小学四年级音乐课目录

Ⅰ 义务教育课程标准实验教科书音乐四年级下册的教材目录

第一单元 林中的鸟声──热爱自然、热爱生活
第二单元 绿水江南──热爱自然、热爱生活版
第三单元权 五十六朵花──民族团结
第四单元 学戏曲──热爱和关注民族音乐
第五单元 环球采风──理解多元文化
第六单元 中国功夫──音乐与生活
第七单元 小小音乐剧──创造性的音乐活动
第八单元 花的旋律──音乐与自然

Ⅱ 四年级音乐上册歌曲

第一单元：东海渔歌
唱歌：《赶海的小姑娘》和《小螺号》
欣赏《大海啊故乡》和《丰收欢乐而归》
第二单元：我们的田野
唱歌：《我们的田野》和《田野在召唤》
，活动：田园随想
第三单元：民族的节日
《那达慕之歌》和《欢乐的泼水节
唱歌：
》欣赏：《塔吉克的节日》和《火把节之
夜》活动：欢腾的那达慕
第四单元：山乡牧童
唱歌：《牧童》欣赏：
短笛》
第五单元：故乡的桥
唱歌：《在阿维翁大桥上》欣赏：
的桥》和《桥》
第六单元：音乐中的故事
唱歌：《听妈妈讲那过去的故事》和《老
鼠和大象》欣赏：《洋娃娃之梦》和《鹅
妈妈组曲》
第七单元：民族的舞步
欣赏：《阿细跳跃》活动：秧歌舞
第八单元：八音盒
唱歌：《铃儿响叮当》欣赏：
和《维也纳的八音钟》
以上回答你满意么？

Ⅲ 人教版小学四年级上册音乐书上有哪些歌曲

歌曲有如下：《丰收欢乐而归》《小螺号》《我们的田野》《田野在召唤专》《快乐的泼水节》《那达慕之属歌》《牧童》《在阿维翁大桥上》《老鼠和大象》《听妈妈讲那过去的事情》《铃儿响叮当》《赶海的小姑娘》。

拓展资料

《牧童》歌词

朝霞里牧童在吹小笛，露珠儿撒满了青草地。

我跟着朝霞一块儿起来，赶着那小牛儿上牧场。

我跟着朝霞一块儿起来，赶着那小牛儿上牧场。

我解开自己的小黄牛，把清水给羊儿喝个足（同时也说“把清水给羊儿喝个够”）。

赶出了牲口坐在小河边，我给你唱一支快乐的歌（“我给你唱一支快乐的歌”中的“的”可有可无）。

赶出了牲口坐在小河边，我给你唱一支快乐的歌 （“我给你唱一支快乐的歌”中的“的”可有可无）。

中午的太阳啊烤得慌，你为我把歌儿唱一唱。

明朗的晚上我们来相会，并排儿坐在那篱笆旁。

中午的太阳啊烤得慌，你为我把歌儿唱一唱。

明朗的晚上我们来相会，并排儿坐在那篱笆旁。

Ⅳ 人教版小学四年级下册音乐书上有哪些歌曲

（人教版）小学四年级下册音乐科目书有以下歌曲：（总计六个单元）

拓展内容：

1、音乐课程标准

音乐课程标准是国家教育行政部门制定的中小学音乐教学指导文件，分科课程标准之一。中国教育部于 1932 年、1936 年、1942 年、1948 年先后颁布小学和初、高中音乐课程标准，内容包括教学目标、教材纲要、教学要点等部分。教学目标历次略有不同。

