A. 小学音乐(人教版)四年级下学期的全部歌曲(包括听的)
“这不是全部的歌曲”
有小鸟请到这里来
林中的鸟声
少先队员采茶歌
百鸟朝凤
西湖春晓
江南好
唱山歌
小山羊
天山之春
永不唱歌忘记歌
甘洒热血写春秋
京调
木瓜恰恰恰
红蜻蜓
中国功夫
B. 人教版小学四年级上册音乐书上有哪些歌曲
歌曲有如下:《丰收欢乐而归》《小螺号》《我们的田野》《田野在召唤专》《快乐的泼水节》《那达慕之属歌》《牧童》《在阿维翁大桥上》《老鼠和大象》《听妈妈讲那过去的事情》《铃儿响叮当》《赶海的小姑娘》。
拓展资料
《牧童》歌词
朝霞里牧童在吹小笛,露珠儿撒满了青草地。
我跟着朝霞一块儿起来,赶着那小牛儿上牧场。
我跟着朝霞一块儿起来,赶着那小牛儿上牧场。
我解开自己的小黄牛,把清水给羊儿喝个足(同时也说“把清水给羊儿喝个够”)。
赶出了牲口坐在小河边,我给你唱一支快乐的歌(“我给你唱一支快乐的歌”中的“的”可有可无)。
赶出了牲口坐在小河边,我给你唱一支快乐的歌 (“我给你唱一支快乐的歌”中的“的”可有可无)。
中午的太阳啊烤得慌,你为我把歌儿唱一唱。
明朗的晚上我们来相会,并排儿坐在那篱笆旁。
中午的太阳啊烤得慌,你为我把歌儿唱一唱。
明朗的晚上我们来相会,并排儿坐在那篱笆旁。
C. 四年级下册音乐课本
我就跟着太阳走
(一)
推开我的小窗口 阳光牵着我的手 情悠悠 爱悠悠 我就跟着太阳走
太阳知我心 心意最深厚 太阳给我爱 爱心最长久 啊 阳光 阳光 牵着我的手 风吹浪打不回头
(二)
推开我的家门口 阳光牵着我的手 暖悠悠 甜悠悠 我就跟定太阳走
太阳给我光 光明在前头 太阳给我热 热血胸中流 啊 阳光 阳光 牵着我的手 永远跟着太阳走
就是这样了,没错,刚学的,照书抄的。选我。
D. 四年级音乐教材内容
苏教版四年级下册音乐教案 我爱米兰教学设计教学目的
1. 学习深情、富有感情的歌唱内。
2. 二部合唱和谐,把容对教师的热爱、尊敬的感情在歌声中充分体现出来。
3. 欣赏“山丹丹花开红艳艳”。
教学过程
一、组织教学:
1. 师生问好。
2. 发声练习。
二、欣赏“山丹丹花开红艳艳”
1. 听赏全曲,请同学们跟音乐哼唱。
2. 听了两种不同的表演形式后,说一说你的感想。
E. 小学四年级上册音乐书
但是,
中华民族的儿女啊,
谁愿意像猪羊一般
任人宰割?
我们抱定必胜的决心,
保卫黄河!
保卫华北专!
保卫全属中国!
风在吼.
马在叫.
黄河在咆哮.
黄河在咆哮.
河西山冈万丈高.
河东河北
高粱熟了.
万山丛中,
抗日英雄真不少!
青纱帐里,
游击健儿逞英豪!
端起了土枪洋枪,
挥动着大刀长矛,
保卫家乡!
保卫黄河!
保卫华北!
保卫全中国!
F. 小学四年级人教版上册音乐书所有歌曲
第一单元:东海渔歌
唱歌:《赶海的小姑娘》和《小螺号》,欣赏《大海啊故乡》和《丰收欢乐而归》
第二单元:我们的田野
唱歌:《我们的田野》和《田野在召唤》,活动:田园随想
第三单元:民族的节日
唱歌:《那达慕之歌》和《欢乐的泼水节》欣赏:《塔吉克的节日》和《火把节之夜》活动:欢腾的那达慕
第四单元:山乡牧童
唱歌:《牧童》欣赏:《山童》和《牧童短笛》
第五单元:故乡的桥
唱歌:《在阿维翁大桥上》欣赏:《北京的桥》和《桥》
第六单元:音乐中的故事
唱歌:《听妈妈讲那过去的故事》和《老鼠和大象》欣赏:《洋娃娃之梦》和《鹅妈妈组曲》
第七单元:民族的舞步
欣赏:《阿细跳跃》活动:秧歌舞
第八单元:八音盒
唱歌:《铃儿响叮当》欣赏:《打字机》和《维也纳的八音钟》
以上回答你满意么?
