Ⅰ 小学六年级上册音乐书目录
资 源 名 称
类 型
光盘序号
儿童圆舞曲
实录
82
开心的感觉真好
实录
82
蓝色多瑙河欣赏
实录
82
我的祖国
我家在中国
实录
119
红旗颂
实录
119
我的祖国
实录
119
一个妈妈的女儿
星空畅想
蓝天向我们召唤
木星欢乐使者
我爱银河
Ⅱ 适合小学六年级的歌曲有哪些
如：抄《歌唱祖国》、《袭同一首歌》、《年轻的朋友来相会》、《明天会更好》、
《朋友》、《祝福》、《我最响亮》、《隐形的翅膀》、《干杯朋友》、
《友谊地久天长》、
Ⅲ 五六年级音乐课一周安排几节
五六年级音乐课一周安排1节
Ⅳ 小学音乐课程标准中，3-6年级应学唱（ ）或（ ）片段。
根据音乐课程标准（2011年版），应学唱4～6首歌曲，其中中国民歌1～2首。
Ⅳ 适合六年级·学生唱的革命歌曲
1、歌曲：再见了,大别山
清风牵衣袖一步一回头，山山岭岭唤我回一石哟一草把我留，啊哎再看一眼大别山万般情思胸中收，胸中收缤纷的山花呀不要摇落你惜别的泪，挺秀的翠竹不要举酸你送行的手，啊哎再见了大别山再见了大别山，你牵去我的一颗心我要把你铭记在心头，相逢又分手握别众老友男女老少齐叮咛，盼我啊隔年再来游，啊哎再看一眼好乡亲音容笑貌心中留心中留，慈祥的大嫂啊快去照看你幸福的孙儿，白发的大哥让我祝福你健康长寿，啊哎再见了乡亲们再见了乡亲们
大别山呀养育了我我要把你铭记在心头，铭记呀在心头
2、歌曲：祖国你好
祖国你好祖国你好，你的儿女都在为你祈祷，愿你家家快乐人人幸福，甜蜜蜜的好日子欢欢笑笑，祖国你好祖国你好，我们都生活在你的怀抱，愿你岁岁平安事事如意，喜洋洋的好天气热热闹闹，你好祖国祖国你好，天涯海角歌声起，中华大地龙腾虎跃，你好祖国祖国你好，天南地北共祝愿祖国明天更美好，祖国明天更美好！
3、歌曲：北国之春
亭亭白桦悠悠碧空，微微南来风，木兰花开山岗上，北国之春天，啊北国之春天已来临，城里不知季节变换，不知季节已变换，妈妈从家乡寄来包裹，送来寒衣御严冬，故乡啊故乡我的故乡何时能回你怀中，残雪消融溪流淙淙，独木桥自横，嫩芽初上落叶松，北国之春天，啊北国之春天已来临，虽然我们内心已相爱，至今尚未吐真情，分别已经五年整，我的姑娘你可安宁，故乡啊故乡我的故乡，何时能回你怀中，棠棣丛丛朝雾蒙蒙，水车小屋静，传来一阵阵儿歌声，啊北国之春已来临，家兄很象老父亲，一对沉默寡言人，闲来可曾愁沽酒，偶尔相对饮几杯，故乡啊故乡我的故乡，何时能回你怀中，北国之春天，
啊北国之春已来临，家兄很象老父亲，一对沉默寡言人，闲来可曾愁沽酒，偶尔相对饮几杯，故乡啊故乡我的故乡，何时能回你怀中！
4、歌曲：今夜无眠
让欢乐穿越时空，激荡豪情无限，来吧亲爱的朋友，来吧亲爱的伙伴，让我们为相约举杯祝愿，舞翩翩月也无眠，爱在天上人间，歌绵绵星也有约，美在梦想之间，心相连风雨并肩，未来不再遥远，情无限祝福永远，幸福岁岁年年，
今夜有约今夜有约，当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂，来吧亲爱的朋友，来吧亲爱的伙伴，舞翩翩月也无眠，爱在天上人间，歌绵绵星也有约，美在梦想之间，心相连风雨并肩，未来不再遥远，情无限祝福永远，幸福岁岁年年，让我们为相约举杯祝愿，舞翩翩月也无眠，爱在天上人间，歌绵绵星也有约，美在梦想之间，心相连风雨并肩，未来不再遥远，情无限祝福永远，幸福岁岁年年，今夜有约今夜无眠，今夜欢乐无限，今夜礼花满天！
5、歌曲：小城故事
小城故事多充满喜和乐，若是你到小城来收获特别多，看似一幅画听像一首歌，
