① 我是一名小学四年级的语文老师，班上学生成绩各方面都很差。
首先你的这种行为很让人敬佩，希望你坚持下去帮助更多的孩子。
其一：乡下的孩子普通话很差，很调皮，不懂事，是留守但是也有自尊心，骂他们是适得其反，对不喜欢的老师或者对他们不好的老师，他们会更不听话，还是要去哄，教。他们的爸妈都不在身边，缺少关心和爱，对他们要有耐心，其实四年级的孩子已经懂事，方法对了也挺好带的。
其二：声调搞不清是正常，从他们学说话开始就不知道有这样的什么声调，也不会很标准的普通话，他们回了就不用你了。还是耐心。
其三：写字在乡下四年级的孩子来说，写的你能看懂就不错了，去教他们 ，不要觉得必须写得好才是正确的，写不好才是正常的，不然你就没有意义了。
其四：回答问题不积极是老师的问题，你的讲课方法不对，一定很严厉，要多鼓励他们，他们是不敢回答，一个好的老师要把课堂的积极性调动起来，过鼓励大家，回答问题让每个孩子都参与，让他们知道回答问题是会受到表扬的。
其五：孩子都是和爷爷奶奶长大的，溺爱是肯定的，他们是不会教的，不要拿城里那一套，对他们是不管用的，对他们来说找家长是没用的。在城里孩子怕找家长，在乡下孩子喜欢找家长的。
总结一下就是：你要去了解他们， 融入他们的生活，不要急，要有耐心，我就是乡下的留守儿童长大，小时候我们只有两个老师，叫我们的那个老师对我们。。。我也不知道怎么表达，举例：犯了错误就罚，罚的方法不一样，都是每个人最怕的，做对了的时候，一定要表扬，让每个人都知道，因为虚荣心还是会促使孩子做更多好的事，我那时候很想要一个铅笔盒，第一个是老师送的。总之，一定不要厌烦，讲究方法，多去了解他们的生活。融入他们，以感情出发，会很好带。
要有长久的耐心，不要要求太高，烦的时候想一想他们是乡下的孩子，你是去帮助他们的，因为很差所以需要你，不是谁都能做了乡下的教师的
② 我的孩子四年级了成绩很差，一直上不去，该怎么办啊
其实没关系的，那是孩子还小比较喜欢玩，玩也是孩子的天性嘛，其实小学的成绩完全不能代表初中，高中的成绩，小学只是为了再次适应学习的过程。我有很多同学在小学时成绩很厉害，初中时就不怎么样了。其实您不用太担心。但是一定要让您的孩子学习好基本的东西 比如数学的 加减法和 乘除法。语文的拼音读写，这些都一定要...非常熟练。因为这些都是学习初中，高中课程的必要基础！ 英语能学好就最好。学不会也没关系。到了初一的时候老师会非常系统的讲一遍，到时您的孩子就得非常认真了！其次是交友，这是小学到初中阶段最为重要的一步，还有就是要和孩子谈心，交流和沟通！ 这是作为高中生的我，对教育的粗浅看法！望采纳，谢谢！
③ 小学四年级数学成绩差怎么办
我是小学5年级孩子家长，对此深有体会。之前偶然间在网上看见胡悦芳学习方法的文章，感觉不错，能把孩子基础差补上来，还能让孩子在上课时候没有听懂的，难点重点回家还能跟着老师来学习。然后我就和胡老师要了一套学习方法。还真别说孩子在用了方法3个月后成绩已经是班里前15面了，我已经很满足了。不要给孩子太大的压力，要让他快乐的学习成长。
数学需要的是细心，但是也需要在做题前有良好的心态。
下面分享一些小方法：
1、学习数学重要，掌握学习数学的方法更重要。学好数学的“法宝”包括预习、听课、整理、应用（作业）、复习总结等
2、课前预习未讲授的新课，首先把新课的内容都要仔细地阅读一遍，通过阅读、分析、思考，了解教材的知识体系，重点、难点、范围和要求。
以上就是我教孩子的心得体会 你可以参考下。
④ 我女儿上小学四年级成绩很差！我该怎么办
这个问题，问的太宽泛了，成绩不好也是由很多因素导致的，找到其中的主要原因并对症版下药权就好了。
1、家庭因素，这个主要是来自于长辈，而长辈中最重要的是父母或者说是妈妈的态度。
2、学校环境，这个主要是一个学习的氛围，老师，周围的同学。
3、社会。现在的小孩信息来源太多，多到家长不可想象，而这些信息对于孩子的成长来说，也不见得都是好事。
