小学一年级单韵母

㈠ 小学一年级声母表和韵母表及六个单韵母表能在哪里下载

a o e i u ü袭 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

声母表

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

单韵母表

a o e i u ü

复韵母
ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un vn ang eng ing ong

整体认读音节

chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

顺序
a o e i u ü b p m f d t n g k h j q x zh ch sh r z s y w ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong

chi ri zi ci ri ye yue ying yuan yi wu yu yin

㈡ 小学一年级语文单韵母和复韵母分别是哪些

复韵母有ai
ei
ui
ao
ou
iu
ie
ve(u头上带两点)
er共9个.
也有人把前鼻韵母\后韵母归为复韵母一类.

㈢ 小学一年级语文上册，声母，·韵母，整体认读音节是哪些

1.声母23个：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

2.韵母24个：a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong

3.整体认读音节（16个） chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

整体认读音节歌

整体认读共16个。zi ci si chi shi ri yi wu yu ye yue yin yun yuan ying

1. 声母z,韵母i，整体认读zi zi zi,我们心里乐滋滋；

2.声母c,韵母i，整体认读ci ci ci,我们一起记歌词；

3.声母s,韵母i，整体认读si si si,大家来背《静夜思》；

4.声母zh,韵母i，整体认读 ,我们都爱喝果汁；

5.声母ch,韵母i，整体认读chi chi chi,游泳要在游泳池；

6.声母sh，韵母i，整体认读shi shi shi，我们一起背唐诗；

7.声母r，韵母i，整体认读ri ri ri，早起大家看红日；

8.声母y，韵母i，整体认读yi yi yi，7654321；

9.声母w，韵母u，整体认读wu wu wu，前边有座小木屋；

10.声母y，韵母ü，整体认读yu yu yu，打雷打闪要下雨；

11.声母y，韵母e，整体认读ye ye ye，回家先要写作业；

12.声母y，韵母üe，整体认读yue yue yue,大家来听交响乐；

13.声母y，韵母in，整体认读yin yin yin，拼音读准靠发音；

14.声母y，韵母ün，整体认读yun yun yun,风儿拉过一片云；

15.声母y，韵母ün，中间夹ü读作yuan，整体认读yuan yuan yuan,中秋佳节大团圆；

16.声母y，韵母ing，整体认读ying ying ying，我很喜欢蒲公英。

㈣ 小学一年级汉语拼音哪些是生母， 哪些是韵母，音结及整体音节，还有单韵母，双韵母。 。，

声母表
b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

韵母表
a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong

整体认读音节
chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

单韵母 a o e i u ü
复韵母 （可能就是你说的双韵母）ai ei ui ao ou iu ie üe
特殊韵母：er
前鼻韵母 ：an en in un ün
后鼻韵母：ang eng ing ong

希望我的回答可以帮到你。

㈤ 小学一年级语文的单韵母与复韵母、前鼻韵母和后鼻韵母分别有哪些

概述
单韵母（dānyùnmǔ），由一个元音构成的韵母。
2组成
单韵母有:a.o.e.i.u.ü, -i(前), -i(后), er, ê
普通话的单韵母共有 10 个，都属于单元音。
3发音
a

拼音a
在发a时，口大开，舌尖微离下齿背，在口腔中处于一个不前不后适中的位置，舌面中部微微隆起，处于一个较低的位置，和硬腭后部相对。双唇不圆。发音时，声音振动，软腭上升。像这样，发音时舌尖在口腔中处于一个不前不后适中的位置，这种元音就叫做央元音；发音时舌面微微隆起，处于最低的位置（舌位最低），这种元音就叫做低元音；发音时双唇不圆，这种元音就叫做不圆唇元音。因此，a是央低不圆唇元音。
o

