小学一年级老师

A. 第一次当老师，还是小学一年级的班主任，该怎么管理

小朋友爱玩闹，特别是1年级的孩子，有时候要拿出该有的威势，因为对于孩子来说，如果你作为老师总是慈眉善目的话，他们肯定会越闹越狂，把教师弄得乌烟瘴气，所以身为班主任的你必须要凶一点，当然适当时候可以和他们玩闹下，不过凶必须占据多数时候，不然他们很难会听话，毕竟不是每个孩子都是好好孩子，呵呵，总之就是凶多一点，可蔼可亲适当时候展露，这是我的见解，祝你成功克服这个问题

B. 现在的小学一年级到底是老师教，还是家长教

我就是从这一段过来的，可以说困扰了很久了。

差不多每天回家第一件事，就是辅导孩子的作业。陪着孩子写完还不算，还要批改，签字。很多的作业都是需要家长签字上传的。粗略估计了一下，我每天花在孩子辅导作业上的时间，差不多有两个小时。

但是，家长这么看可以，老师这么看就不合适了，老师说这是家长的责任和义务，家长心里就不那么舒服了，我可以这么想，但你不能这么命令我，想想看，是不是这样？

毕竟，老师比家长要专业得多，完全让家长辅导，有可能会误导孩子。

其实，问题不在该不该辅导上，问题在于老师对家长的态度，老师是孩子的老师，不是家长的。

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你们现在每天花在辅导作业上的时间有多少呢？你是怎么解决的，有什么好的方法吗，欢迎留言分享你的意见和建议。

C. 做小学一年级教师，要求

小学教师要求是全能的多面手，什么都知道一些，不过并不很深入的，也回就是说小学老师要求的是个杂家答，需具备职业道德，基础知识 大学以上文凭。不是说小学的知识好就能当小学老师的，现在的老师一般都是大学毕业后分到小学，中专、职高等已经是不合格学历了，这些学历是不能到小学任教的，最起码语文数学，政治，地理历史，英语是及格，你上高中可报文科，考大学报师范类院校，还要考试拿到教师资格证，要有教育学心理学等知识，还要喜欢唱歌画画……以后还要到小学去实习，看老教师怎样教课，备课，批改作业，带班，组织学生活动，小学老师很辛苦的，一行字都在学习、进修。无论如何，我觉得你还是要刻苦学习，

D. 小学一年级家长给老师的一封信

实话实说。把你内心最真实的话写出来，首先可以写老师对孩子做了哪些让你觉得很感激内的事情。比容如老师怎么关心孩子？怎么改正孩子的缺点？怎么使孩子的特长爱好得到很好的发挥？怎么很好的处理孩子与同学的关系等等。其次是对老师感谢。情感到位就可以了，不要多，也不要少，我相信只要是用心去写的，老师会知道你的心意的。希望以上回答对你有帮助和启示！

E. 小学一年级写给老师的心里话

老师，您为了我们的成长而不断地付出努力。记得有一次，一位同学没到校，第二天您就马上给她补课。明天是教师节，我想对您说：“教师节快乐！”

我想对老师说小学一年级作文100字8篇

老师，您是一棵智慧树，我们是花和叶，在吸收您的能量。您又是一个灯塔照引我们航行。您把您的知识传授给我们，我想对您说：“您辛苦了！”

我想对老师说小学一年级作文100字2
老师我想对您说说我的心里话。

有一次，上课的时候，我的钢笔突然没有墨水了。我就举手给您说了，您就问：“你们谁有墨水。”有一个同学就举了手，您就叫我去吸墨水，还对我说：“下次千万不要忘了吸墨水哟！”

我在此对您说一句：“您就像我的妈妈一样关心我们。”

