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小学二年级下册小练笔

发布时间:2020-12-14 16:46:33

小学二年级小练笔《小桐花》

抄春 天 ,正是桐花开得时候。 袭 .
再小时我不认识什么花,爸爸对我说这是月季,那是梅花。但我并不喜欢它们,我喜欢的却是那穿着紫裙子的朴素的桐花。桐树三个节常绿,长的很挺拔。开花时,一簇簇的桐花挂在枝头。 . .
故乡的人们都是‘面朝黄土背朝天’的农民,每天过着‘日出而作,日入而息’的生活。每天端着饭碗在大桐树下吃饭,吃完饭开始谈天说地,直到月光洒在大地的每一个角落的时才回家。
我和小伙伴每天在大桐树下玩捉迷藏,每次脸上都洋溢着笑容,直到吃饭才依依不舍的回到家。至今我的脑海中还浮现着那欢乐的画面。
在桐花开的时候那一朵朵朴素的桐花绽开了笑脸。从远处看桐树像一把大伞,交错着淡紫和深绿。
秋深了,当桐花落的时候,还留有一丝芳香;当桐花落的时候,我已不在故乡;当桐花落的时候,我不禁想起了故乡;当桐花落的时候,一滴冰凉的泪珠落到了我的嘴边;当桐花落的时候,我想到了在故乡的一分一秒,一时一刻。

② 二年级语文的小练笔需要写题目吗

想写什来么写什么了,比如:

自乱扔垃圾是经常可以看到的现象,可能还有些人不知道,这样下去的话,自然环境会遭很严重的破坏。我们计算一下,假如全世界的人每天都乱扔一次垃圾的话,可想而知这个地球会怎样。

乱扔垃圾不但污染坏境,而且还会给人类带来很严重的伤害,人们患的胃癌、食道癌、肠癌等疾病,都跟乱扔垃圾有点关系。因为人们每天都出来活动或者上班,有些垃圾长时间便会腐烂,会散发出很臭的味道,人们吸进这些臭气,时间长了,就会患病,垃圾还可以滋生很多细菌,引来蚊虫,传播疾病。

为了避免乱扔垃圾,就得从你身边的小事做起,其实正确处理垃圾是一件很简单的事情,不管在哪里都有垃圾桶,有人很懒,还没等走到垃圾桶前就把垃圾随便丢在了地面上,遇到这样的人,我们都应该提醒他,或者主动把垃圾捡起来,要是每个人都能这样做的话,垃圾给环境带来的污染就会大大减少,人们的疾病也就会减少许多,这样就能给我们自己创造一个优美的环境。

让我们携起手来,一同为保护环境献出一份力量,为人类创造一个美好的家园!

③ 适合二年级写的小练笔题目

篇一:小练笔
我有一个好习惯,就是每天都写一篇小练笔。

写小练笔也就是写日内记,跟日容记没啥两样,就是名字不一样而已。写小练笔可以提高作文水平,这就是练习写作的工具,所以哩——我很爱写小练笔。每次写完小练笔,妈妈都要检查一下,渐渐地,妈妈也开始写小练笔了!哈哈哈......

篇二:小练笔
蓝蓝的天空飘着雪白雪白的云朵,它们在天空飘来飘去,一会儿飘向这边,一会儿飘向那边,多么自由自地呀!

瞧,云千姿百态,有的象骆驼,有的象小草,还有的象棉花,白朵把天空装扮得更加美丽,就是这些不起眼的云让我感受到了大自然的美好!我也想变成一朵洁白的云朵在天空飘来飘去。篇三:小练笔
放学后,小明回到家里专心致志地写作业,忽然听见门外有敲门声,便停下笔,跑到门前,问:“谁呀?”门外的人说:“我是你爸爸的朋友。”小明感觉声音有些陌生,就搬来一个小凳子,站在上面,从“猫眼”向外看,自己不认识这个人。

他想起老师说的话:遇到陌生人不要开门。心想:我该怎么办呢?于是,小明说:“我爸爸一会儿就回来,你跟他联系吧!”小明没有开门,回去继续写作业。爸爸回家了,他夸小明做得对。

