小学二年级日志

⑴ 小学生二年级日记 20到28个字。

1、x月x日 星期六 天气晴

从今天开始，我就要开始写暑假日记了，我把我和哥哥把以前没用完的本子和纸，清了出来。我把这些纸订起各种各样的本子，草稿本、英语本、数学本、语文本……许许多多本子。

这样既节省了钱又节约了纸。我又把一些用完了的纸收集起来，卖掉，这样我们既赚了钱，又让这些纸利用起来。我真希望大家也能节省纸，节省钱，养成一个自理能力强，又节约钱的好孩子。

2、x月x日 星期日 晴

爸爸说我很有进步，就叫妈妈给我买一双旱冰鞋！妈妈带我去了几家超市，腿都疼了。才买到了一双旱冰鞋。

我终于有一双旱冰鞋了！它有两种颜色，黄、蓝，一共有四个轮子两个结，它可以从35调到38号。穿上去很暖和。

妈妈给我买了护膝护腕还有头盔，当天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，我溜着溜着差点跌倒，甘心吓了个半死，我不要他们扶！

3、x月x日 星期一 晴

连续几天大太阳，让我们热得受不了。今天，我在外婆家玩，去游泳了。我套上救生圈，猛虎般的向水中冲去，我双手从里到外的滑行着，双脚用力的上下摆动着，就跟一只海龟似的在游动。

我游到中间和我的两个哥哥玩，我用手把水始出滚滚巨浪之中，使他们被打的落花流水，寸步难行，后来他们只的向我乖拐求饶。

然后我们还在水中抛足球，大哥守门，二哥助战，我们两个一起上，左抛右传，就进了一球，轮到我守门时，大哥抛了一个高球，就象一只大鸟在天空翱翔。后来，我和二哥战胜了大哥，真值得骄傲。

4、x月x日 星期二 阴

今天我去看了妹妹。

妹妹脸圆圆的，红红的，像个红苹果，真想咬一口。她肚子大大的，像个大西瓜，真想吃。我要她叫“姐姐”她叫“姑姑”。我弟弟要她叫“哥哥”她叫“爸爸”，真好玩。

我妹妹最大的特点就是怕洋娃娃。我只要一拿洋娃娃她就说“怕”，可是她把“怕”说成了“牌”，我们听不懂还一直拿着洋娃娃。

5、x月x日 星期四 晴

今天我和哥哥一起给小狗们洗了一次澡，这时水已经热了，我们把小狗放到盆里，它们有些不情愿。我把它们放在里，他们的毛在水里非常洁白，用水轻轻地洗它那炯炯有神的大眼睛。

然后，取出了洗发水，好香啊！是新鲜芒果味的，我们把洗发水挤在脏兮兮的小狗身上，揉啊揉，揉啊揉。调皮的小狗在我手里撒娇，我把它的爪子放在水里。

仔细地把它指甲里面的泥用牙签挖出来，再把它的脏屁股洗干净，用水浸一下，这个过程我可是费了九牛二虎之力，然后再用手把它们湿漉漉的毛轻轻的斗干净，又是一只干净可爱的小狗。

⑵ 小学二年级的日记怎么写

2012年8月18日
星期四
天气：晴
日记日记300字
今天，妈妈带我去逛街，我开心极了。
我们上了一辆2路公共汽车，车上很空，人很少，我和妈妈一人坐了一个座位，车慢慢的经过了一站又一站，人也越来越多，不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷，手上还提着一大袋子的菜，我一看车上已经没有座位了，我马上站起来把位子让给了老爷爷，老爷爷连忙说：“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。
我以后还会继续做好人好事。
2
2012年8月17日
星期三
天气：晴
今天是我外公的生日，妈妈、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日。
快到外公家的时候，我和妈妈走进一家蛋糕店去买蛋糕。妈妈说要我去挑一个漂亮的蛋糕，我一听高兴极了，马上跟到了柜台前，一看，哇！里面的每个都非常漂亮诱人，而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕，我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕，叫妈妈买了下来，高高兴兴的来到了外公家。
吃过多晚饭后，马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。唱完后，我还对外公说：“我祝外公身体健康、长命百岁”，外公一听高兴极了，直夸我真乖。
今天真是开心的一天。