2、1936 年的中学音乐课程标准所订的教学目标，初中为：

（1）发展学生音乐之才能与兴趣；

（2）使学生能唱普通单复音歌曲，并明了初步乐理；

（3）训练听觉，使有欣赏名歌曲之能力；

（4）涵养美的情感， 及融和、乐群、奋发、进取等精神。

高中为：

（1）继续发展学生音乐之才能与兴趣；

（2）能使独唱、合唱较高深之歌曲；

（3）增加欣赏音乐之程度；

（4）涵养谐和、优美、刚强、沉着之情感，并发挥仁爱、和平、勇武、壮烈等之民族精神。

3、1942 年的《小学音乐科课程标准》中为：

（1）增进儿童快乐活泼的天性，以发展其欣赏音乐的兴趣；

（2）发展儿童发音的官能及认谱节奏的能力；

（3）培养儿童歌唱演奏及音乐表演的兴趣和能力；

（4）利用儿童的心理反应，授以优美雄壮的歌曲，以激发其活泼、勇敢的情绪，并鼓励其进取团结的精神，以完成乐教的功能。

教材纲要部分表列各学年教材内容要项，包括欣赏教材、基础训练教材、歌曲教材、表演教材几类。

中华人民共和国成立后，于 1950年颁布《小学音乐课程暂行标准（草案）》，所订目标为：

（1）培养儿童正确的听音、发声、歌唱、简单演奏等初步的音乐知识和技能。

（2）培养儿童爱好音乐，以音乐陶冶身心，丰富生活，并乐为人民服务的兴趣和愿望。

（3）培养儿童活泼、愉快、热情、勇敢及“五爱”国民公德和保卫祖国、保卫世界和平的爱国主义思想和感情。

教学内容包括唱歌、乐谱知识、乐器、欣赏几类。

参考资料：音乐课程标准_网络

Ⅳ 四年级上册音乐歌曲

1、第一单元

《赶海抄的小姑娘》袭

小蓓蕾组合 - 中国儿歌曲库, Vol. 7: 童歌经典

《大海啊故乡》

中国交响乐团附属少年及女子合唱团 - 天籁童声

《小螺号》

杨烁 - 小小少年;杨烁儿歌集

2、第二单元

《老鼠和大象》

儿童歌曲

3、第三单元

《我们的田野》

杨烁 - 杨烁儿歌集

《田野在召唤》

群星 - 美妙的天籁之音;

4、第四单元

《牧童》

广州春燕少儿合唱团 - 多彩的歌声（3）

《牧童短笛》

郎朗 - Dragon Songs

《牧羊姑娘》

纯音乐 - 民韵合集

《山童》

上海音乐家协会少女合唱团 - 山童

5、第五单元

《金蛇狂舞》

传奇乐坊 - 国乐大全 打击乐

《火把节之夜》

阮仕春 - 阮咸柳琴专辑

<那达慕之歌》

儿童歌曲

6、第六单元

《愉快的梦》

儿童歌曲

《侗家儿童多快乐》

儿童歌曲

《匈牙利舞曲第五号》

太平洋乐队;上海交响乐团;广东歌舞团

《马刀舞曲》

张国平 - 手风琴演奏精曲选

Ⅵ 小学音乐(人教版)四年级下学期的全部歌曲（包括听的）

“这不是全部的歌曲”
有小鸟请到这里来
林中的鸟声
少先队员采茶歌
百鸟朝凤
西湖春晓
江南好
唱山歌
小山羊
天山之春
永不唱歌忘记歌
甘洒热血写春秋
京调
木瓜恰恰恰
红蜻蜓
中国功夫

Ⅶ 如何给三四年级的小朋友上音乐课

其实三四年级的小朋友已经比较懂事了，当然他们的心理还是很幼稚的，时不时的给孩子一些奖励，孩子会很开心，当然也就听话了。
而关于课堂活动的内容，我认为可以给孩子们排一场小的音乐剧，寓教于乐，相信三四年级的小孩子会很喜欢。

祝你讲课成功。。

Ⅷ 教小学四年级学生音乐课要怎么做

我现在接触四年级来学生，上音乐课源他们想唱歌，而不是讲太多的乐器知识或介绍作家之类的，唱完课文的还要让他们唱他们喜欢听的，例如现在一些流行歌他们都爱听！《隐形的翅膀》很积极，可以放这类的歌，气氛会很好的！

Ⅸ 小学音乐(人教版)四年级下学期的全部歌曲（包括听的）

以下完全是按照我的音乐书自己打的，正确率保证，“聆听”和"表演"中的内容均为歌曲）
第一课 手挽手
聆听：
1.祝你快乐
2.彩虹架到台湾岛
表演：
1.拍手拍手
2.阳光牵着我的手
第二课 跳起来
聆听：
1.马刀舞
2.新疆舞曲（第二号）
3.小步舞曲
表演：
1.我和提琴
2.跳吧，跳吧
第三课 家乡美
聆听：
1.故乡是北京
2.我爱五指山，我爱万泉河
3.东方明珠
表演：
1.杨柳青
2.大雁湖
第四课 水上的歌
聆听：
1.划龙船
2.水上音乐
3.船歌
表演：
1.小螺号
2.让我们荡起双桨
第五课 童年的回忆
聆听：
1.彼得与狼
表演：
1.白桦林好地方
2.红蜻蜓
第六课 风景如画
聆听：
1.森林的歌声
2.荫中鸟
表演：
1.小溪流水响叮咚
2.茨藜花
第七课 校园里
聆听：
1.运动员进行曲
2.打字机
表演：
1.校园多美好
2.冬夜静悄悄
第八课 理想
聆听：
1.长大后我就成了你
2.年轻的朋友来相会
表演：
1.种太阳
2.小纸船的梦
END

Ⅹ 小学四年级第一节音乐课该讲些什么

让孩抄子跟老师有充分的了解袭是最重要的。老师可以给他们表演一个节目，或者演奏一首乐曲，让孩子佩服老师。也让大方的孩子上台来表演一下，对班级学生的音乐水平有个大致的了解，才能更好地因材施教。另外，可以让全班同学合唱一下原先会唱的歌曲，他们都可以表现一下自己。
让孩子们爱上你吧，四年级的新老师！