Ⅰ 小学一年级语文字母24 怎么读
小学的语文字母一共有26个字母,大小写的标准读法具体如下:
a bê cê dê e êf gê ;
ha i jie kê êl êm nê ;
o pê qiu , ar ês tê;
u vê wa , xi ya zê 。
附上原26个字母:
a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y
拼音字母指拼音文字所用的字母,也指汉语拼音方案采用的为汉字注音的二十六个拉丁字母。拼音字母是埃及人发明的。
(1)小学一年级的字母表扩展阅读:
一、小学语文中26个字母易写错的字母:
1、声母:b-d, p-q, t-f 三组字母易混淆写错。
2、f的第一笔写反,t 的第一笔写反,j的第一笔写反,成了右弯,s写反。
3、韵母:a,u,u的第二笔竖写成了竖弯。
4、ai-ui, ei-ie, ui-iu, ou-iu, ie-ue, un-un 几组韵母的字形要分清。
5、整体认读音节:yu, ye, yue, yuan ,yun 中的去掉两点的ü。
二、小学语文中26个字母易错的知识点:
1、整体认读音节只有16个,不要把yan, you, wo, ya, er 等误认为整体认读音节。
2、声调易错的地方:第二声与第三声容易混淆,特别是在音节词中第三声会标成第二声。
3、复韵母及音节中的声调容易标错位置,要牢记标调规则:有a不放过,没a找o,e; i, u 并列标在后。
4、j, q, x 只和 u 相拼,不与u 相拼,j, q, x 和 u 在一起时,u 上两点要去掉,如ju, qu, xu, jue, que, xue, juan, quan, xuan中的都是去掉两点的ü。在这些音节中要写成u,分开时要记住写成ü。
Ⅱ 小学一年级语文下册26个字母大小写怎么读
26个汉语拼音字母表的发音
汉 语 拼 音 声 母 表
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h
[喝]
j [基] q [欺] x [希]
z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh
[诗]
y [医] w [巫]
汉 语 拼 音 韵 母 表
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英] u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威] ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
整体认读音节
chi shi ri zi ci si
yi wu yu
ye yue
yin yun yuan ying
Ⅲ 小学一年级语文拼音字母表
火神姘音的声母、韵母的发音
a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。
o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。
e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。
i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬齶,声带颤动。
u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
v:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。
b:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
p:发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。
m:发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。
f:发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。
d:发音时,舌尖抵住上齿龈,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。
t:发音时,舌尖抵住上齿龈,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。
n:发音时,舌尖抵住上齿龈,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。
l:发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上齿龈,声带颤动,气流从舌尖两边流出。
g:发音时,舌根前部抵住软齶阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。
k:发音时,舌根前部,抵住上软齶,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。
h:发音时,舌根抬高,接近软齶,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
j:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬齶,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。
q:发音时,舌面前部贴住硬齶,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。
