小学一年级数学计算方法

Ⅰ 小学一年级数学加减混合计算有什么好方法

答主请注意审题
：小学一年级
是没有什么括号的
出现的应该是
类似
3+（
）—5=2

Ⅱ 小学一年级数学，14-9的平十法是怎么算的，

14-9=5。

平十法的关键来在于，先分析到自个位不够减，那么就把减数分解为两个数。其计算过程：

14-9，个位4不够减9，所以我们先把个位的4减完，就变成一个整10了，这时，再用这个10减去5（因为9=4+5），答案就是10-5=5。即14-9=14-4-5=10-5=5。

根本原理是，把14看成一个10和一个4，先把4减掉，再动我们的10。

(2)小学一年级数学计算方法扩展阅读：

1、平十法和破十法，其实都是为了解决十几减几，个位不够减的情况。其根本用意在于让我们的计算更简便！

2、20以内的进位加法

（1）要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。

（2）凑十法简便易行，思考过程有“一看（看大数），二拆（拆小数），三凑十，四连加”。

（3）看大数，分小数，凑成十，加剩数。

3、退位减法

（1）退位减法要牢记，先从个位来减起；

（2）哪位不够前位退，本位加十莫忘记；

（3）如果隔位退了1，0变十来最好记。

Ⅲ 小学一年级数学什么叫平十法和破十法

凑十法

凑十法在进行 20 以内加法运算时经常使用。

例如：计算9＋6＝15

可以将6拆开成“1”和“5”，用9＋1＝10，再用10加上剩下的5，即10＋5＝15。

可以将9拆开成“5”和“4”，用4＋6＝10，再用10 加上剩下的5，即10＋5＝15。

也可把9拆开成“4”和“5”，也可把6拆开成“5”和“1”，用5＋5＝10，剩下的4＋1＝5，再用10 加上5，即10＋5＝15。

破十法

十几减几，当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

例如：计算13－8＝5

我们先从10里面,减去掉 8，剩 2 ，再用这个 2 加上个位上的 3，就可以得到 5。

即：10－8＝2，3＋2＝5。

(3)小学一年级数学计算方法扩展阅读

另外一种常用的加法计算方法:

平十法

例如:计算15-8＝7

15－8，个位的5不够减8，所以先把个位的5减完，就变成一个整10，再用10去减3（因为8＝5+3），答案就是10－3＝7。

Ⅳ 小学一年级数学什么叫平十法和破十法

平十法也叫凑十法，就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。破十法是一种计算方法，当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。

详细解释如下：

首先说说平十法： 15-8=？我们可以这样做：先用15减5，剩10，再减3. 根本原理是，把15看成一个10和一个5，先把5减掉，再动我们的10. 从图上看会更容易理解一些：

我们先从10里面拿掉9剩1，再用这个1加上个位上的3，就可以得到4了。 这个方法，和我们的加法的凑十法联系得比较紧密，所以是我们常用的方法，也是课本教学的一个重要内容。

拓展资料

凑十歌：一九一九好朋友，看到九想到一；二八二八手牵手，看到八想到二；三七三七真亲密，看到七想到三；四六四六一起走，看到六想到四；五五五五一双手，看到五想到五。

Ⅳ 小学数学一年级用什么方法计算

一年级重要是20以内的数的加减。
10以内的用手指算。
10到20的用小木棍或者火材棒就比较好！

Ⅵ 小学一年级数学两位数之内加减法快速计算法

小学一年级算术练习的目的
不是要得到计算结果
而是要通过计算来建立数的抽象概念
认识十进制数的进位性质
熟悉加减运算规则
不提倡速算
否则就没有意义了
我们的教育总是很奇葩
.
两位数加减法也没有速算
如果你想要快
那就请有听觉的的机器人来回答
或者用语音识别软件来计算
这样最快

Ⅶ 小学一年级数学15-9两种方法怎样计算

1、被减数和减数同时加1，算式就等于16-10=6。

2、把15拆分为10+5，算式可以先用10-9=1，再内用1+5=6.

拓展资料：容

算术的基础在于：整数的加法和乘法服从某些规律。为了要叙述这些具有普遍性的规律，不能用像1，2，3这种表示特定数的符号。两个整数，不管它们的次序如何，它们的和相同。例如1+2=2+1。

这一命题仅仅是这一般规律的一个特殊例子。因此当我们希望表示整数之间的某个关系——不论涉及的一些特定的整数值如何——是正确的，可以用字母a，b，c，…作为表示整数的符号。于是，我们所熟知的五个算术规律可叙述为：

前两个是加法和乘法的交换律，它说明人们可以交换加法或乘法中元素的次序。第三个是加法的结合律，它表明三个数相加时，或者我们把第一个加上第二个与第三个的和；

或者我们把第三个加上第一个与第二个的和，其结果都相同。第四个是乘法的结合律。最后一个是分配律，它表明用一个整数去乘一个和时，我们可以用这整数去乘这和的每一项，然后把这些乘积加起来。

Ⅷ 小学一年级数学计算方法混淆怎么办

一年级的数学计算方法很少的，孩子容易混淆，说明掌握的不够彻底，让孩子多做一些练习就可以了

Ⅸ 小学一年级数学下册破十法怎么算

破十法：是一种计算方法，即：当个位不够减时，就用10减去减数，剩下的数和个位上的数相加，即破十法。

举例说明：17-9这道题,先把17分成10和7,然后用10去和9相减,把10-9得到的1再与前面的7加到一起。

17-9=8（10-9=1 7+1=8）

(9)小学一年级数学计算方法扩展阅读

1、乘法口诀儿歌

一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿。

两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿。

三只青蛙三张嘴，六只眼睛十二条腿。

四只青蛙四张嘴，扑嗵扑嗵跳下水。

2、年月日的儿歌

一三五七八十腊（12月）。 三十一天永不差。

四六九冬（11月）三十整。 二月特殊不可忘。

平年二月二十八。 闰年二月把一加。

3、认识时间的儿歌

时针走过数字几，表示时间几时多。

要问多了多少分，请你仔细看分针。

时针和分针 小小表盘圆又圆，时针分针跑圈圈。

分针长，时针短，一个快来一个慢。 分针跑完一满圈，时针刚跑一小段。

4、一个数除几位数儿歌

先看被除数最高位，高位不够多一位。

除到被除数哪一位，商就写在哪一位。

不够商1就写0，商中头尾算数位。

余数要比除数小，这样运算才算对。

5、小数加减法儿歌

计算小数加减法，关键对齐小数点。

用0补齐末位，便可进行加减。

6、四则混合运算儿歌

通览全题定方案，细看是否能简便。

从左到右脱式算，先乘除来后加减。

括号依次小中大，先算里面后外面。

横式计算竖检验，一步一查是关键。

7、解应用题儿歌

题目读几遍，从中找关键。

先看求什么，再去找条件。

合理列算式，仔细来计算。

一题求多解，单位莫遗忘。

结果要验算，最后写答案。

8、四舍五入法儿歌

四舍五入方法好，近似数来有法找。

取到哪位看下位，再同5字作比较。

是5大5前进1，小于5的全舍掉。

等号换成约等号，使人一看就明白。

9、运算顺序歌诀

打竹板，响连天，各位同学听我言。

今天不把别的表，四则运算聊一聊。

混合试题要计算，明确顺序是关键。

同级运算最好办，从左到右依次算。

两级运算都出现，先算乘除后加减。

遇到括号怎么办？小括号里算在先。

中括号里后边算，次序千万不能乱。

每算一步都检验，又对又快喜心间。