小学生日记三年级

㈠ 三年级小学生的日记该怎样写

日记就是记录自己一天的事情，所以按照真实的情况下就好。

㈡ 小学三年级日记怎么写300字

小学三年级日记就写当天发生了什么有趣的事，然后写上自己的感受就可以了。

㈢ 小学生日记怎么写三年级200字

日记，看是谁看的，什么要求了。

如果是要求了字数，估计是给老师看，

首要的要固定格式，其次，内容选择上，要积极向上，

写一些你最近比较开心的，比较感兴趣的、有意义的事情。

一篇近百字的小学生私密日记，居然用了十几个“唉”

㈣ 小学三年级日记三百字

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 90, 14, 45, 30, 72.还在上网呢，还在上网呢，加班。我3637，3，8，3，9，44，1，3，3，4手术都四九五十五一五二五三，五四五六。

㈤ 小学生日记怎么写三年级 自己做饭

今天天气晴朗，妈妈说晚上不会来了，我听了妈妈的话，想：妈妈不回来了，那我可怎么呀，对了，要不我自己做饭吧。想着，我便去厨房准备看看有什么菜可以炒，咦，不是吧，只有一把挂面和西红柿，唉，只好做我最不喜欢吃的西红柿挂面了。我先把西红柿洗干净，然后就刷锅，干了一会，就觉得累了，要不先休息会吧……休息完了，又开始做了，刷完锅，也洗完西红柿，那当然就开始煮了，我先在锅里倒一盆水，等他开上来，过了一会，水开了，我接着把西红柿切好，把它放进盆里，最后放进挂面，就等着熟了。过了一阵，饭熟了，我可以享受我的劳动成果了，呵呵，做的还不错，尝尝味道，哦，我忘放进盐了，我有把锅放在煤气炉上，快速放进了两勺盐，大功告成，我终于可以好好地吃了，很好吃，比以前妈妈做的都好吃。晚上，妈妈回来了，幸好我还没睡觉，妈妈问我：“你吃的什么呀？”我回答：“我自己做的西红柿挂面。”妈妈说：“哟，不错嘛，我的孩子都会做饭了，真聪明！”我笑了笑，说：“小意思！”妈妈说：“我在外面吃过了，我先睡了，晚安宝宝。”我说：“晚安。”这件事给我的启示：做什么事都要学，只要这样，我们都可以做好、做完美，还是那句话，“世上无难事，只怕有心人。”

㈥ 小学三年级每天一篇日记怎么写

日记是指用来记录其内容的载体，作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。日版记的内容权，来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。以下是小编整理的小学三年级的日记八篇，欢迎阅读！
【篇一：快乐的体育活动课】
今天的体育活动课可有趣了，崔老师带我们到操场，她让我们先沿着操场慢跑两圈，我才跑到一半的时候她就已经抄近道跑到我们前面了，我用尽全身的力气奋力追上她，然后我们就一起并排跑着，我们跑的时候有说有笑，转眼间两圈就跑完了。然后老师征求大家的意见，同学们提出要跳长绳的要求，崔老师就去体育老师的办公室拿长绳给我们，并且她也和我们一起跳长绳，这一堂体育活动课大家玩得都很开心。
【篇二：买学习用品】
今天我和妈妈一起去逛街，准备买一些学习上的用品，为开学做准备。我们逛了文具店，买了书包、铅笔、橡皮、还有语数作业本，妈妈还买了其它东西，我们去吃了肯德基，吃过肯德基就回家了。