x:发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬齶,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
zh:发音时,舌尖上翘,抵住硬齶前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
ch:发音时,舌尖上翘,抵住硬齶前部,有较强的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
sh:发音时,舌尖上翘,靠近硬齶前部,留出窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成音。
r:发音时,舌尖上翘,靠近硬齶前部,留出窄缝,嗓子用力发音,气流从窄缝中挤出,摩擦成音,声带颤动。
z:发音时,舌尖抵住上齿龈,阻碍气流,让较弱的气流冲开舌尖阻碍,从窄缝中挤出,摩擦成音。
c:发音时,舌尖抵住上齿龈,阻碍气流,让较强的气流从缝中挤出,摩擦成音。
s:发音时,舌尖接近上齿龈,留出窄缝,气流从舌尖的窄缝中挤出,摩擦成音。
y:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬齶,声带颤动。
w:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ai:发音时,先发a的音,然后滑向i,气流不中断,读音轻短。
ei:发音时,先发e的音,然后滑向i,气流不中断,嘴角向两边展开。
ui:发音时,u的发音轻短,然后滑向ei,嘴形由圆到扁。
ao:发音时,先发a的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向u。
ou:发音时,先发o的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小圆。
iu:发音时,先发i,然后向ou滑动,口型由扁到圆。
ie:发音时,先发i,再发e,气流不中断。
ve:发音时,先发v的音,然后向e滑动,口型由圆到扁。
er:发音时,舌位居中发e的音,然后舌尖向硬齶卷起,两个字母同时发音。
an:发音时,先发a的音,然后舌尖逐渐抬起,顶住上齿龈发n的音。
en:发音时,先发e的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上齿龈,气流从鼻腔泄出,发n的音。
in:发音时,先发i的音,然后舌尖抵住上齿龈,舌面渐至硬腭,气流从鼻腔泄出,发n的音。
un:发音时,先发u的音,然后发e的音,最后舌尖抵住上齿龈,接着发n的音,气流从鼻腔泄出。
vn:发音时,先发v的音,然后舌头上抬,抵住上齿龈,气流从鼻腔泄出,发n的音。
ang:发音时,先发a的音,然后舌根抵住上软齶,气流从鼻腔泄出,发后鼻音尾ng的音。
eng:发音时,先发e的音,然后舌尖抵住下齿龈,舌根后缩抵住软齶发ng音,气流从鼻腔泄出。
ing:发音时,舌尖触下齿龈,舌根隆起至软齶,鼻腔共鸣成声。
ong:发音时,先发u的音,然后舌根后缩抵住软齶,舌面隆起,嘴唇拢圆,鼻腔共鸣成声。
Ⅳ 小学一年级语文下册26个字母大小写怎么读
26个汉语拼音字母表的发音
汉
语
拼
音
声
母
表
b
[玻]
p
[坡]
m
[摸]
f
[佛]
d
[得]
t
[特]
n
[讷]
l
[勒]
g
[哥]
k
[科]
h
[喝]
j
[基]
q
[欺]
x
[希]
z
[资]
c[;雌]
s
[思]
r
[日]
zh[知]
ch
[嗤]
sh
[诗]
y
[医内]
w
[巫容]
汉
语
拼
音
韵
母
表
a[阿]
an[安]
ao[奥]
ai[哀]
ang[昂]
o[喔]
ong[翁]
ou[欧]
e[鹅]
en[恩]
er[儿]
ei[唉]
eng[摁]
i[衣]
ia[呀]
iu[由]
ie[耶]
in[因]
ing[英]
u[乌]
un[温]
ua[蛙]
uo[窝]
ue[月]
ui[威]
ü[迂]
iao[腰]
ian[烟]
iang[央]
iong[用]
uai[外]
uan[弯]
uang[往]
整体认读音节
chi
shi
ri
zi
ci
si
yi
wu
yu
ye
yue
yin
yun
yuan
ying
Ⅳ 小学一年级26个字母怎么读
小学一年级语文下册26个字母大小写的标准读法:
a bê版 cê dê e êf gê ;
ha i jie kê êl êm nê ;
o pê qiu , ar ês tê;
u vê wa , xi ya zê 。
附原26个字母:
a 权b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z
(5)小学一年级的字母表扩展阅读:
字母【详细解释】:
音韵学术语。声母的代表字,简称“母”。
宋王应麟《玉海·艺文·小学》:“ 光 (司马光)有《切韵指掌图》,以三十六字母总三百八十四声。” 清钱大昕《十驾斋养新录·字母》:“三十六字母, 唐 以前未有言之者。相传出于僧 守温 , 温 亦 唐 末沙门也
拼音文字或注音符号的最小书写单位。如:英文字母;汉语拼音字母。
Ⅵ 一年级拼音字母表
汉语拼音一共有63个,声母有23个,韵母有24个,整体认读音节有16个。
23个声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
24个韵母 :a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong
单韵母6个:a o e i u v
复韵母9个:ai ei ui ao ou iu ie ue er
前鼻韵母5个: an en in un vn
后鼻韵母4个:ang eng ing ong
(6)小学一年级的字母表扩展阅读
拼音发音方法
a:发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。
