Ⅰ 五年级小学生在家可以用鸡蛋做什么吃的
西红柿炒鸡蛋，鸡蛋饼儿。鸡蛋炒菜。荷包蛋。
Ⅱ 五年级学生是如何解决鸡兔同笼问题的呢
鸡兔同笼问题：
鸡数量=（头×4-脚）÷（4-2），
兔数量=（脚-头×2）÷（4-2）。
Ⅲ 李白的所有八句诗.五年级之前学的！鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡鸡.............
一.<渡荆门送别>
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
二.<送友人>
青山横北郭,白水绕东城。
此地一为别,孤蓬万里征。
浮云游子意,落日故人情。
挥手自兹去,萧萧班马鸣。
三.《宿五松山下荀媪家》
我宿五松下,寂寥无所欢。
田家秋作苦,邻女夜舂寒。
跪进雕胡饭,月光明素盘。
令人惭漂母,三谢不能餐。
四.<与夏十二登岳阳楼>
楼观岳阳尽，川迥洞庭开。
雁引愁心去，山衔好月来。
云间连下榻，天上接行杯。
醉后凉风起，吹人舞袖回。
五.秋登宣城谢眺北楼
江城如画里，山晓望晴空。
两水夹明镜，双桥落彩虹。
人烟寒橘柚，秋色老梧桐。
谁念北楼上，临风怀谢公
六.听蜀僧浚弹琴
蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰。
为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水，馀响入霜钟。
不觉碧山暮，秋云暗几重.
七.访戴天山道士不遇
犬吠水声中，桃花带露浓。
树深时见鹿，溪午不闻钟。
野竹分青霭，飞泉挂碧峰。
无人知所去，愁倚两三松。
登金陵凤凰台
李白
凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外，二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。
看看你学了几首
Ⅳ 我是个女生，在小学的时候，是6年级的时候，我们全班的女生都做了生殖器的检查．一般的检查都在1楼的大厅
这个肯定是有问题的，因为这个国家是没有说要做的，而且要做都是怀孕的妇专女到医院去检查时属候做的，在小学，初中都只有女内科和男内科的，是完全没有检查外生殖器检查的，除非是未经过国家，政府，教育局，学校等通过而且做的，请问是男的还是女的，男的就80%是假的，女的20%是真的，但大多数都是假的，不可能的。
Ⅳ 小学五年级怎样写关于鸡的诗
半壁见海日,空中闻天鸡.
故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜.
关关雎鸠,在河回之洲.
雄鸡一声天答下白。
鸡声茅店月,人迹板桥霜.
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
鹅豕鸡栖稻粱肥,山村水阁酒旗风.
羞逐长安社中儿,赤鸡白狗赌梨粟。
未晚先投宿,鸡鸣早看天。
荒路暧交通,鸡犬互鸣吠.
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.
半卧方入梦,村外又鸣鸡。
君子于役,不知其期,曷至哉?
鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。
君子于役,如之何勿思!
一片砧敲千里白,半轮鸡唱五更残。
Ⅵ 小学五年级五百字作文小鸡是怎样出生的
小鸡出生记
12月13日
星期四
天气：晴
今天中午，天气晴朗。暖烘烘的阳光把凉“驱逐出境”——这正是孵鸡的好时候。
爸爸从蛋箱里拿来了几十只鸡蛋，搬到昏暗的地方，拿着手电筒一一照看，然后分成两堆。我摸不着头脑，便向爸爸提出了疑问：“爸爸，你干什么呢？”爸爸头也不抬的回答：“我在看哪个鸡蛋可以孵小鸡。”我好奇地问：“什么样的鸡蛋可以孵小鸡？”“你过来！我教给你看。”爸爸放下手电筒说。
我走了过。爸爸让我拿着手电筒对这鸡蛋照了一下，看见里面有一个小黑点就是未来的小鸡的脑袋。”
选了又选，挑了又挑，爸爸把其中最好的14个鸡蛋放进稻草铺成的草窝里。鸡窝是一只想孵蛋的老芦花鸡，她趴在蛋上，安静地卧着，一动也不动。
12月18日
星期三
天气：阴
接连几天，芦花鸡都安静的卧着，只有到了吃东西的时候才走出窝。那是几个鸡蛋们仍沉沉入睡，毫无动静。
由于近日来天气越来越冷，芦花鸡更加细心的守护着那些尚未出世的，还在蛋壳里的小精灵。他把全身的温暖，全身心的母爱都倾注到鸡蛋壳里的小精灵身上，希望他们尽快出世。我想看看鸡蛋，可芦花鸡已经把我们的权利剥夺了。我把手刚伸进窝里，芦花鸡看了一下我这不速之客，满怀敌意的狠狠啄了一下，疼得我忙把手缩了回来，我不的悻悻的离开了鸡窝。芦花鸡冲着我的背影“咕咕——咕”地叫了几声，好像向我示威，又好像为自己的胜利而欢呼。
我希望芦花鸡尽快地孵出蛋里的小鸡，为我们的庄稼除害，小鸡是益虫，我们不能伤害小鸡。
Ⅶ 五年级上册，鸡兔同笼怎么做
我来给你啰嗦两来种“鸡兔同笼”自类型题的算法，希望你能喜欢并从此理解此类问题。
第一种：我们可以采取假设的方法（比如头10个，腿24条）：先假设所有的都是同一种动物。
（一、假设都是鸡，那么10只鸡只有10x2=20条腿，比实际少24-20=4条腿。为什么会少4条腿呢？因为我们把一只兔子当成鸡，就会少4-2=2条腿，说明我们把4÷2=2只兔子当成了鸡。因而求出兔子有2只，鸡有10-2=8只）；
（二、假设都是兔子，那么10只兔子一共有10x4=40条腿，比实际多40-24=16条腿，为什么会多16条腿呢？因为我们把一只鸡当成兔子，就会多4-2=2条腿，说明我们把16÷2=8只鸡当成了兔子，因而求出鸡有8只，兔子有2只。）这种假设法假设全部是什么都行。
第二种：我们假设所有的兔子都抬起身子用两条腿着地，所有的鸡也都“金鸡独立”用一条腿着地，那么头数一点没少，但腿数却会减少一半，剩下24÷2=12条腿。因为每只鸡都是一条腿着地，如果都是鸡可只应该有10条腿，为什么多2条呢？因为有12-10=2只是兔子嘛。