4、孩子本身的性格，气质方面。无论怎样，主体都还是孩子，和ta自身的性格、周围的人际关系、处理事物的方式，以及从周围环境中习得的经验都是分不开的。
以上，是简单罗列的一些原因。首先，你要找到原因，然后通过改变这些原因，改变孩子周围的环境来改变孩子本身，这才是长久之道。
个人见解。谢谢。祝好。
⑤ 我小孩子是小学四年级成绩不好怎么办
首先找出孩子成绩不好的原因，上课要认真听讲，按时完成作业及时纠错，家长要及时跟踪孩子的学习情况。
⑥ 现在的四年级小学生学习成绩普遍不好
看学校所在位置，我陕西人，我那时小学挺轻松的。来南京上大学，发现南京孩子很苦，小学各类补习班占领他们所有的空余时间，孩子成绩只要有一门在90分一下，父母就爆炸（这件事是我买衣服时，服装店老板孩子的真实写照）
⑦ 小学四年级孩子学习成绩差如何提升
小学阶段不要过分强调成绩，而应该重在培养孩子的思维，你注意观察下，小学往往是听话的小孩成绩好，到初中也差不多，而一入高中就会发现，很多成绩平平的学生，突然认真下就考上好大学了，也有不少从小学一直很听话很努力成绩一直很好的学生到了高中怎么也跟不上了，反而没考上好学校。这就是教育的误区，过于听话的孩子，...注定思维呆板，不够发散和敏捷，所以在孩子小学阶段不要要求过于严厉，基本的知识必须掌握，玩的时间还是很有必要充分保留的，很多知识和经验是从玩的过程中明白的，比书本的死记硬背效果好多了。如果孩子成绩很差，也不能过于急躁而经常教训孩子，给孩子造成巨大的精神压力会适得其反，对于孩子，需要更多耐心，晓之以理，动之以情，让他知道知识的重要性，成绩优秀是被人羡慕的，只有调动起孩子的主动性“我要学好”才能真正学好。
⑧ 孩子小学四年级了，各科成绩都不好，怎么办
数学学的不好也得找到原因，是孩子不喜欢数学，还是上课没有认真听回讲造成数学答成绩不好。如果是孩子不喜欢数学，那就要培养孩子学数学的兴趣，有了浓厚的兴趣，自然就会学好数学。如果孩子是上课不认真听讲，基础知识太差也会造成数学成绩不好，那就要加强基础知识的训练，基础上去了，数学也自然会学好。
⑨ 我女儿今年上小学四年级,成绩忽好忽不好
培养孩子学习兴趣，这里给你一些思路：
1、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。
2、设法提高孩子成绩。提高孩子成绩是培养孩子学习兴趣最主要最有效的方法。家长应设法提高孩子学习成绩，哪怕是某一科的成绩。用过速读记忆训练的朋友都知道，对孩子的注意力、记忆力、阅读能力、思维等都有很好的帮助，详细学习资料你可以到《精英特全脑速读记忆网站》下载软件练习。
3、从孩子的某一特长出发激发孩子的学习兴趣。每个孩子都有优点，家长可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣和毅力，取得较好的效果。带孩子去科技馆或博物馆。可以激发孩子的好奇心和求知欲，增强孩子的学习兴趣。
4、家长对孩子要多表扬鼓励，少指责打骂。孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被大家认可时，他们倍感自豪。家长不要放过每个值得表扬的机会，当孩子取得一点成绩后要让他感受到成功的喜悦，要让他知道成功是多么快乐，于是他下次会照样去做的。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
5、要有耐心，不要急功近利。家长在培养孩子的学习兴趣时，一定要有耐心，因为孩子的心智发展还不够成熟，稳定性不够，所以多好动爱玩，所以不要过于急于求成，以避免造成负作用。
⑩ 小学四年级成绩不好，用什么办法。
如果做父母的能够悉心指导，成绩慢慢就会有所提升，不然的话，虽然我不想说，如果老师有办班还是去报班吧。。。没什么其他可能性了。