1. 一年级以生活中的事为内容,创作一首小诗
以生活中的事为内容,创作一首小诗。
2. 一年级诗歌创作
我读书,我快乐
我读书,我勤奋
我读书,我自豪!
3. 怎么让小学一年级的学生写关于春天的诗歌
引导他了解春天有什么,比如春风、春雨、嫩草、新芽。。春天可以做什么事,内比如春耕、春游、踏容青、放风筝。。然后让他自己体会在春天他的心境是怎样的,比如放风筝时他快乐的感觉,或是春雨洒在脸上痒痒的感觉。。有了感情就能写出来了。。如果是词汇量达不到的话,你可以帮他啊。。他告诉你他的感觉,你用词描述出来,以后就不会忘了。。
4. 以读书为主题创作诗歌,小学一年级
对于诗歌创作,我完全是门外汉。但有一句老话:“旁观者清”正是从这个意义上,对于当前的诗歌创作,我斗胆谈几点不成熟的意见。
(一)关于旧体诗创作
旧体诗是一种“高雅文化”。旧体诗创作需要有较高的文化素养和较丰富的知识,比如古典文学素养、人文素养、古汉语知识、诗词格律知识、历史知识等等,因此,并不是每位古诗词爱好者都适合搞旧体诗创作。会写旧体诗词固然头上往往有一道“文人雅士”的光环,但我们不要为此去附庸风雅,以免耽误自己的前程。毛泽东曾说:“诗当然应以新诗为主体,旧诗可以写一些,但是不宜在青年中提倡,因为这种体裁束缚思想,又不易学。”(致臧克家的信,1957)当然,兴之所至,偶尔为之,也未尝不可。另外,这里所说的较高的文化素养,并不是单纯指学历和所学专业。大学中文系毕业的不一定都具备创作旧体诗的知识和能力,相反,非大学中文系毕业的,甚至没有上过大学的有成就的旧体诗作家并不鲜见。最近我浏览了诗人周英所创作的部分旧体诗,觉得在遣词用语、章法格律诸方面都很雅正,也富有文化内涵,很有水准的,而据说她在大学读的是法学专业。
(二)关于现代自由体诗的创作
当前的自由体诗歌创作有很大成绩,涌现出不少好作品,但从总体上看,不能不说存在着一种不好的倾向:不顾及广大读者的欣赏习惯、正常思维、认知方式、美感诉求,常常是率性而为,任意挥洒,写出的诗歌往往玄深怪诞,不知所云,甚至让人感觉是“满纸荒唐言,一盘杂烩菜”。这样的作品不管作者多么“自我感觉良好”,读者也不会买账的。当然,诗歌语言不等同于人们的日常用语。2011年诺贝尔文学奖获得者、伟大诗人托马斯.特朗斯特罗姆说:常规语言和观点在对付现实方面是必要的,但是,在生活的关键时刻,我们会发现它们是不能胜任的。诗歌其中的一个作用,就是抵抗这一发展。但是,不管诗歌的语言多么特殊,多么有“弹性”,也应以让人看得懂、愿意看为前提,如果把诗歌打扮成谁也看不懂的怪物,一般人无法欣赏,那还有什么意义呢?诗歌创作又怎么落实“以人民为中心”呢?
(三)关于诗歌的内容与形式
文学创作先考虑内容,后考虑形式,内容决定形式,形式为内容服务,这样的观点早已被颠覆。实际上,不存在没有内容的形式,也不存在没有形式的内容。在创作实践中,内容和形式是统一进行的。但是,诗人创作一首诗歌,总是先在现实生活中受到某种启迪、有了某种感悟、产生了某种原始的冲动之后才开始构思的。因此,深入生活,深入实际,在现实生活中获取独特的、深刻的、典型的、具有巨大美学价值的体会和感悟,才是创作出一首优秀诗歌的前提和基础。有些诗作者似乎不懂得这个道理,以为只要多掌握一些古今中外优秀诗歌的表现形式和技巧,就可以创作出好作品。因此他们不在深入生活、开掘思想上下功夫,而是一味地追求“时髦”,生硬地模仿国外那些朦胧诗、后朦胧诗、反文化诗等等“魔怪诗”的表现形式和创作方法,结果搞得不伦不类,无病呻吟,读后让人头痛。老实说,这种做法完全是与文学创作规律相背离的,是有百害而无一利的。正如台湾著名诗人余光中所说:“缪斯哑了”。“如果连‘小众化’都做不到,那现代诗的困境就不能全怪罪社会,而要自我反省,找出本身有什么缺陷。”(《缪斯未死》)
诚然,我们应该以开放的襟怀学习、吸纳国外一切优秀文化,但我们必须用自己的头脑去思考,用自己的腿走路。在诗歌创作上,最重要的是坚持内容和形式相统一的基本规律,而不要陷入形式主义的泥沼。
5. 小学生一年级自创古诗大全
一年级上册 古诗
1、 一去二三里
宋. 理学家. 邵康节
一去二三里,
烟村四五家,
亭台六七座,
八九十枝花
2、画
唐·王维
远看山有色,
近听水无声。
春去花还在,
人来鸟不惊。
3.静夜思
唐 李白
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
4、咏鹅
唐. 骆宾王。
鹅、 鹅、 鹅,
曲 项 向 天 歌。
白 毛 浮 绿 水,
红 掌 拨 清 波。
【一年级上册语文课本全部古诗】
1《骆宾王·咏鹅》
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
2《无名氏·画》
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
3《唐寅·画鸡》
头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
4《李白·静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
5《李绅·悯农》
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
【一年级下册语文课本全部古诗】
1《孟浩然·春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
2《高鼎·村居》
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
3《袁枚·所见》
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
4《杨万里·小池》
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
【一年级下册`语文新天地`全部古诗】
1《范成大·田园杂兴》
土膏欲动雨频催,万草千花一晌开。
舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。
2《杜甫·江畔独步寻花》
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
3《高骈·山亭夏日》
绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。
水精帘动微风起,满架蔷薇一院香。
4《来鹏·云》
千形万象竟还空,映水藏山片复重。
无限旱苗枯欲尽,悠悠闲处作奇峰。
【一年级下册`语文同步春天的图画`全部古诗】
1《白居易·池上》
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
2《汉乐府·江南》
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
追答
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咏鹅
唐 骆宾王
鹅 鹅 鹅,
曲项向天歌.
