㈠ 小学五年级奥数题，几何题
作HQ平行直线来AD，交直线CE于点源O,直线FG于点Q
记EF交EC于点P
正方形ABCD，所以AD垂直CD
所以，HO垂直CE
H是AE中点
所以O也是DE中点
（同理的得：Q也是FG中点）
可得2OH=AD
OH=14
FQ=7
又因为：OH=14，OQ=EF=14
所以：PO=（1/2）FQ=7/2
所以EP=EO-PO=7/2
所以PC=EC-EP=77/2
三角形HFC面积=三角形HPC面积+三角形FPC面积
三角形HFC面积=PC×HO÷2+PC×EF÷2
三角形HFC面积=77×7
三角形HFC面积=539
希望我的回答能帮助你
如满意，请采纳，谢谢
㈡ 一道小学五年级几何题，求解
答案应该是4-π。
假设矩形的长是X
矩形的面积就是2X
同时因为阴影部分面积相同，矩形的面积还可以表示为两个扇形的面积和，也就是半圆的面积，即2π
由此可知，矩形的长就是π，也就是两个圆心之间的距离是π
假设两圆相切，圆心距离则为4，现在两圆相交，两圆心的距离比相切时距离少了一个待求的长度，则待求长度为4-π。
（感觉好麻烦，不像五年级的几何体，还是我想麻烦了，有其他简单的方法嘛😂）
㈢ 小学五年级几何面积计算题
（1）面积和是80平方厘米
过程：连接AE形成三角形AEF----有蝴蝶定理专得出：三角形AEF的面积为40平方厘米属-----EF=40*2/20=4厘米-----FB=12-4=8厘米-----CE=40*2/8=10厘米-----面积和为12*10-40=80
（2）把重合部分的各顶点用“点”工具先点上点，然后用“箭头”选择工具把这些顶点依次都选中，然后点菜单栏中的“构造”，再点其下拉列表中的“构造…内部”即可。（在内部选中的情况下，还可以改变其颜色！）
㈣ 五年级几何图形题：
解：设CF长为X
根据题意得: BC×CD÷2=S△BCE=S△BCF+S△CFE
8×12÷2=8x÷2+28
解得x=CF=5（cm）专
所以三角属形BCF 的面积=8×5÷2=20（cm²）
DF=DC-FC=12-5=7（cm）
㈤ 五年级数学题几何应用题
1。64/4=16。。。。。一个面的面积
16=4*4
16*（4*3）=192
2。 0。252*1000/（1。6*0。9）=175
㈥ 小学五年级几何题
三角形与正方形相交的那一部分的面积可以用割补法，相当于正方形面积的四分之一。
所以阴影面积为
4*5/2-4*4*1/4=6（平方厘米）
㈦ 小学五年级几何数学题
设上底为x米，则下底为（3x+1）米
（根据梯形的面积公式) (x+3x+1)×6÷2=27
解方程得x=2m
∴3x+1=7m
答：上底是2m，下底是7m
㈧ 小学五年级几何面积计算题
用20×12÷2，求来出ABC的面积，自再减去一个CFB的面积，得出AFB和BDC的面积。（BCD为长方形的一半）
已知EFC的面积是长方形面积的一半减去一个CFB的面积，就用AFB和BDC的面积减去一个CFB的面积，就得出了EFC和ABF的面积，就解完了。
但斜线阴影我不会画。
㈨ 五年级数学题，几何题，怎么做
13440
具体的：
下列答案中用S+字母对应表示三角形面积；
本题解题要点有两个，版a.三角形的面积S=1/2底×高权，所以面积相同的三角形只要高和底有一个确定相同另一个就也相同；b.三角形两边中点连线平行于第三条边且长度为第三条边的一半。
下面开始解答：因为Sabf=Sbdf且点A、F、D在一条直线上（说明这两个是同高三角形），所以AF=FD，同理也可以确定DE=EC；所以FE∥AC且FE=1/2AC；所以Sgef=1/4Sacd，所以Sacd=4×2016=8064，又因为Sacd=Sadg+Sdeg+Secg;所以Sadg=1/3×8064=2688，所以Sabc=5Sadg=5×2688=13440.
以上纯手打，希望能帮助到题主，望采纳，如有不懂的地方欢迎追问。