1. 女儿今年上二年级了，数学不好太好，我要怎么辅导她
你把她错的题找到，跟她一起分析为什么会错，是马虎还是什么原因。
2.千万不要骂专孩子，否则只属会使你的女儿对数学越来越不喜欢。小学低年级还是应抓她的计算能力。
3.最关键的是，一定要保持兴趣，无论会否，听不懂没关系，慢慢来，不要急于求成，也不要给她太大压力，尽量开放她的思维，在不知不觉中她就能学好并爱上这门学科。
满意请采纳O(∩_∩)O~~
2. 小学一二年级数学应该怎么辅导
要有耐心，要用小孩子能听懂的语言去辅导，千万不能急噪，因为你是大人，你觉得问题太简单了，但是对方却是一个孩子，可以说世界上的学问他基本都没有接触到，所以他的一切都在蒙昧之中。
因此，你必须从点滴讲起，这叫做启蒙教育。另外，还要讲究方式方法，语言要通俗易懂，要多举例子，有时还要拿一些实物来数一数、算一算。等等。
3. 怎么辅导小学二年级数学
您好，根据你的描述，目前你的小孩上二年级，数学考不及格，可能是因为没有找到这门课程学习的兴趣点，也不知道怎么去学习，好的学习方法慢慢引导让孩子对自己有信心，对这门课程有兴趣了，自然而然就会主动去学习了。
家长可以给他报一个培训数学的培训班，
让专业的老师发现他的问题，数学成绩不好，看看是那些类型的题不会，针对联系和讲解。
在课程培训中慢慢建立兴趣点，培养自信心，开拓思维
4. 如何提高小学二年级数学教学质量的主要措施
（一）求真务实，做好常规
（1）要认真学习《数学课程标准》：领会“课标”精神，在课堂教学中真正体现和落实好“课标”的具体要求。
（2）要坚定不移地抓紧抓实数学基础知识、基本技能教学，为学生学习和发展奠定必备的、扎实的基础。在日常的教学中要合理制定好教学目标和要求，准确扎实地教好每一个知识点，要特别重视引导学生经历数学知识产生、形成和发展的过程。主动探索，积极思考，获得发展。
（3）加强数学教学与日常生活实际的联系：要积极创设各种情境，为学生提供具有“生活原型”的数学材料，让学生亲历将生活经验抽象成数学模型及应用的过程，使学生明确数学来自生活又能为生活实际服务。
（4）重视练习设计：力求通过多层次、多形式必要的练习，使学困生能保底，学优生能吃得饱，从而进一步扎实学生的基础知识和基本技能。与此同时关注学生获得解决问题的一些基本策略、基本的数学
思想和方法，不断提高学生综合运用知识解决问题的能力，培养学生思维的灵活性。
（二）导优补差
1、思想方面的导优补差。
（1）做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
（2）经常与家长联系，了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。（3）要讲究教法。要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。如上复习课时，要把知识进行网络，把知识进行列表比较，把知识系统，便于学生掌握；上习题评讲课时，做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动，生生互动，极大的调动学生学习积极性。提高优生率。
2、有效导优补差措施。
根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下：
（1）课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。
（2）安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
（3）课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”—基础题，第二层：“选做题”—中等题，第三层“思考题” --拓广题。满足不同层次学生的需要。
（4）根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。
5. 怎样辅导小学二年级数学，应注意哪些事顶
在对小学生进行小学二年级数学补习时，授课老师要注意让小学生感受到数学与生活的密切联系，意识到数学的深刻意义和巨大作用。只有这样，才能逐步培养起小学生对数学的兴趣和求知欲，成为推动他们学好数学的助推器。寓教于乐是让小学生爱上数学的最好方法，联系到生活中去，就是要让小学生有随时随地运用数学知识的习惯，而不是为了学数学才去学习。
另外，在进行小学二年级数学补习时，要注重培养小学生认真思考的习惯，努力克服数学活动中遇到的困难，逐渐获得解题成功的体验，从而树立起学好数学的信心。在补习中，授课老师应该关注学生在学习过程中所表现出来的情感、态度和班级的学习氛围，适当采用激励机制，激发出学生的学习热情，使学生在巩固知识的同时，在学习习惯、学习态度等多方面得到提高，从而圆满完成本学年的数学学习。
综上所述，老师在进行小学二年级数学补习时一定要有重点，有策略，循序渐进，扬长避短，让学生们在补习中发挥出意想不到的力量，获得完美的补习效果。只有这样，才能让大家都达到学好二年级数学的目标，为今后的学习打下扎实的基础。