④ 二年级下册语文最大的“书”小练笔

与书在一起
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书——这位“知心朋友”转眼间已经陪伴着我走过了不知多少个春夏秋冬,也不知同我一起经历了多少的风风雨雨,给了我多少智慧的启迪。
在书的世界里,我认识了许多新朋友:勇敢的鲁滨孙,善良的白雪公主,任劳任怨的沙和尚,义薄云天的关云长……书给我带来了无限的乐趣。
我读的最早的一本书就是《三国演义》,起先妈妈每晚睡觉前都要为我读上一段,什么桃园结义啦,曹操刺董啦我都听得津津有味。可是妈妈每次都讲到精彩处就“罢工”,害得我每次都要“欲知后事如何,且听下回分解了。”这次刘备生死未卜,妈妈就丢下一句“太晚了,快睡吧。”,便飘然而去,这可急死了我,刘备要是死了该怎么办呢?妈妈真是无情无义,对人死活漠不关心,真是“置之生死于度外”呀!虽然小学一年级的我还识不了几个字,但我还是在好奇心的驱使下捧起了那本厚厚的三国演义,不是驿站读成“马站”就是“仓皇”念成“仓王”,字都是拆着读的,勉勉强强知道了刘备还没死,我就仰天长叹:“累死我了!”脑袋里的神仙也在骂我侍奉不周了,明明不会读书,还要耗费那么多脑细胞去看,真是没事儿闲得慌!

总之,我和书建立起了深厚的情谊,打那次以后,我不绞尽脑汁地读上半个小时,心里头就空虚得很。半年一本,三个月一本,一个月一本,一周一本,三天一本……我读书的效率越来越快,渐渐地妈妈都不给我买书了,用她的话说就是看不起,于是我家跨入了借书的行列,开始借书以后,我接触的书就更广了,《木偶奇遇记》、《海底两万里》、《徐霞客游记》都被我借阅了,看的更多的就是皮皮鲁系列的,每次都是没命地看,看到废寝忘食为止,它的故事有趣极了,到处充满了奇思妙想,无论是老鼠、病毒还是罐头都是聪明可爱,拥有着人的思维和动作语言,让我接触到了一个美妙奇幻的世界。
上了五年级,我就开始看历史书了,唐太宗都说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴替。”我当然是不甘落后地捧起了史书,历史很难读懂,但是读懂了又很有趣。这两年来《卑鄙的圣人曹操》、《明朝那些事儿》、《别笑,这是大清正史》、《东汉开国》、《明亡清兴六十年》这些历史读物有的已经被我“啃”过三、五遍了,确实,读史使人睿智,读史使我懂得了更多为人处世的道理。
感谢书籍!谢谢你给我带来了无法取代的乐趣。感谢书籍!谢谢你使我成为了一个有智慧的人。
与书同行,与智慧同行,岂不快哉!

⑤ 二年级下册小练笔,夸家乡,我的家乡在水沓

我的家乡,抄是一个美丽的山村,它虽然没有城市的繁华与娇美。但是却有着平凡与朴素。山水给予它多姿。我生活在这可爱的地方,怎能不深深的喜爱它呢?

山美

这儿的山一片碧绿,绿得娇美,绿得灿烂。而且走进一闻一股淡淡的茶香。山上种满了茶叶。当你走上山顶,便可以触摸到洁白无暇的云彩,而且空气又是那么的清晰与新鲜。在那份新鲜中还带有浓浓的茶香,从上往下看,满山的碧绿,绿得像无边无际的茶海。其中还有流动的“小船”,“船儿”就是那些采茶的人们。这真像一幅美丽的画卷,我在其间自由的走动。是多么自在啊!把烦恼抛到了九霄云外。

水美

水是那么的清澈,清得可以看见水底的鱼虾在游动,清得可以清清楚楚的看见四周景物的倒影。小河的夏天,是孩子们的乐园。四五个结在一起,一起奔向小河。“扑通、扑通……”孩子们一个又一个的跳下了水。不知是谁家调皮的孩子,打破了杨柳梳妆的镜子,但是添加了那调皮的孩子们的欢笑声。

这就是我的家乡,无论时间吹过了多少岁月,它依然是那么的美丽。我爱我的家乡,更爱家乡的山水。

⑥ 小学二年级…小练笔今天晚上

晚间时光尽东流,惜时。
恨时光长流,却独一人空想蹉跎。
该睡了,为何回又复起身来,站答于凄清幽冷之夜?
我是打算睡一大觉,来安慰我一周的疲倦。奈何习惯使然,倾听夜的博大于关怀。
眼前是一夜黑暗,明日是一昼光明。谁不喜欢光明,喜欢火,涌出无数快乐。我期待着,期待着,迎接光明到来,向往着太阳,大步向前,驶向梦的彼岸。
凄凉刺骨的风骤然响起,引人发问:光明为何总是在黑暗之后?思考着,思考着,人生哲理,不也总在大海波涛之后吗?身体似乎是无力的,连一步都走不了,风一直在逆我而行。我无力地反抗,却一步接一步,尽管很小,很小,只要我走,我就是一成功者。
思想是呆滞而又活跃的,总是一次一次的被打实,坚不可破,总是一点一点的增长,高不可攀。
今夜亦是不眠之夜,让星星去发他的光去吧。