o:发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。
e:发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。
i:发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。
u:发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ü:发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。
Ⅶ 小学一年级的英语字母表
A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d3i:] H h [eit∫] I i [ai] J j [d3ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [əu] P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:]
Ⅷ 小学一年级拼音26个字母
小学汉语拼音字母表
26
个汉语拼音字母表
一、声母表
b
p
m
f
d
t
n
l
ㄅ玻
ㄆ坡
ㄇ摸
ㄈ佛
ㄉ得
ㄊ特
ㄋ讷
ㄌ勒
ɡ
k
h
j
q
x
ㄍ哥
ㄎ科
ㄏ喝
ㄐ基
ㄑ欺
ㄒ希
zh
ch
sh
r
z
c
s
ㄓ知
ㄔ蚩
ㄕ诗
ㄖ日
ㄗ资
ㄘ雌
ㄙ思
b
[
玻
]
p
[
坡
]
m
[
摸
]
f
[
佛
]
d
[
得
]
t
[
特
]
n
[
讷
]
l
[
勒
]
g
[
哥
]
k
[
科
]
h
[
喝
]
j
[
基
]
q
[
欺
]
x
[
希
]
z
[
资
]
c
[
;
雌
]
s
[
思
]
r
[
日
]
zh
[
知
]
ch
[
嗤
]
sh
[
诗
]
y
[
医
]
w
[
巫
]
二:
韵母表
a[
阿
] an[
安
] ao[
奥
] ai[
哀
] ang[
昂
]
o[
喔
] ong[
翁
] ou[
欧
]
e[
鹅
] en[
恩
] er[
儿
] ei[
唉
] eng[
摁
]
i[
衣
] ia[
呀
] iu[
由
] ie[
耶
] in[
因
] ing[
英
]
u[
乌
] un[
温
] ua[
蛙
] uo[
窝
] ue[
月
] ui[
威
]
ü[迂
]
iao[
腰
] ian[
烟
] iang[
央
] iong[
用
]
uai[
外
] uan[
弯
] uang[
往
]
三:整体认读音节
chi
shi
ri
zi
ci
si
yi
wu
yu
ye
yue
yin
yun
yuan
ying
注意:
(1)"
知、蚩、诗、日、资、雌、思”等字的韵母用
i
。
(2)
韵母ㄦ写成
er
,用做韵尾
的时候写成
r
。
(3)
韵母ㄝ单用的时候写成
Ⅸ 小学一年级字母表
b [玻] p [坡] m [摸] f [佛]
d [得] t [特] n [讷] l [勒] g [哥] k [科] h [喝]
j [基] q [欺] x [希]
z [资] c[;雌] s [思] r [日] zh[知] ch [嗤] sh [诗]
y [医] w [巫]
汉语拼音字母表-韵母表
汉语普通话拼音中一共有37个韵母。分别是:
a[阿] an[安] ao[奥] ai[哀] ang[昂]
o[喔] ong[翁] ou[欧]
e[鹅] en[恩] er[儿] ei[唉] eng[摁]
i[衣] ia[呀] iu[由] ie[耶] in[因] ing[英]
u[乌] un[温] ua[蛙] uo[窝] ue[月] ui[威]
ü[迂]
iao[腰] ian[烟] iang[央] iong[用]
uai[外] uan[弯] uang[往]
很高兴为您回答。你的采纳是我们回答的动力!
Ⅹ 小学一年级下册26个汉语拼音字母怎么读
a[阿、]
b
[玻]
、c[;雌]、d
[得]、e[鹅]、f
[佛]、g
[哥]、
h
[喝]、i[衣]、j
[基]、
k
[科]、
l
[勒]、m
[摸]、n
[讷]、o[喔]、p
[坡]、q
[欺、r
[日]、s
[思]、
t
[特]、u[乌]、v(ü)迂]
w
[巫]、
x
[希]、y
[医]、z
[资]
其中汉语拼音ü用字母v代替
(10)小学一年级的字母表扩展阅读
汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案,于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。1982年,成为国际标准ISO7098(中文罗马字母拼写法)。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。2008年9月,中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”,涉及中文音译的部分,都将要求采用汉语拼音,自2009年开始执行。
汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定:“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范,并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。
汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO
7098(中文罗马字母拼写法)写道:“中华人民共和国全国人民代表大会(1958年2月11日)正式通过的汉语拼音方案,被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。”
参考资料:网络:汉语拼音