唱一唱说一说，小城故事真不错，请你的朋友一起来，小城来作客，人生境界真善美这里已包括，唱一唱说一说，小城故事真不错，请你的朋友一起来，小城来作客小城故事多充满喜和乐，若是你到小城来收获特别多，看似一幅画听像一首歌，唱一唱说一说，小城故事真不错，请你的朋友一起来，小城来作客，把小城故事说，把小城故事，人生境界真善美这里已包括，唱一唱说一说，小城来作客，小城故事真不错，小城来作客，请你的朋友一起来，小城来作客，来作客！
6、歌曲：女驸马(谁料皇榜中状元)
为救李郎离家园，谁料皇榜中状元，中状元着红袍，帽插宫花好啊好新鲜，我也曾赴过琼林宴，我也曾打马御街前，人人夸我潘安貌，原来纱帽罩婵娟，我考状元不为把名显，我考状元不为作高官，为了多情李公子，夫妻恩爱花好月儿圆，喜洋洋，就等告假回故乡，见了李公子，我送他一个状元郎。
7、歌曲：上海滩
浪奔浪流，万里涛涛江水永不休，淘尽了世间事，混作滔滔一片潮流，是喜是愁，浪里分不清欢笑悲忧，成功失败，浪里看不出有未有，爱你恨你问君知否，似大江一发不收，转千弯转千滩，亦未平复此中争斗，又有喜又有愁，就算分不清欢笑悲忧，仍愿翻百千浪，在我心中起伏够。
Ⅵ 适合小学六年级女生跳的舞，不要太幼稚，酷酷的那种。最好是街舞。求歌曲、舞蹈视频。
舞动青春，nobody，girlfriend
Ⅶ 音乐六年级下册《什么结籽高又高》教学设计
教学目的：
1．通过学唱山歌《什么结籽高又高》，感受壮族民歌的风格特点。
2．简单了解刘三姐的故事，知道山歌的特色。
3．了解壮族的风俗歌会
4．教育学生弘扬祖国优秀的民族音乐文化，增强民族意识。
教学重点：
用放松、愉快的歌声演唱歌曲《什么结籽高又高》，知道山歌的特色，感受壮族民歌风格特点。
教具准备：
课件、歌片、多媒体、钢琴。
教学过程：
一、 组织教学
师生用音乐问好
二、谈话导入
师：同学们，你们去过桂林吗？广西桂林是一个山清水秀、风景迷人的地方。广西地杰人灵，那儿不但山美水美，也有许多人才，在广西壮族有一位深受人们喜爱的民间歌手，你们知道她是谁吗？
生：……
师：对了，刘三姐被称为广西壮族传说中的歌仙。她美丽、聪明、善良、可爱，善于用歌声表达人们追求幸福的心声，所以人们十分喜爱她，也爱唱她的歌。你们听过她的故事吗？
今天，老师就来给大家讲一讲刘三姐的故事。
刘三姐，据说她原是唐代壮族的一位农家女。从小就聪慧过人，八岁时，就能把看到的东西编成歌曲唱起来。她唱的歌山也爱听，水也来和。壮家人都称她为歌仙。可见她的歌声已经达到了出神入化的地步，她那动听的歌声和动人的传说流传了一代又一代。流淌在广西的山山水水间。大家想先来听听刘三姐的歌吗？
播放《山歌好比春江水》
师：但是三姐的才华也遭到了恶霸们的嫉妒，他们也来找三姐对歌，想刁难她，但每次都被三姐比了下去，三姐为百姓们出了气！
播放《心想唱歌就唱歌》
[优美的图片、音乐伴随着教师声情并茂的叙述，学生走进美的意境。]
师：三姐是唱山歌的好手，那你们知道什么是山歌吗？
（先指导学生从字面上理解。）
师：我们先来听两首山歌，找找山歌的真正含义。
师：先请大家闭着眼睛来听首歌，听听看歌曲中唱了什么？歌曲的情绪怎样？（播放《太阳出来喜洋洋》）
学生讨论分析
师：接着我们再去湖北看一看，看看那里发生了什么事？
（播放《龙船调》）
学生讨论分析
得出结论 山歌的定义（启发学生从对山歌的内容上，发现对山歌和劳动人民的生产生活紧密相关，已经成为人们的一种生活方式）。
[让学生在饶有兴趣的观看中，主动发现音乐的特点，为后面的新歌教学做好铺垫。]
二、学唱歌曲
师：现在我们知道了山歌的定义，我们再来看一下，在《刘三姐》这部影片中，有一首动听的歌曲，你们想不想唱一唱？
2．听录音范唱（出示歌片，放录音范唱）。
师：我们一起听录音范唱，注意歌曲的速度和情绪。
师：谁来说说歌曲的速度和情绪？