白毛浮绿水,
红掌拨清波.
悯农
唐 李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土.
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦.
静夜思
唐 李白
床前明月光,
疑是地上霜.
举头望明月,
低头思故乡.
语文第二册:
草
唐 白居易
离离原上草,
一岁一枯荣.
野火烧不尽,
春风吹又生.
春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少.
古朗月行
唐 李白
小识不识月,
呼作白玉盘.
又疑瑶台镜,
飞在青云端.
登鹳雀楼
唐 王之涣
白日依山近,
黄河入海流.
欲穷千里目,
更上一层楼.
寻隐者不遇
唐 贾岛
松下问童子,
言师采药去.
只在此山中,
云深不知处.
6. 适合一年级小学生朗诵的诗歌
你好,很高兴为你解答:
适合小学一年级朗诵的诗歌——《写字很有用》
蜜蜂用树叶,
写信给蚂蚁,
咬了三个洞,
表示“我想你”。
蚂蚁接到信,
看了半点钟,
也咬三个洞,
表示“看不懂”。
蚂蚁和蜜蜂
商量大事情,
赶快学写字,
写字很有用。
适合小学一年级朗诵的诗歌——《秋天的信》
秋天要给大家写信-----
用什么当信纸?
谁来当邮差?
秋天要给大家写信
用叶子当信纸
让风当邮差
偷懒的邮差
每到一个地方
就把信一抛
有的信,
落在松树头顶上
有的信,
掉在青蛙身边
赶路的雁,
也衔了一页回家
适合小学一年级朗诵的诗歌——《风和水还有娃娃》
在天和地之间,
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是水。
绕着全世界,
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是风。
围着柿子树,
轱辘轱辘
转圈圈的是谁呀?
是想吃柿子的娃娃呀。
适合小学一年级朗诵的诗歌——《打翻了》
太阳打翻了
金红霞流遍了西天
月亮打翻了
白水银一直淌到我床前
春天打翻了
滚得漫山遍野的花
花儿打翻了
滴得到处都是清香
清香打翻了
散成一队队的风
风儿打翻了
飘入我小小沉沉的梦
适合小学一年级朗诵的诗歌——《写诗》
下雨天,
雨点儿淅沥沥,淋沥沥。
青蛙说:“我来写一首诗!”
小蝌蚪游过来说:“我来给你当逗号!”
池塘里的小泡泡说:“我来给你当小句话。”
荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”
青蛙的诗写成了:“咯咯,咯咯,咯咯咯。
咯咯,咯咯,咯咯咯……”
7. 一年级的诗歌创作
卜算子 ·童心
知识勤学好,
风雨路程遥。
有志顽童早自立,
犹如小飞鸟。
勤奋不自傲,
世人羡慕耀。
待到功成名就时,
只把祖国报。
8. 怎样以读书为主题创作一首诗歌,小学一年级
我们在书海中徜徉
看到无数风光:
小兴安岭如一座自然的宝库 给我们无数宝藏回
万里长城是中华智慧的集锦答
杭州西湖是中华人文的荟萃
我们在书海中徜徉
崇拜着那些伟大的人才
毛泽东是开国的先锋
季羡林是学界的泰斗
只要你认真读一读
就能发现其中的奥妙
读读书吧
朋友们
你们会感谢这一辈子的朋友——书
9. 关于小学生一年级写雨的古诗,有哪些啊
1、《春晓》
唐代:孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
译文:
春天睡醒不觉天已大亮,到处是鸟儿清脆的叫声。
回想昨夜的阵阵风雨声,吹落了多少芳香的春花。
2、《春夜喜雨》
唐代:杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
译文:
好雨知道下雨的节气,正是在春天植物萌发生长的时候。随着春风在夜里悄悄落下,无声地滋润着春天万物。雨夜中田间小路黑茫茫一片,只有江船上的灯火独自闪烁。天刚亮时看着那雨水润湿的花丛,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。
3、《夜雨寄北》
唐代:李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
译文:
你问我回家的日期,归期难定,今晚巴山下着大雨,雨水已涨满秋池。什么时候我们才能一起秉烛长谈,相互倾诉今宵巴山夜雨中的思念之情。
4、《早春呈水部张十八员外》
唐代:韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
译文:
长安街上细密的春雨润滑如酥,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏。一年之中最美的就是这早春的景色,远胜过绿柳满城的春末。
5、《春雨》
唐代:李商隐
怅卧新春白袷衣,白门寥落意多违。
红楼隔雨相望冷,珠箔飘灯独自归。
远路应悲春晼晚,残宵犹得梦依稀。
玉珰缄札何由达,万里云罗一雁飞。
译文:
新春时节,我身披白衫怅然地卧在床上;幽会的白门冷落了,令我万分感伤。隔着蒙蒙细雨凝视红楼更觉凄凉,只好顶着珠帘般的细雨,在依稀闪烁的灯光中黯然归来。凄楚的暮春,遥远的路途,哪里可以寄托我的悲凄伤感?只有在残宵梦中才能与你相见。耳环情书已备好,怎么才能送达?只有寄希望于万里长空中,那一只刚刚飞来的鸿雁。