语文第一册:
咏鹅
唐
骆宾王
鹅
鹅
鹅,
曲项像天歌。
白毛俘绿水,
红掌拨清波。
悯农
唐
李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
❷ 我要小学一年级下册语文书中的所有古诗
《春晓》唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
译文:
春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。回想起昨夜好像下过雨又刮过风,庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
译文:
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家,趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
《所见》清·袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
译文:
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。
《小池》宋·杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
译文:
泉眼很爱惜地让泉水悄然流出,映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,就已经有蜻蜓落在它的上头。
❸ 小学一年级语文下册26个字母大小写怎么读
26个大小写字母的音标是:
A a [ei] ,B b [bi:], C c [si:], D d [di:],
E e [i:], F f [ef], G g [d3i:], H h [eit∫],
I i [ai], J j [d3ei], K k [kei] ,L l [el],
M m [em], N n [en], O o [u], P p [pi:],
Q q [kju:], R r [ɑ:], S s [es] ,T t [ti:],
U u [ju:], V v [vi:], W w [′d∧blju:] ,
X x [eks], Y y [wai], Z z [zi:][zed]。
(3)小学生一年级语文下册扩展阅读
①、'知 蚩 诗 日 资 雌 思'等字的韵母用i 。
②、 i 行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。
③、 u 行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。
④、 ü 行的韵母,前面没有声母的时候,写成yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕)、。
⑤、 iou、uei、uen前面加声母的时候,写成iu、ui、un,例如:niu(牛)、gui(归)、lun(论)。
1815年到1823年之间,在广州传教的英国传教士马礼逊编了一部《中文字典》。
这是最早的汉英字典,字典中用他自己设计的拼音方案来拼写汉语的广东方言,实际上是一种方言教会罗马字。接着,在其他的方言区也设计了不同方言的方言教会罗马字。
要真正的落实到课本之中,落实到实际的答题之中,对于孩子们来说又有一定的难度,在语言类学科中,有一个重要的步骤就是将口语化的知识,变成书面的知识。
语文和英语作为语言类学科,都是需要学生从听说读写,从最开始的口语交流,到后面的落实到书写答题上。
❹ 人教版小学一年级语文上下册古诗
语文第一册:
咏鹅
唐
骆宾王
鹅
鹅
鹅,
曲项像天歌。
白毛俘绿水,
红掌拨清波。
悯农
唐
李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
静夜思
唐
李白
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
语文第二册:
草
唐
白居易
离离原上草,
一岁一枯荣。
野火烧不尽,
春风吹又生。
春晓
唐
孟浩然
❺ 小学一年级下册语文,急得()填空
我的建议:急得直跺脚/急得像热锅上的蚂蚁团团转/急得直挠头,紧皱着眉头。
❻ 小学一年级语文下册课文ABC的怎么读
A-a(音同‘啊’)、 B-b(音同‘波’)、 C-c(音同‘呲’)
汉语拼音
(汉字注音拉丁化方案)
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。
1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。
1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。
2008年9月,中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文音译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 7098(中文罗马字母拼写法)写道:“中华人民共和国全国人民代表大会(1958年2月11日)正式通过的汉语拼音方案,被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。”
❼ 小学一年级下册语文读读写写
我理解的是先读一读,然后照着写一遍,主要目的是加强记忆,小学一年级还是处于认字的过程中。这不能理解成简单的照抄!
❽ 小学一年级语文下册26个字母大小写怎么读
26个汉语拼音字母表的发音
汉
语
拼
音
声
母
表
b
[玻]
p
[坡]
m
[摸]
f
[佛]
d
[得]
t
[特]
n
[讷]
l
[勒]
g
[哥]
k
[科]
h
[喝]
j
[基]
q
[欺]
x
[希]
z
[资]
c[;雌]
s
[思]
r
[日]
zh[知]
ch
[嗤]
sh
[诗]
y
[医内]
w
[巫容]
汉
语
拼
音
韵
母
表
a[阿]
an[安]
ao[奥]
ai[哀]
ang[昂]
o[喔]
ong[翁]
ou[欧]
e[鹅]
en[恩]
er[儿]
ei[唉]
eng[摁]
i[衣]
ia[呀]
iu[由]
ie[耶]
in[因]
ing[英]
u[乌]
un[温]
ua[蛙]
uo[窝]
ue[月]
ui[威]
ü[迂]
iao[腰]
ian[烟]
iang[央]
iong[用]
uai[外]
uan[弯]
uang[往]
整体认读音节
chi
shi
ri
zi
ci
si
yi
wu
yu
ye
yue
yin
yun
yuan
ying