拼音o
在发o时，上下唇自然拢圆，舌身后缩，舌面后部隆起，舌位半高半低，介于a和i之间。发音时声带振动，软腭上升。像这样，发音时舌身后缩，使舌尖在口腔中处于靠后的位置，这种元音就叫做后元音。综上所述，单元音按舌尖在口腔中的前后位置，可以分成前元音、央元音和后元音三类。像o这样，发音时舌位半高半低，介于最高和最低之间，这种元音就叫做中元音。像o这样，发音时双唇拢圆，这种元音就叫做圆唇元音。综上所述，单元音按嘴唇圆与否，可以分成圆唇元音和不圆唇元音两类。因此，o是后中圆唇元音。
e
在发e时，口半闭，展唇，舌身后缩，舌面后部稍隆起和软腭相对，比o略高而偏前。发音时，声带振动，软腭上升。像这样，发音时舌位比中元音略高（注意，是略高，而不是介于中元音和高元音之间！），这种元音就叫做半高元音。e是后半高不圆唇元音。
在发ê时，口自然打开，展唇，舌尖抵住上齿背，使舌面前部隆起和硬腭相对，舌位与o相同。发音时，声带振动，软腭上升。ê是前中不圆唇元音。ê单独表音时只有一个语气词“欸”，只出现在复韵母ie，üe中。
在发er时，口自然打开，舌位不前不后不高不低，处于最自然状态，然后舌前、中部上抬，舌尖向后卷，和硬腭前端相对。发音时，声带振动，软腭上升。er是一个卷舌元音。
i
在发i时，口微开，两唇呈扁平形，上下齿相对，舌尖接触下齿背，使舌面前部高高隆起和硬腭前部相对，发音时，声带振动，软腭上升。像这样，发音时舌尖在口腔中处于靠前的位置，这种元音就叫做前元音；发音时舌面高高隆起，处于最高的位置（舌位最高），这种元音就叫做高元音。因此，i是前高不圆唇元音。
在发-i(前)时，口略开，展唇，舌尖和上齿背相对，保持适当距离。发音时，声带振动，软腭上升。-i(前)是舌尖前不圆唇元音。-i(前)这个韵母在普通话里只出现在z、c、s这三个声母的后面。
在发-i(后)时，口略开，展唇，舌前端抬起和前硬腭相对。发音时，声带振动，软腭上升。-i(后)是舌尖后不圆唇元音。-i(后)这个韵母在普通话里只出现在zh、ch、sh、r这四个声母的后面。
u
在发u时，两唇收缩成圆形，略向前突出，舌后缩，舌面后部高高隆起和软腭相对。发音时，声带振动，软腭上升。u是后高圆唇元音。
ü
在发ü时，两唇略圆，略向前突出，舌尖接触下齿背，使舌面前部高高隆起和硬腭前部相对，发音时，声带振动，软腭上升。ü是前高圆唇元音。
1发音特点
(1)发音时开口度、舌位、唇形有变化，这种舌位的移动过程叫“动程”，动程是一个滑动的渐变的过程，而不是跳动的。如二合元音ai，在a、?、 E 、 E、e、I、i 中间有一连串的过渡音，记录时只记首尾两个元音作为代表。三合元音由舌位曲折移动而成，中途改换一次滑动方向，记下首音、转折音、尾音三个元音作代表，如：iao、uei。
(2)复元音韵母必须读成一个整体，中间不能间断。
(3)几个元音有主有次，其中一个开口度大、响度大、发音较清晰的元音叫主元音，又叫“韵腹”。主元音前后的元音发音轻、短、模糊，分别叫“韵头”、“韵尾”。根据主元音的位置可分为前响复合元音韵母、中响复合元音韵母、后响复合元音韵母三种。
普通话有十三个复韵母， 9个二合元音： ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er，4个三合元音：iao、iou、uai、uei。二合元音分前响复韵母、后响复韵母两类，三合元音是中响复韵母。
2分类
前响复元音韵母
ai、ei、ao、ou 4个。发音时，口腔肌肉放松，韵腹 a、o、e 发得清晰、响亮、音值稍长，后面的i、u(o)是韵尾，发得轻、短、模糊，只表示舌位滑动的方向。每个元音必须读成一个整体。尾音 i和u(o) 实际上不到位，是松元音 [I] 和[ U ]。如：
ai[ai]：白菜、爱戴、彩排、灾害，晒台
ei[ei]：肥美、配备、蓓蕾、飞贼、黑煤
《汉语拼音方案》把前元音 [ε]、[е]、中元音[ ? ]、后元音[γ]4个音用一个字母“e”标示。[ei]中的“e”实际上接近央元音[ ? ]。
ao[au]、[a U ]：草包、高潮、号召、报告、抛锚
韵尾也不到位，到 u、o之间的[ U ]，《方案》用ao、iao表示[au、iau]。1956年出版的字典上是au、iau。因为an、au手写体容易相混，o书写清晰，又增加o的使用频率，所以把[αu]写作αo，[iαu] 写作iαo 。