1、 关注解决问题的方法和过程。
2、 鼓励孩子们说出自己的想法。
3、 培养孩子善于倾听。
4、 鼓励质疑和标新立异。
5、 培养孩子善于找规律，总结归纳，迁移类推，举一反三。
① 在数学知识的发生发展中去经历这一过程。
② 要做一定量的练习，接触各类题目，开阔视野。
③ 使孩子对数学产生并且保持兴趣。
6、培养和纠正孩子们的学习态度。
① 端正孩子的学习态度，提高学习兴趣，增强责任感。
② 平时要注意培养孩子认真细致的好习惯。
③ 培养孩子自检的能力和习惯。
④ 还要以表扬、鼓励为主，调动孩子克服毛病的积极性。
6. 小学二年级数学要怎么辅导
第一，计算能力要多锻炼。对于这个年龄段的同学们来说，在数学上都有一个比较普遍的问题，那就是计算能力，这个阶段的同学们都没有一个好的计算能力，所以往往在数学上学习起来比较难，所以展开小学2年级数学辅导的时候首先会做的就是去锻炼同学们的计算能力，通过让同学们去做一些简单的计算能力，然后去提升同学们的计算水平，从而为同学们学习数学打下一个好的基础。
第二，如何让他们对数学产生兴趣。那么需要做到的就是让他们对数学产生兴趣，因为很多学生学习上学学习不好，就是因为对数学没有兴趣，所以需要做的就是让同学们对数学产生兴趣，比如通过数学小故事，或者是小组思考的形式，再或者是通过对同学们的激励来提升他们对学习数学的兴趣。
第三，先简单在困难。这里辅导老师指出在辅导同学们学习数学的时候一定要注意的一点就是，一定不要在一开始的时候就让孩子们感到难，因为数学是一门越学习越难的学科，所以如果在一开始的时候就让同学们感到学习上的困难，那么后期的学习对同学们就更加是一种困难了，这一点是我们再发到的过程中要格外去注意的一点。
第四，课堂辅导要做好。想要对孩子们有一个好的辅导，那么课程辅导是一定要做好的，因为2年级的孩子们在课堂学习上还是有很多的问题的，比如不好好听课，不能够跟着自己思路走，上课爱说悄悄话等等，这些都是会影响到同学们的学习，所以做好课堂辅导是很重要的。
第五，培养上课的习惯。老师指出在辅导的过程中，还应该去注意培养孩子们上课学习的习惯，因为这个时候很多孩子在上课的时候不能够做到认真听讲，所以造成学习上的问题，因此在辅导的过程中要有意识的去辅导他们上课学习的一些习惯，这一点对于同学们的学习也是很有必要的。
7. 家长如何辅导小学二年级学生数学
二年级数学其实并不难，但还是有小学生考回来的成绩让家长十分担忧。这其中的原因有很多种，可能是孩子真的是个数学渣、可能是孩子做数学题没有思考、也可能是孩子讨厌数学老师。。。针对这些原因，该怎么来辅导孩子学习数学呢？下面给您带来几个实用有效的方法，希望对您有所帮助。
方法1：进行适当的课外辅导
如果孩子真的是个数学渣，也就是说孩子没有学习数学的天赋的话，那么需要给孩子适当的课外辅导。我当初是替孩子报了明师教育的数学小班，让专业的老师引导孩子学习，这对孩子数学成绩的提高是有帮助的，一个学期过后，孩子在班上的排名已经稳定在前五了。
不过，如果孩子不喜欢课外辅导，学习不快乐，还是不要强迫为好。
方法2：做有针对性的练习
有些家长为了让孩子学好数学，就拼命让孩子多做题，每天布置100道题，但其实这种题海战术往往效率不高，而且对于二年级孩子来说也是个不小的负担。
事实上，想要孩子提高数学成绩，有针对性的练习好过题海战术。明师小班的老师建议我要多关注孩子做错的题，提醒孩子做个错题本。我发现，孩子针对错题多做练习，收获会更大，提高成绩的效果会更好。
方法3：引导孩子自己思考
古人说“学而不思则罔”，就是说只学习而不思考就会感到迷茫，这个道理对孩子学习数学一样适用。学习数学比起语文英语，更加讲究方法，如果只是埋头苦写，而不思考解决问题的正确方法的话，就会感到学得吃力、学得迷茫，就会产生一种自己很努力但很没用的挫败感。
因此，在辅导孩子学习数学的过程中，要引导孩子自己思考。明师小班的老师很重视这一点，在试听课上，我发现老师会引导学生上台解答问题，课堂的互动氛围很浓，而不是像传统教学那般，一个听一个讲！
8. 二年级的孩子，数学不好，需要上补习班么
补习班我觉得没必要，小学数学的话还是要培养孩子的兴趣，。你可以试试9A数学王国，利用游戏啊什么的让孩子对数学感兴趣，激发孩子主动学习的我觉得理念不错呢。
9. 小学二年级数学上册教辅资料
三本书介绍给你：
1.点拨，讲解图书，配套课本讲解，让你将书本的知识点更加融会贯通，
2.典中点，练习书，让你练中学习解题方法，举一反三，解百题，快速提分
3.好卷，试卷，让你每个单元单独了解自己所学情况，培优专项卷，哪里不会练哪里
10. 二年级数学需要辅导吗
相对而言，二年抄级数学不是需要辅导的！
家长多拿出一些时间，陪孩子一起学习！
我家宝贝也上二年级，数学成绩还是可以！
我没有太多的时间陪他一起学习，我在淘宝上买的视频课件，每个假期让他自己跟着老师提前学习下个学期的数学和语文，这样相对来说，等进入新的课程，他就会相对轻松一些，老师在课堂上讲的知识点，跟他自学的知识点相结合，这样更能更好的掌握学过的的知识！
与其让孩子看电视，看手机，不如多看些视频课件，还有助于学习！
希望我的能够帮助到你！