我想对老师说小学一年级作文100字3
整齐齐，规规矩矩，最后你修剪的桃李满天下。老师您辛苦了！

老师您是人类灵魂的工程师，您不仅使我们从无知到有知，同时也教给了我们好多好

多的道理。重塑着我们的心灵，老师您辛苦了！

老师您从事的是太阳底下最光辉的事业，您用您的思想感化我们。使我们一个个成

材，老师您辛苦了！“

我想对老师说小学一年级作文100字4
虽然开学才一个多星期，我已经非常非常喜欢您。

上课时，您总是面带微笑，让我的心情变得格外轻松；我回答问题错了，您耐心地启发我，促使我积极地思考；即使我犯了错误，您期待我改正，还说知错就改是好孩子……

老师，我喜欢您的笑容，爱听您温和的教诲，与我一起从希望小学转来的同学都说：“这里的老师真好！”

我想对老师说小学一年级作文100字5
老师，我想对您说：您辛苦了。这几年是您给我许多好的知识，是您教给我们如何畅游知识的海洋。老师，您就像我们的妈妈一样。我们长大了，您是我们的老师：我们成名了，您还是我们的老师。忘不了讲台上您那怡人的风采，忘不了您那和蔼可亲的笑容，忘不了您那认真负责的精神。老师，您辛苦了。老师，您的节日到来的时候，我祝您节日快乐，万事如意，祝您幸福快乐到永远。

我想对老师说小学一年级作文100字6
老师，您还记得幼儿园大班宿舍的那个发烧的'小女孩吗？对，就是我。

记得那是个炎热的下午，突然从大班宿舍传来一阵哭声。您顺着哭声，在第二排最后一张床上找到了我。您摸了摸我的额头，啊！滚烫滚烫的！您毫不犹豫地背者我来到医院。

我们来到医院，护士

F. 小学一年级怎么选班主任

语文和数学谁当班主任并不重要，重要的是一个好老师会对孩子今后的成长起专很大作用，尤其是小孩子，属教会孩子生活很重要。听我一句，选老师不要只单纯的从成绩入手，那是很不可靠的，要看老师的为人，和老师有无耐心和爱心，极其重要。老师就只是而言无多的差异。关键是耐心。然后好老师会引导孩子去学。

G. 做小学一年级教师，要求

一年级的小孩是这样的，遵守纪律要有个过程的不能急于求成。你可以找小朋友管小朋友，每节课选1个或2个小朋友帮你
一起维持纪律。开始的时候先找表现好点的当值，等所有小朋友都维持过纪律后就知道该怎么做了

H. 孩子小学一年级是否应该给老师送礼

其次没必要。

大家想过没有，大家都送了，那结果不又是一个起点了？朋友们还是不太了专解老属师，老师们最喜欢的学生是那些上课认真听讲，课下作业按时完成，遵守班级的规章制度，讲文明、懂礼貌，学习成绩好的孩子，考个好成绩出来老师看到就非常开心了。

对于家长的要求就是努力地配合老师把孩子教育好，而不是处处跟老师做对，有点小事就动不动得来学校无理取闹一番，要不就是扬言去投诉老师。这样的家长你就是送坐金山给老师，老师也不会待见你家的孩子。最后就是真心地尊重老师，比送任何礼物都好。

每个家长不傻，送礼的目的是为了老师特别照顾下自己的孩子。可是即使你不送礼，老师也不会放弃每个学生的。但是你要知道老师不是万能的。有的学生老师真的教不会，学习差的孩子的家长跟老师的矛盾最多。

老师们也理解家长的心情，那个家长不是盼儿成龙，盼女成凤，可是不是所有的孩子都是人中龙凤，普通人太多了，再加上不努力，成绩差是必然的。不要觉得自己孩子成绩差，就背地里说老师教得不好，没有尽责，不能以你一家的孩子来评论老师，不要以你一家的感受来骂老师。