ou[ou][ ? -1 U ]：守候、口头、漏斗、走狗、丑陋
前一个国际音标是宽式标音，后一个是严式标音。
后响复元音韵母
ia、ie、ua、uo、üe。前一个元音i、u、ü是韵头，读得轻、短而紧张，后一个元音是韵腹，读得清晰、响亮、时值较长。两个元音必须读成一个整体。
ia[i ￠ ]：加压、加价、假牙、架下、家鸭
ie[i E ]：结业、贴切、乜斜、别谢、铁鞋
ie应写作iê，为书写和印刷方便，简化成ie，实际读音不变。
ua[u ￠ ]：瓜花、挂花、耍滑、刷瓦、画娃
uo[uo]：过错、国货、硕果、堕落、过活
üe[y E ]：月缺、雀跃、约略、缺血、决绝
üe应写作üê，为书写和印刷方便，简化成üe，实际读音不变。
中响复元音韵母
iao、iou、uai、uei。在前响二合元音之前，加上i、u的舌位动程，原来的前响元音仍然保持，便构成中响复韵母。发音时，韵头轻、短，韵尾含混、音值不固定，韵腹清晰、响亮、音值较长。
iao[iau][ia U ]：巧妙、笑料、渺小、苗条、窈窕
iou[iou][i ?U ]：悠久、绣球、优秀、久留、旧友
uai[uai][uaI]：摔坏，怪乖、怀揣、外块 、派卖（注意：当uai自成音节时，不要把[u]发成唇齿音[v]。）
uei[uei][ueI]:摧毁、追随、水位、归队、魁伟
《汉语拼音方案》规定： iou、uei、uen 前加辅音声母时写成iu、ui、un。iu、ui 的声调符号标在后一个元音上，un标在u上。
词条标签：
鼻韵母简介
[汉语拼音]bíyùnmǔ
[英文] (of Chinese pronunciation) a vowel followed by a nasal consonant
[解释] 由一个或两个元音后面带上鼻辅音构成的韵母叫鼻韵母。音尾是鼻音的韵母。鼻韵母共十六个。其中，前鼻音韵母8个：an ian uan üan en in uen ün；后鼻音韵母8个：ang iang uang eng ing ong ueng iong
2鼻韵母发音
an发音时，先发a，然后舌尖向上齿龈移动，最后抵住上齿龈，发前鼻音n。例如“感叹”、“灿烂”的韵母。
en发音时，先发e，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈发鼻音n。例如“认真”、“根本”的韵母。
in发音时，先发i，然后舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，发鼻音n。例如“拼音”、“尽心”的韵母。
ün发音时，先发ü，舌尖向上齿龈移动，抵住上齿龈，气流从鼻腔通过。例如“均匀”、“军训”的韵母。
in、ün自成音节时，写成yin（音）、yun（晕）。dw
ian发音时，先发i，i轻短，接着发an，i与an 结合得很紧密。例如：“偏见”、“先天”的韵母。
uan发音时，先发u，紧接着发an，u与an结合成一个整体。例如：“贯穿”、“转弯”的韵母。
üan发音时，先发ü，紧接着发an,ü与an结合成一个整体。例如：“轩辕”、“全权”的韵母。
uen发音时，先发u，紧接着发en,u与en结合成一个整体。例如：“春笋”、“温存”的韵母。
ang发音时，先发a。舌头逐渐后缩，舌根抵住软腭，气流从鼻腔通过。例如：“厂房”、“沧桑”的韵母。
eng发音时，先发e，舌根向软腭移动，抵住软腭，气流从鼻腔通过。 例如：“更正”、“生冷”的韵母。
ing发音时，先发i，舌头后缩，舌根抵住软腭，发后鼻音ng。例如：“定型”、“命令”的韵母。ing自成音节时，作ying（英）。
ong发音时，舌根抬高抵住软腭，发后鼻音ng。例如：“工农”、“红松”的韵母。
iang发音时，先发i，接着发ang，使二者结合成一个整体。例如：“亮相”、“想象”的韵母。
iong发音时，先发i，接着发ong，二者结合成一个整体。例如：“汹涌”、“穷凶”的韵母。 uang发音时，先发u，接着发ang，由u和ang紧密结合而成。例如：“状况”、“双簧”的韵母。
ueng发音时，先发u，接着发eng，由u和eng紧密结合而成。ueng自成音节，不拼声母。例如：“翁”、“瓮”。
iang、iong、uang、ueng自成音节时，韵头i、u改写成y、w。
另外，uen跟声母相拼时，省写作un。例如lun（伦）、chun(春)。uen自成音节时，仍按照拼写规则，写作wen（温）。
词条标签：

