小学三年级同步练习

1. 小学人教版三年级语文同步练习册哪个好

用江西教育出版社的 那种都是统一的练习册

2. 小学三年级同步练习英语下册

四、 单项选择。
( ) 1、Are you full? Yes, . A I’m B I am C I am not
( ) 2、I want water. A a B an C some
( ) 3、How apples? A much B many C old
( ) 4、How many you want? A are B is C do
( ) 5、 I help you? A can B Can C What
五、 你一定能把相应的对话连起来，快快行动吧！
( )1、Happy Birthday! A. No, thanks.
( )2、Count them. B. All right.
( )3、Have some more. C. Thanks.
( )4、Let’s clean up. D. Ok….eleven, twelve.
( )5、How old is your brother? E. He’s fourteen.

3. 小学三年级语文新课堂同步训练全部答案

1、请写出下列词语的反义词。(2分)平静—(激动)慈祥——(严厉)

2、“瞅”字用部首查字法应查目部，用音序查字法应查C。(1分)

3、用“”画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到什么？(4分)“没戴眼镜”和“乱蓬蓬的长头发”说明了李大钊遭受苦了刑；“平静”说明了他经历残酷的折磨后依旧坚强；“慈祥”表现了李大钊对亲人的爱护。

4、“父亲说完这段话又望了我们。”这时他可能在想我一定要尽全力保护你们不受伤害，你们也要坚强不屈服。

(3)小学三年级同步练习扩展阅读：

考试复习方法：

阅读可以分成三种方法：

第一种是信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。

对于大多数这类资料，读者应该使用一目十行的速读法，眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览，及时捕捉自己所需的内容，舍弃无关的部分。任何人想及时了解当前形势或者研究某一段历史，速读法是不可少的，然而，是否需要中断、精读或停顿下来稍加思考，视所读的材料而定。

第二种是文学作品阅读法。文学作品除了内容之外，还有修辞和韵律上的意义。因此阅读时应该非常缓慢，自己能听到其中每一个词的声音，嘴唇没动，是因为偷懒。例如读“压力”这个词时，喉部肌肉应同时运动。

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