㈦ 小学生暑假日记200字左右30篇，三年级的。

暑假暑假日记
暑假开始了，日记是必须要记的，长达天的假期，日记成了必不可少的作业，呵呵，做吧。
第一天：夏日的太阳
早晨，太阳冉冉地升在东方上空，大地披上了红装。艳丽的云霞，承受着光，焕发着色彩。朝阳把它的光芒射向湖面，微风乍起，细浪跳跃，搅起满湖碎金。
中午，太阳不再是早晨的温柔，它将刺眼的光芒射向大地。野草无奈地在酷热中熟睡，花儿无力地低垂着头。风像从火炉里扇出来的，热腾腾，刮到身上，热辣辣地灼人。
傍晚，太阳收敛起刺眼的光芒，变成了一个金灿灿的光盘，红光披洒在湖面上，几朵粉色霞云飘逸，发着瑰丽的光。它照在湖面上就浮光跃金；它照在绿树上，绿树就显得更加翠绿。
夕阳献出了最后一丝余晖，微笑着逝去了。然而，明天早上，一轮红日又从地平线上冉冉升起！
第二天：包饺子
今天，我们家包饺子。我高兴地又蹦又跳。
开始包饺子了，看着爸爸妈妈在包，我可有点不服气，我走过去对妈妈说：“妈妈，我可以包吗？”妈妈说：“你行吗?”
我说：“为什么不行?”就这样，我和爸爸妈妈包起饺子来。
我拿起饺皮，把馅放进里面，用手一捏，呀，皮破了，妈妈说：“你不是行吗？”
我不好意思地说：“我包的是战斗英雄——挂彩战士。”
大家听了这句话，渐渐笑起来，我也跟着笑起来。
唉，包饺子可真不容易。看来小小的家务活也有学问，轻视不得。
第三天：第一次带妹妹
我的妹妹只有三岁，十分淘气，动不动就耍大小姐脾气，有时候连家长也没有办法。
今天，我去奶奶家。一到家，就看见妹妹正在客厅的沙发上玩，我也没太注意。可等我定睛一看，咦？妹妹怎么在玩我的小本子？我火冒三丈，准备抢回来。可我又想了想，妹妹又小，又不懂事，我做姐姐的应该好好地对她啊。所以，我便不再理睬她。
这时候，奶奶走过来，说她要上市场买菜叫我在家里带妹妹玩。我拍拍胸脯说：“放心吧，奶奶！”奶奶走后，我问妹妹要玩什么，妹妹说要玩布娃娃。我和妹妹去抱了一些布娃娃，我先把布娃娃打扮好了，看妹妹还在磨蹭，我便过去帮她。可是妹妹不让，我就把布娃娃抢过来，怕浪费宝贵的时间。可是，妹妹开始大哭一场，我没办法，只能把布娃娃还给她。可是，谁知道，她结果布娃娃后还打我。
今天带完妹妹后回家，我想了一下，我才发觉我以前也是这样对待爸爸妈妈。所以我决定以后不会跟妹妹一样对待爸爸妈妈。

㈧ 小学生三年级日记应写多少字

一般来说，小学生三年级日记字数在200-300字之间。在小学阶段写日记时，不用过于注重日记的字数，一般来说在批改的时候，字数相差不大都没什么问题，主要是日记的内容。

在写日记的时候，平时可以多看一下好词好句之类的，或者是一些优秀的文章，这样在写日记时才能更加得心应手，能够写出一篇更好的日记。

(8)小学生日记三年级扩展阅读：

日记的写作技巧

一、不仅“记”，还要“析”。

日记记录的是最真实的生活，能为写作积累大量的生活素材。但只拥有素材还不行，还要学会提炼和挖掘，看出素材背后的意义。因为一篇作文的优劣不光看你写的事是否有趣，写得是不是生动，最重要的还看你是否写出它的意义、价值。因此，同学们写日记时可以试着一边记事一边分析。

二、会发现“珍珠”，更要会拿着“磁铁”寻宝。

生活中偶然遇到有意义、有意思的事及时记录下来，自然值得高兴，但有时我们会发现，每天发生的事太多，而且事与事之间往往缺少联系，每件事都要想想有什么意义，不仅累，而且由于思考的问题太多，很难想得更深入。

此时，我们可以事先准备好一个主题，然后带着它到生活中寻找有关的事件。因为是有备而来，不仅能使记录的事件更集中，而且记起来也容易一些。

㈨ 小学三年级的日记怎么写

小学三年级刚开始学习写作文和日记，这个时候要求比较简单，只需要把一件事情完整的叙述下来就行了。