小学一年级语文四季

1. 一年级上册语文四季例句要如何仿写

1、一年有四季：春、夏、秋、冬。大雪随着寒冬来了，街道仿佛是银子铸成的，那么亮，那么有光辉，长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白烟。

2、夏威夷一年四季都是旅游胜地。青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

3、这里四季长春。就算留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天。

4、松柏四季常青。空中没有一丝云，头顶上一轮烈日，没有一点风，一切树木都无精打采地、懒洋洋地站在那里。

5、朱庇特缩短了春天，把一年分为四季。

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仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。

仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。

解答这类题要注意以下几点：审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。

明确话题（隐含型的），抓住语义中心。分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。

美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。

2. 小学一年级下册语文古诗两首《小池》是描写什么季节的景色

小学一年级下复册语文古制诗两首
《小池》描写的是：初夏的景色

《小池》。唐。杨万里

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
翻译：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。
娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

3. 一年级四季仿照句子

1、草坪绿绿，她对蝴蝶说：“我是春天。”

2、荷花红红，她对鱼儿说：“我是夏天。”

3、树叶飘飘，她对小朋友说：“我是秋天”。

4、雪人开心的说：“我就是冬天。”

5、河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳，拂动着重生的柔软的枝条，倒映在河面上，使河水也染上绿色，似乎一河翡翠向东奔腾。

6、春姑娘，我带着一身春寒，刚从不远处的迪化古城而来，只为你明媚的足迹，在这里，我看到了你欢快的讯息。

7、青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。

8、当落日沉没。银灰色的暮露笼罩着草原的时候，你就会看见无数点红火光，那是牧民们在烧铜壶准备晚餐。

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用法：

拟人化手法的一大特点就是容易拉近与读者的距离，因为可以把人类以外的事物写得像人一样，这一来，读者就可以直接与之交流。

拟人化是我们写作中常用的一种表现手法。所谓拟人化，就是将人类以外的各种有生命的、无生命的、有形的、无形的一切事物人格化，使它们具有人的思想情感、行为举止、言语表现。单纯化、拟人化、细节化和趣味化是创造童话风格的要点。

4. 小学一年级语文课文四季,老师让编一首和四季相仿的诗.哪位帮忙编一首

四季恋歌

苦楝叹

我默默地生长
珍藏百年的梦想
只为行色匆匆的你
能作片刻的驻足凝望

我静静地开放
那满树美丽的淡紫啊
化作彩蝶翩然坠下
在幽冷的清晨徒然心碎神伤

夏花吟

不要 用你的热情围剿我
在你炙热的目光里
我无处逃脱

我为什么要逃脱
就让我熔化作一缕轻烟吧
好在你的头顶久久盘桓

不要 用你的狂野袭卷我
在你飓风般的拥抱里
我早已零落成泥

你如何知道
我甘愿零落成一支残荷
酣睡在你沉默的胸前

秋之思

走过五月，思念依然疯长
穿透绿荫，夏日越发忧郁
蒹葭苍苍的秋水边
是伊人伶俜的守望

莫回首啊，莫回首
回首枉神伤

舞之魂

我本是一只快乐的精灵
天地间自由地轻舞飞扬
无意惊醒你寂寥的灵魂
坠落在你温润的掌心

于是
粉身碎骨
只为濡湿你干渴的唇

5. 小学一年级上册语文四季有哪两句谚语

我就一年级上册语文就这两个，英语就是告诉我们吃什么的话，肯定是越减的越好了，那个第1个就是一清二白是什么东西，然后周瑜打黄盖是什么？

6. 一年级下册语文春夏秋冬四个季节各有什么特点

春季的特点是万物萌苏，一片欣欣向荣的样子；
夏季的特点是天气炎热；
秋季的特点是天气干燥，秋高气爽；
冬季的特点是万物萧条，天气寒冷。

7. 小学一年级语文说说四季四季各有什么特点

春天，万物复苏；
夏天，万物生长；
秋天，万物成熟；
冬天，万物收藏。

8. 小学一年级语文试卷：四季有春夏秋冬我最喜欢的季节（ ）春（ ）

小学一年级语文试卷：四季有春夏秋冬我最喜欢的季节（ 是）春（ 天）。