I. 如何当好小学一年级的班主任老师

想要当好小学一年级的班主任老师，我们要做到以下几点：
首先作为一名班主专任老师，我们属要了解学生的特点，他们的生活习性，他们的心理特点，以及每个学生他们的个性特点
其次作为一名班主任老师，我们要关爱自己的学生，关爱学生是师德的灵魂，只有你关心爱护自己的学生那么学生才会信任你，尊敬你
最后作为一名班主任老师，既然是老师，那么我们就应该教好每一堂课，让每一堂课的效率最高效率达到最高，这就需要我们提前备好课，预计课堂上会发生哪些情况，上好每一堂课

J. 小学一年级对老师的建议

我是一名学生的家长，在这学菀里，对老师说几句心里话，有不对的地方请谅解。作为家长都希望遇到好的老师，但是有的老师确实令人失望，比如有的老师是这样的(请不要对号入座，我只是谈的个别，只是希望不是一些)： 一：是老师和家长沟通的少。 教育好孩子，很大一部分应得力于家长的大力支持，家庭和学校之间互通非常重要。请有的老师应该不定期做一些家访，或老师通知家长在一个双休日把家长集中在一起交流一下及时把孩子在学校的一些情况反映给家长，让家长清楚孩子在学校的表现，做到家校互通。 二：是老师对学生缺乏热情和耐心。 大家都在提倡“三心”(爱心、耐心和责任心) ，现在教师只有基本工资，没有其它的补助，有的老师是生活的压迫暗地里还搞点家教一下课后就走人了，已经没有以前的耐心了，还有特别是对差生错的作业缺乏耐心的指导，认真的讲解和和颜悦色。 三：是作业布置不够科学，批改不够及时。 家庭作业是为了更好的巩固当天所学的知识，如果一味的让学生去机械的写字和记忆，这样学生既不愿意做，也达不到作业的目的。这样往往会造成个别学生厌倦写作业，长期以往就会不完成作业。所以请老师布置作业应有一定的趣味性，让学生觉得写作业是一件有趣的事。作业不在多，在精，有的学习作业做到晚上12点，你想孩子正是青少年长身体的时候，没有充足的睡眠第二天哪有精神学习呢?那晚上学习又有什么意义呢?学习重要的课上40分钟，只要老师讲到为学习学明白就行了。 四：是有的老师业务水平较低。 特别是我市的教师，通过关系有的根本不是科班出身，无论在理论学习上，还是在实际操作中，各方面的经验都非常欠缺。但是有的就根本不学，连最基本的普通话都不会讲，更不要说用普通话上课了，学也有的是在麻将桌上学习了…… 有这样一句对老师和家长讲的话，我很赞同 ：“孩子是你们的，也是我们的，但是，归根结底是属于未来的。”我认为这句话有三层含义。其一，家长是孩子的第一任教师，也是永恒的教师，家长的教育责任要伴随孩子的成长一直延续下去。 所以，各位家长应该懂得一些教育的思想和方法.其二，教师应该象孩子父母一样，深深地爱着你的每一名学生，要“严”中有爱;其三，孩子就象小鸟儿一样，终究有一天要依靠自己臂膀的力量飞向天空。所以，邓-小-平说教育要面向未来。我们要教在今天，想到明天!我们应该用科学的方法和理念指导教育实践，仅有爱是不够的。 孩子已经进入青春期了。这一时期是人生生理和心理的一个重要转折点。这一时期孩子经常会出现较大的情绪波动，因而学习成绩也会有较大的起伏;是早恋、网恋的多发期;是孩子学习压力最大的时候，她们从来没有体会过这种压力，常常在重压面前无所适从。所以，这是教育最重要、最关键的时期。如果不能及早捕捉孩子细小的心理变化;如果不能在孩子最需要帮助的时候给孩子以最有力地支持;如果不能在孩子需要腾飞的时候给孩子以有力的翅膀;如果不能在孩子困惑的时候及时给孩子以明确的方向……，也许孩子就会在人生的路上多走几步弯路，甚至会走得更远。