G. 四年级上册音乐书的歌曲
一、人民教育出版社音乐四年级上册
1、第一单元:东海渔歌
赶海的小姑娘、大海啊,故乡、小螺号、丰收欢乐而归
2、第二单元:音乐中的故事
草原放牧、老鼠和大象、哪吒再生、守株待兔的老农夫
3、第三单元:我们的田野
我们的田野、田野在召唤
4、第四单元:山乡牧童
牧童、村晚、牧羊姑娘、山童
5、第五单元:欢腾的节日
快乐的泼水节、金蛇狂舞、火把节之夜、那达慕之歌、欢腾的那达慕
6、第六单元:八音盒
愉快的梦、侗家儿童多欢乐、匈牙利舞曲第五号、马刀舞曲
7、我的音乐网页
在卡吉德洛森林里、旱天雷
二、人民音乐出版社音乐四年级上册
1、第一课:歌唱祖国
中华人民共和国国歌、歌唱祖国、采一束鲜花
2、第二课:家乡美
牧歌、故乡是北京、杨柳青、大雁湖
3、第三课:快乐的校园
乒乓变奏曲、陀螺、打字机、哦,十分钟、大家来唱
4、第四课:甜梦
小夜曲、梦幻曲、愉快的梦、月亮月光光
5、第五课:童心
节日舞、山童、荡秋千、童心是小鸟
6、第六课:水上的歌
划龙船、水上音乐、小螺号、让我们荡起双桨
7、第七课:祝你快乐
生日快乐变奏曲、祝你快乐、幸福拍手歌、阳光牵着我的手
8、第八课:龙里格龙
甘洒热血写春秋、夜深沉、龙里格龙
三、湖南文艺出版社音乐四年级上册
1、第一课:茉莉花、知了、杨柳青、采茶舞曲
2、第二课:小小足球赛、运动员进行曲
3、第三课:第九十四(”惊愕“)交响曲、第四十五(”告别“)交响曲、小夜曲
4、第四课:我的家乡日喀则、卓玛、阿坝夜会、拉萨谣
5、第五课:踩雨、大雨和小雨、电闪雷鸣波尔卡
6、第六课:可爱的家、回家、吉祥三宝
7、第七课:小小鼓号手、草原小姐妹、都有一颗红亮的心
8、第八课:狐假虎威
9、第九课:铁路修到苗家寨、苗岭连北京
10、第十课:田野的呼唤、天鹅、我心爱的小马车、远方钟声
11、第十一课:西风的话、如果幸福你就拍拍手
H. 四年级下音乐书
嘀哩嘀哩 演唱:小蓓蕾组合 春天在哪里呀春天在哪里 春天在那青翠的山林里内 这里有红花呀这里有绿草容 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 春天在青翠的山林里 还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里呀春天在哪里 春天在那湖水的倒影里 映出红的花呀映出绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 春天在湖水的倒影里 还有那会唱歌的小黄鹂 春天在哪里呀春天在哪里 春天在那小朋友眼睛里 看见红的花呀看见绿的草 还有那会唱歌的小黄鹂 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 嘀哩哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩哩哩哩 春天在小朋友眼睛里 还有那会唱歌的小黄鹂
I. 人教版小学四年级下册音乐书上有哪些歌曲
(人教版)小学四年级下册音乐科目书有以下歌曲:(总计六个单元)
拓展内容:
1、音乐课程标准
音乐课程标准是国家教育行政部门制定的中小学音乐教学指导文件,分科课程标准之一。中国教育部于 1932 年、1936 年、1942 年、1948 年先后颁布小学和初、高中音乐课程标准,内容包括教学目标、教材纲要、教学要点等部分。教学目标历次略有不同。
2、1936 年的中学音乐课程标准所订的教学目标,初中为:
(1)发展学生音乐之才能与兴趣;
(2)使学生能唱普通单复音歌曲,并明了初步乐理;
(3)训练听觉,使有欣赏名歌曲之能力;
(4)涵养美的情感, 及融和、乐群、奋发、进取等精神。
高中为:
(1)继续发展学生音乐之才能与兴趣;
(2)能使独唱、合唱较高深之歌曲;
(3)增加欣赏音乐之程度;
(4)涵养谐和、优美、刚强、沉着之情感,并发挥仁爱、和平、勇武、壮烈等之民族精神。
3、1942 年的《小学音乐科课程标准》中为:
(1)增进儿童快乐活泼的天性,以发展其欣赏音乐的兴趣;
(2)发展儿童发音的官能及认谱节奏的能力;
(3)培养儿童歌唱演奏及音乐表演的兴趣和能力;
(4)利用儿童的心理反应,授以优美雄壮的歌曲,以激发其活泼、勇敢的情绪,并鼓励其进取团结的精神,以完成乐教的功能。
教材纲要部分表列各学年教材内容要项,包括欣赏教材、基础训练教材、歌曲教材、表演教材几类。
中华人民共和国成立后,于 1950年颁布《小学音乐课程暂行标准(草案)》,所订目标为:
(1)培养儿童正确的听音、发声、歌唱、简单演奏等初步的音乐知识和技能。
(2)培养儿童爱好音乐,以音乐陶冶身心,丰富生活,并乐为人民服务的兴趣和愿望。
(3)培养儿童活泼、愉快、热情、勇敢及“五爱”国民公德和保卫祖国、保卫世界和平的爱国主义思想和感情。
教学内容包括唱歌、乐谱知识、乐器、欣赏几类。
J. 四年级音乐上册歌曲
第一单元:东海渔歌
唱歌:《赶海的小姑娘》和《小螺号》
欣赏《大海啊故乡》和《丰收欢乐而归》
第二单元:我们的田野
唱歌:《我们的田野》和《田野在召唤》
,活动:田园随想
第三单元:民族的节日
《那达慕之歌》和《欢乐的泼水节
唱歌:
》欣赏:《塔吉克的节日》和《火把节之
夜》活动:欢腾的那达慕
第四单元:山乡牧童
唱歌:《牧童》欣赏:
短笛》
第五单元:故乡的桥
唱歌:《在阿维翁大桥上》欣赏:
的桥》和《桥》
第六单元:音乐中的故事
唱歌:《听妈妈讲那过去的故事》和《老
鼠和大象》欣赏:《洋娃娃之梦》和《鹅
妈妈组曲》
第七单元:民族的舞步
欣赏:《阿细跳跃》活动:秧歌舞
第八单元:八音盒
唱歌:《铃儿响叮当》欣赏:
和《维也纳的八音钟》
以上回答你满意么?