师：你们说得都非常正确。这首歌曲由我国著名作曲家雷振邦根据广西壮族民间音乐素材创作。《刘三姐》影片一上映，这首歌像插上了翅膀，立即传遍祖国的大江南北，人们喜欢刘三姐，更喜欢她唱的这首歌。
3．再听，轻声随录音唱。
师：老师有一个疑问，为什么今天听的这首歌在开始提问和回答前要“哎——”一声呢？（吆喝声是山歌的特点之一，本歌的吆喝起着为提醒对歌方注意的作用。）
（引导学生模仿“哎——”一句）
师：我们再来听一遍这首歌曲，轻声随着唱一唱，注意观察：与我们以往学的歌曲记谱有什么不同？感觉哪儿挺难唱的、非常有特点的？
生：（听后回答）以前一首歌中只有一个拍号，而这首歌中有两种拍号。
师：你观察得非常仔细，（结合歌曲讲解）在这首歌曲中，四二拍与四三拍交替出现，叫作“变换拍子”。
师：感觉哪儿挺难唱的、非常有特点的？
生：……
4．难点解决（1、2、3、4依次出示）。
5．随录音完整演唱歌曲（放录音）。
师：现在我们随录音来演唱这首歌曲，注意气息的控制。
学生随录音演唱歌曲。
6．视唱曲谱（详细过程略）。
1）划拍视唱。注意变换拍子略突出强拍。
2）随教师的伴奏视唱（一人指谱）。
7．唱歌词，歌曲处理。
师：现在我们来做一个表情游戏，只做嘴型不出声音，看谁唱的模样最象“刘三姐”和她的歌友们。
（师范唱，学生不出声音对口型跟唱歌词。）
教师弹琴，学生演唱。
8．有感情地演唱歌曲。
师：现在你们把自己当成民间传说中的歌仙，再来演唱一遍歌曲。
学生随老师优美的钢琴伴奏演唱歌曲。
9．设计演唱形式。
师：同学们唱得非常好，但老师听了，感觉还不过瘾，我们刚才的演唱形式是──
生：齐唱。
师：我们能否变换一下演唱方法？小组讨论一下，设计成什么形式。
学生讨论并演唱。
生：对唱。
师：很好，什么是对唱？
生：对唱就是一问一答的演唱形式。
1）男女生接力唱。
2）领唱与齐唱。
3）创设情境，领唱在“山的南面”，齐唱在“山的北面”。
学生可以变换一下位置。
师（鼓掌）：你们的演唱，仿佛把老师带到了山清水秀的广西桂林──刘三姐的故乡。
[指导学生多角度欣赏歌曲，丰富他们的音乐感受，拓展学生的音乐视野，培养多角度鉴赏音乐的能力，让民族音乐代代相传]
三、拓展──壮族风俗歌会“歌圩”
师：在广西壮族自治区，有许多民族音乐活动（出示卡片），最著名的是传统的风俗歌会“歌圩”。“圩”是“集会”的意思；“歌圩”就是赛歌、唱歌的集会。你们想不想了解有关方面的知识？
师：下面老师就请同学们观看老师给大家搜集的图片──壮乡风情（大屏幕）。
师在旁作介绍。
四、课堂小结
好热闹的歌会啊！我们也来凑凑热闹吧！
师唱山歌“哎——谁的山歌唱的好类？什么地方山歌多类？水乡山歌叫什么类？草原上唱什么歌哎？”
让学生用山歌的形式回答。
（这样一举两得，既复习了歌曲旋律，又反馈了学习的知识。）
Ⅷ 推荐一些适合小学六年级学生唱的毕业歌曲。 伤感点的，可以把我们的老师感动哭的
我也是六年级的，给你推荐几首歌。
1、《栀子花开》何炅唱的，这是很明显的毕业歌，我建议你看看他的mv，里面讲述了一个关于毕业生的故事，每次听都挺伤感的，栀子花开的季节，是我们离别的季节，歌词有着轻快明朗的风格，演绎出伤感与无奈的离别情绪。
2、《回到过去》歌词伤感，在即将离开校园的日子里，相信所有的毕业生都会有回到过去的幻想，可是时光不会倒流。
3、《同一首歌》超级赞！歌词都特别引人注目，建议学生老师一起唱。
4、《睡在我上铺的兄弟》是毕业歌，是高晓松所作，老狼所唱，挺豪放，送给男同学比较好。
5、《同桌的你》也是毕业歌，也是高晓松所作，老狼所唱，这个就是送给女同学的。嘻嘻。
6、《送别》这首歌挺优美，挺伤感的。旋律听了都想哭，比较赞，去年我们学校的毕业生唱的就是这个。
目前想到的就这些，希望能改你带来帮助。。。