小学四年级火烧云视频

A. 模仿四年级语文课本《火烧云》写一段描写大自然的现象的语言

写就算了 给你提供个素材
日晕：
日晕是日光通过云层中的冰晶时，经折射而形成的光现象，围绕太阳环形，呈彩色。日晕的出现，往往预示天气要有一定的变化。

日晕是一种比较罕见的天象。“日晕”有全晕圈和缺口晕。日晕是卷云、卷层云形成的环绕在太阳周围的彩色（或白色）光环或光弧，色带排列内红外紫。日晕有时也被称为“日枷”，有全晕圈和缺口晕。据专家介绍，日晕是日光通过卷层云时，受到冰晶的折射或反射而形成。当光线射入卷层云中的冰晶后，经过两次折射，分散成不同方向的各色光。实际上，有卷层云时，天空飘浮着无数冰晶，在太阳周围的同一圆圈上的冰晶，都能将同颜色的光折射到我们的眼睛里而形成内红外紫的晕环。天空中有由冰晶组成的卷层云时，往往在太阳周围出现一个或两个以上以太阳为中心内红外紫的彩色光环，有时还会出现很多彩色或白色的光点和光弧，这些光环、光点和光弧统称为晕。

当光环半径的对应视角在22－46之间的角度，人们可以肉眼观察到“日晕”现象。云层中冰晶含量越大，阳光产生折射后所呈现的“日晕”形状就越小，光环也就越显著，容易使人观察到；反之，则无法形成“日晕”，或者即使形成也无法在地面上清楚地观察到这一现象。

“日晕”多出现在春夏季节。民间有“日晕三更雨，月晕午时风”的谚语，其意思就是若出现日晕的话，夜半三更将有雨，若出现月晕，则次日中午会刮风。日晕在一定程度上可以成为天气变化的一种前兆，出现日晕天气有可能转阴或下雨。但说这种现象可以预兆今年气候的旱涝是没有科学依据的。

B. 四年级上语文第四课火烧云 还会像什么 仿照4--6自然段

眨眼间，天空中出现了一只狐狸，它张开自己那四条腿，不停地往前跑呀跑呀！版那速度可真快啊！权原来，前面有一只大公鸡，它要去抓它呢！可大公鸡击也不堪示弱，飞快地要逃理他的魔爪。跑着跑着，大公鸡不见了，狐狸也消失的无影无踪。

C. 四年级上册仿照火烧云的三四自然段写200作文

傍晚时分，火烧云出现了，我睁大眼睛，惊讶的看着。顿时，回霞光照着天空，白云答全变了，小狗变成红色的了，一只小鸟从天空飞过，变成了金色的，像一只凤凰，阳光照射到楼房上，变成了金色的楼房，我们也变了，脸变成金黄色的了。

火烧云变化极多，一会一个样。一会儿金灿灿的，一会儿红艳艳的……。还有很多说不出来的颜色。天空像个调色盘，调出各种各样的颜色。

过了一会，天空出现了一只“兔子”，“兔子”怀里抱着一只可爱的“小兔子”眼里充满了慈爱。小兔子睡在妈妈的怀抱里，像个小天使。几缕金色的光芒洒在兔妈妈的身上，仿佛让兔妈妈把母亲的美丽展示给我们看。慢慢地，着美丽动人的景象模糊了。

