方面：

知识能力的实际：每个阶段，计划学习多少知识？培养哪些能力？
时间的实际：常规学习时间和自由支配时间分别有多少？
教学进度的实际：掌握老师教学进度，妥善安排常规学习时间和自由支配时间，以免自己的计划受到“冲击”。
注意效果，及时调整
每一个计划执行结束或执行到一个阶段，就应当回顾一下效果如何。如果效果不好，就应该找找原因，进行必要的调整。

这里是一份简单的回顾列表：

是否完成了计划中的学习任务？
是不是按照计划去执行任务的？
学习效果如何？
如果有任务没有完成，那是什么原因？（安排过紧、太松？）
回顾之后，要记得补上缺漏，重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度，便于改进和回顾。

计划要留有余地
制订计划不要太满、太死、太紧，要留出机动时间，使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走，给计划留有一定的余地，这样完成计划的可能性就增加了。

脑体结合，文理交替
学习对脑力消化非常大，所以不要长时间学习，要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是，不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排，因为锻炼时运动中枢兴奋，而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说：学习了两三个小说，就去锻炼一会儿，再回来学习。安排科目学习时，也要文理交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习。

提高学习时间的利用率
早晨或晚上，或一天学习的开头和结尾的时间，可以安排着重记忆的科目，如外语。心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可以安排比较枯燥，或自己不太喜欢的科目：零星的、注意力不易集中的时间，可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。

J. 小学辅助教材最好的有哪些

年 级 书 名 估价
一年级 语文课堂作业本(1上)(R)/义教课程标准实验教材 4.80
一年级 数学课堂作业本(1上)(R)/义教课程标准实验教材 5.00
一年级 语文拼音生字抄写本(1上1\2分册)(R)/义教课程标准实验教材 4.00
一年级 小学语文词语手册(1上)(R)/义教课程标准实验教材 4.90
一年级 新课标数学口算天天练(1上) 3.50
一年级 校园歌曲(1小学1-2年级适用2010年秋季版) 4.00
一年级 寒假新时空(1年级)/义教课程标准实验教材 3.20
合计 29.40
二年级 语文课堂作业本(2上)(R)/义教课程标准实验教材 5.50
二年级 数学课堂作业本(2上)(R)/义教课程标准实验教材 4.80
二年级 语文生字抄写本(2上1\2分册)(R)/义教课程标准实验教材 4.60
二年级 小学语文词语手册(2上)(R)/义教课程标准实验教材 6.30
二年级 新课标数学口算天天练(2上) 3.50
二年级 校园歌曲(1小学1-2年级适用2010年秋季版) 4.00
二年级 寒假新时空(2年级)(R)/义教课程标准实验教材 3.20
合计 31.90
三年级 语文生字抄写本(3上1\2分册)(R)/义教课程标准实验教材 4.00
三年级 小学语文词语手册(3上)(R)/义教课程标准实验教材 5.60
三年级 新课标数学口算天天练(3上) 3.50
三年级 校园歌曲(2小学3-6年级适用2010年秋季版) 4.00
三年级 寒假新时空(3年级)(R)/义教课程标准实验教材 4.30
合计 21.40
四年级 语文生字抄写本(4上共2册)(R)/义教课程标准实验教材 3.50
四年级 小学语文词语手册(4上)(R)/义教课程标准实验教材 6.00
四年级 新课标数学口算天天练(4上) 3.20
四年级 校园歌曲(2小学3-6年级适用2010年秋季版) 4.00
四年级 魅力在古城(越文化教育读本魅力绍兴) 5.00
四年级 寒假新时空(4年级)(R)/义教课程标准实验教材 4.30
合计 26.00
五年级 语文生字抄写本(5上1\2分册)(R)/义教课程标准实验教材 3.80
五年级 小学语文词语手册(5上)(R)/义教课程标准实验教材 6.50
五年级 新课标数学口算天天练(5上) 3.20
五年级 校园歌曲(2小学3-6年级适用2010年秋季版) 4.00
五年级 魅力在风情(越文化教育读本魅力绍兴) 5.00
五年级 寒假新时空(5年级)(R)/义教课程标准实验教材 4.30
合计 26.80
六年级 语文生字抄写本(6上1\2分册)(R)/义教课程标准实验教材 3.50
六年级 小学语文词语手册(6上)(R)/义教课程标准实验教材 6.60
六年级 新课标数学口算天天练(6上) 3.20
六年级 校园歌曲(2小学3-6年级适用2010年秋季版) 4.00
六年级 魅力在文化(越文化教育读本魅力绍兴) 5.00
六年级 寒假新时空(6年级)(R)/义教课程标准实验教材 4.30
合计 26.60
七年级 语文词语手册(7上)(R)/义教课程标准实验教材 7.60
七年级 语文读本(7上)/义教课程标准实验教材 7.70
七年级 中学数学用表 2.20
七年级 校园歌曲(3初中适用2010年秋季版) 4.00
七年级 寒假作业(7年级语文R数学ZH科学ZH英语R历史与社会R)/义教课程标准实验教材 6.20
合计 27.70
八年级 语文词语手册(8上)(R)/义教课程标准实验教材 7.60
八年级 语文读本(8上)/义教课程标准实验教材 10.20
八年级 校园歌曲(3初中适用2010年秋季版) 4.00
八年级 寒假作业(8年级语文R数学ZH科学ZH英语R历史与社会R)/义教课程标准实验教材 6.20
合计 28.00
九年级 语文词语手册(9上)(R)/义教课程标准实验教材 7.60
九年级 语文读本(9年级)/义教课程标准实验教材 9.30
九年级 校园歌曲(3初中适用2010年秋季版) 4.00
九年级 寒假作业(9年级语文R数学ZH英语R科学ZH历史与社会R)/义教课程标准实验教材 6.50
合计 27.40