㈥ 一年级的单韵母有哪些

普通话韵母共有三十九个，其中由一个元音构成的韵母叫单韵母，又叫单元音韵母版。单元音韵母发音的权特点是自始至终口形不变，舌位不移动。普通话中单元音韵母共有十个：a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）。 不过，在小学里学习一般只讲了 a, o , e ,i, u, ü， 这6个,其他4个都放在整体认读音节中学习。

㈦ 小学一年级韵母拼音复韵母，前鼻音韵母，后鼻音韵母 ，各是什么

一、复韵母

普通话共有十三个复韵母：ai、ei、ao、ou、ia、ie、ua、uo、 üe、iao 、iou、uai、uei。

二、前鼻音韵母

前鼻音尾韵母有8个：ɑn、en、in、un、iɑn、uɑn、üɑn、uen。韵尾-n的发音部位比声母n-的位置略微靠后，一般是舌面前部向硬腭接触。

三、后鼻音韵母

后鼻音尾韵母有8个：ang、eng、ing、ong、iang、uang、ueng、iong。

发音时，软腭下降，关闭口腔，打开鼻腔通道，舌面后部后缩，并抵住软腭，气流颤动声带，从鼻腔通过。

(7)小学一年级单韵母扩展阅读

复韵母的发音特点：

(1)发音时开口度、舌位、唇形有变化，这种舌位的移动过程叫“动程”，动程是一个滑动的渐变的过程，而不是跳动的。如二合元音ai，在a、?、 E 、 E、e、I、i 中间有一连串的过渡音，记录时只记首尾两个元音作为代表。三合元音由舌位曲折移动而成，中途改换一次滑动方向，记下首音、转折音、尾音三个元音作代表，如：iao、uei。

(2)复元音韵母必须读成一个整体，中间不能间断。

(3)几个元音有主有次，其中一个开口度大、响度大、发音较清晰的元音叫主元音，又叫“韵腹”。主元音前后的元音发音轻、短、模糊，分别叫“韵头”、“韵尾”。根据主元音的位置可分为前响复合元音韵母、中响复合元音韵母、后响复合元音韵母三种。

㈧ 一年级的拼音单韵母

拼音单韵母

请见

后附的拼音字母表：

㈨ 小学一年级上册汉语拼音声母韵母单韵母怎么分别

声母:bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcswy单韵母:aoeiuǔ复韵母：aieiuiaoouiuieǖeeraneninunǔnangengingong整体认读内音节容

㈩ 一年级学的6个单韵母是哪几个

a o e i u ü