接着天上又出现了一位“仙女”，她在空中翩翩起舞，她那优美的舞姿，深深地迷恋着我们，但是，还没有等我们欣赏够的时候，她就变得若隐若现了，消失在了那金灿灿的天空中。

一会儿，天空出现了“一匹马儿”它像风一样卷过来，高昂这头，抬起它那健壮的腿，在那广阔的“大草原”上奔跑。

天空又像那个又像这个，其实什么都不像，什么都看不清了可是天空偏偏不等待那些爱好它们的孩子。一会儿功夫，火烧云下去了。

D. 仿写四年级语文火烧云

傍晚，美丽奇异的火烧云上来了。霞光把每个人的脸颊照得红红的。小白猪变成红的了；红领巾变成金色的了；又黑又亮的头发变成紫檀色的了。草场上牧羊人笑眯眯地看着他的小白羊变成金色的了。他刚想说：“连你们也变了．．．”。这时，旁边走来个须发飘飘的老道士对牧羊人说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”
天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。
这地方的火烧云变化多端，有时金灿灿的，有时红彤彤的。一会儿半白半灰，一会儿半橙半绿色。杏花黄，柳叶绿，海水蓝，这些颜色天空都有，还有些从未见过根本叫不出名来的色彩。
过了一会儿，天空出现了一条“大狗”。狗头向西，狗尾向东。“大狗”怀里抱着一条可爱的“小狗”，眼里充满了慈爱。小狗睡在妈妈温暖的怀抱里，像个小天使。几缕金色的光芒洒在大狗妈妈的身上，仿佛让狗妈妈把母亲的美丽展示给我们看。慢慢地，这美丽动人的景象模糊了。
忽然云中有一只“小老鼠”跑来，地上看云的孩子们都不约而同地唱起来：“小老鼠，上灯台，偷油吃，下不来，咕噜咕噜滚下来”。“小老鼠”滚着滚着，就从我们眼皮底下溜走了。接着又来了一位“女神”，跟雕像一模一样，也那么高，也那么美，很温柔很挺拔地站着。可是一转眼就消失了，大概是忙着去给人们送去快乐吧。
火烧云的美丽与奇特深深地烙在我心里，它给世界增添了一份绚丽多彩的图画，让人赞不绝口！

E. 小学四年级火烧云这课的题：

全文以“（云 ）”字统领全篇，且节节有“（云 ）”，使自然之美、人与物之美在“ （ 火烧云 ）“中表现得淋漓尽致。

F. 小学四年级语文火烧云,火烧云上来后地面发生了什么变化

金胡子了，金鸡了，金狮子了……
你看书。我也忘了

G. 四年级上册课文《火烧云》重点写了火烧云的_和_的变化，写出了_、_的特点，写出了火烧云的美丽。

《火烧云》重点写了火烧云的颜色和形状的变化，写出了变化多、速度快的特点，写出了火烧云的美丽。

H. 小学四年级火烧云还有哪些奇妙的颜色还会有什么令人惊奇的变化请结合自己的观察和想象，写一写

火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰版半百合色。权

在太阳刚刚升起或者太阳落山的时候天边出现的红色云霞，它距离地面比较低，大气变化可以直接通过它表现出来。这种美丽的云彩一般在夏季经常出现，而雷雨之后日落时候更是容易捕捉到。

假如火烧云出现了，表示天气逐渐变得暖热起来，雨量也会逐渐增多，万物开始茁壮成长。根据民间谚语来看“朝霞不出门晚霞行千里”，也就是说假如早上出现火烧云，天气可能会不好，但是傍晚出现的话第二天天气不错可以出门。

(8)小学四年级火烧云视频扩展阅读：

火烧云的形成原因是阳光通过厚厚的大气层，被大量的空气分子散射的结果。太阳光由七色光混合而成，空气中漂浮的灰尘和水滴等能够对太阳光进行散射作用，将各色光线分散开来。

傍晚时，斜射的太阳光通过空气层的路程比较长，因散射作用而减弱得更厉害，其中，减弱最多的是紫色光，减弱最少的是红、橙色光。这些减弱后以红、橙色光为主的彩色阳光，照射在天空中、云层上，就形成了鲜艳夺目的彩霞。

I. 四年级语文上册仿写火烧云第四五六段

仿写：
（第四段）一会儿，天空出现一头狮子,狮子头向东,狮子尾向西。狮版子是跪着的，像等人骑上它权的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那头狮子大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找狮子尾巴，那狮子变模糊了。