⑦ 二年级下册语文课堂小练笔怎么去写

我是春天的小雨点,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,我也随着而来,我就是春天的小雨点。

我到田野里去,看见玉米,小麦都低着头;我心疼极了,便“哗啦啦”下起了春天第一场大雨,小麦,玉米喝饱了雨水,个个昂首挺胸,精神饱满。我远远地望见农民伯伯脸上挂满了欣慰的笑容,我高兴极了,“哗啦啦”连下了一个下午。

帮助了农民伯伯,我心情极为开朗,我哼着小调来到森林,一下子心情低落到了极点:小鹿不像平时那样活跃,小狗伸出舌头直哼哼,树上的小鸟不再那么欢快地唱歌了,森林一片死寂。我不敢怠慢,“沙沙沙”下起了倾盆大雨,森林又有了生机:小鹿左右跳跃,小狗高兴地汪汪直叫,小鸟又叽叽喳喳唱起了欢歌,我愉快极了,又到海边、湖泊、山峰、城市,浇灌我的雨水,我看见了,我也听见了,人们在给我唱赞歌。

我又来到花园,小草枯萎、花朵低头,那时怎么样的一番景象啊,我又“哗啦啦”唱起了歌,把雨水,送花草,一下子,它们又“活”过来了。是多么开心呀,是多么高兴呀!这也令我很愉快。

我是春天的小雨点,我是春天的小雨点,我充满着生机,我喜欢乐于助人,看见人、动物、植物开心我就开心,我爱大自然,我也爱大自然的一切,我就是春天的小雨点,我就是春天的小雨点。

⑧ 二年级下册我的小发明小练笔50字到150字

在一宁静的夜抄晚,小袭鸟睡了,小鸡睡了,大地也睡了……只有我一个人儿独自在灯下做我幻想中的文具盒,我的小发明——万能文具盒。
我找来硬纸、剪刀、尺子、双面胶等,开始了我的奇妙设计。
它是长方形的,长18厘米左右,高4厘米,宽6厘米外部左边是一对和平鸽,头上的羽毛和腹部的羽毛都是白色的,一双红眼睛,自由转动着,它的右下角有两朵绽开的小红花。
内部分三层,上层有课程表,左边有灯、镜子,中层安装起削笔刀、音乐盒,底层放有尺子、剪刀和笔。
它的用途可真了不起,可以指导我们写作业,灯照着我们学习,每当我想睡觉的时候会自动发出悦耳的歌声,使我重新振作起来,它用电池,也不要插电,吸要在它的底部放一张纸就可以了,我的小发明——万能文具盒
它有防盗功能,只要有别的人拿它,就会被触电,只有用主人的指纹才能打开或拿动它,还可以飞起来,它可以自动收拾文具。
有了它不会忘记带学习用具;有了它晚上陪我放学回家;有了它不要用台灯,拉开开关,灯刹地亮了,我可以在下面全神贯注的做作业。
我真喜欢我自己的发明创造—万能文具盒。

⑨ 二年级下册语文课堂小练笔怎么去写

可以写物,训练的时间可短,也可是三言两语的补白。“小练笔”就版其篇幅而言、内容灵活权,进行范围小;可以是关于读的一些心迹的诉说,凭这个例子要使学生能够举一反三.练成阅读和作文的熟练技巧。既可对课文某一内容编写,也可安排在某段课文学完之后,也可是关于写的某一句式。1、训练要求即可、写景、时间灵活、抒情、构文方法等的迁移、篇幅短的习作训练。 叶圣陶先生说过;就其章法看、扩写。 3、形式灵活;它可以是简短的感悟:语文教材无非是个例子,又可借鉴课文的某种句式特点仿写所谓“小练笔”。2,短小精悍, 它本姓“小”:一是“小”、续写,可长,不限于结构的完整,它本身应该只是围绕一个重点或中心。“小练笔”有三个显著特征,不求其成“体统”,只要达到训练目的。可安排在全篇课文学完之后。二是“活”。在不影响阅读教学任务完成的情况下

⑩ 二百字二年级小练笔月考发下来以后

数学卷子发下来以后,真是几家欢喜几家愁,有的同学拿着试卷高兴得版手舞足蹈,有的却是一脸愁权容。
本来信心百倍的我拿着试卷一看,顿时傻了眼,奇怪!怎么才99。5分呢?仔细一看,我终于发现在一个勾上打了一点,扣了0。5分,原来是我少写了一个括号。我愤愤地想:王老师也太不给面子了,不就是个小小的括号吗?只要答案正确不就行了吗?
回到家,我迫不及待地把卷子拿给爸爸看。爸爸看后,语重心长地对我说:“数学考试本来对就是对,错就是错,少一个括号就应该扣分。在日常生活中,也许就一个小错误,就会错之毫厘,差之千里……”
我紧咬着嘴唇,责怪自己为什么不再细心检查一遍呢!

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