⑶ 小学二年级，日行一善，日记四篇儿

写法
日记顾名思义就是一日一记.那么日记是不是只能写当天的事呢?不是的.日记也可以写以前的事,如果单篇幅的日记,或是当天无
事可写,或是以前发生的事未及时去写,都可以在以后的时间里,经过回忆思考再写下来.写的内容不需要用很好的词组来修饰,这毕竟只是个人在一天内把所做的
事情用文字来表达并保存下来.只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了.随心所欲--想到什么就写什么,创造一个轻松的阅读环境便已足够.
虽然日记不一定只写当天的事,还是当天的事当天写好.不要非把当天的事放到以后再去写.
日记通常由书端和正文两个部分组成.日记常以第一人称记下当天生活中的所见、所闻、所做或所想的事情.中、英文的日记三格式大致一样.英语日记的书端是专门写日记的日期、星期和天气的.左上角是日期(年、月、日)、星期.右上角写上当天的天气情况.

日记是写自己心理活动的,有时也像出气筒一样,是倾诉自己心事的好对象.也正因为日记本的这个特殊功能,有的家长、老师会偷看自己的孩子、学生到底在写
什么,有没有在骂自己.如果有,他们就一定会对孩子大打出手.这种行为造成了学生不敢写真心话,怕被家长、老师看见.希望老师家长给孩子一个开放的空间.
格式

日记的正文是日记的主要部分,写在星期和日期的正下方,可以顶格写,也可以内缩3至5个字母的空间.由于记载的内容通常已经发生,谓语动词多用一般过去
时.但也可根据具体情况,用其它时态.如：记叙天气、描写景色,为了描写生动,可以使用现在时,以表现当时的情景.再如文后发表感想或评论可用现在时态或
将来时态.记日记力求简单明了,有连贯性.若有文字提示,则应重视提示,把握要点.在句式上尽量使用简单句,以防繁杂,造成语法、句型错误.例：6
月26日 星期五 晴 今天（当然,不一定开头就写今天）………………………………你也可以用有趣的语言来写天气,或用画图来表示.例：×月×日 星期×
滴答滴答下雨啦×月×日 星期× 太阳公公笑眯眯×月×日 星期×
日记内容
日记可以写故事,日记也可以写心情,日记可以还写写今天发生的事情、观察的东西、做的梦.日记,其实就是记录你一天的所见所感,再加以逻辑上和结构上的处理.
日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记.一开始的日记是生意的记录本,后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处.日记可以是记录将要做的事情的,也可以记录已经发生的事情
范文
1月27日 天气 晴 星期日

今天我生病了,我跟我妈妈说我冷,妈妈摸摸我的额头,发现很烫,于是马上就给我量体温,一量有40度.爸爸妈妈吓坏了,就连忙带我去了医院.到了医院,
妈妈马上领着我到小儿科,医生给我抽血化验,检查结果我得的是细菌性感染.医生给我开了些药,叫我到急诊去室打两瓶点滴.我在打针的时候很勇敢.一直打了
四个多小时才打完,医生说明天还要继续打针.
到了家里,我听见妈妈在给外公打电话,外公又问我好点了吗 我说:"我好多了,你们不用担心."

⑷ 二年级小学日记怎么写

2月28日
星期天
晴
今天是星期天，我不上学，还帮爸爸妈妈做而来一天的家务。早上的时候我看见地上有点脏，就拿起扫帚把地扫干净了，妈妈看见而来夸我是个勤快的好孩子，爸爸看见了也说我很乖。中午吃完饭，妈妈在收拾碗，我又拿起抹布把桌子抹干净了，妈妈又夸了夸我，我高兴极了！以后我没事就要帮爸爸妈妈做家务，做个勤快孩子！

⑸ 小学二年级日记该怎么写

二年级日记（一）：
今天的天气格外晴朗，蓝蓝的天空万里无云。下午我们将举行一年一度的春季运动会的开幕式。
下午开幕式开始了。首先进场的就是四位护旗手姐姐，她们手牵着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐走进会常后面跟着各个方队，有彩旗队、花环队、花鼓队。然后从一年级一班开始，各班的方队按顺序走进会常我们也焦急的等待上常
终于轮到我们了。“二年四班，奋勇争先，同心协力，争夺第一。”伴随着响亮的口号，我们迈着整齐的步伐走过主席台。
我们还看了一些精彩的节目，有花鼓，拉拉操，太极拳。
开幕式结束后各个方队井然有序的离开会常明天我们的运动员们将在这里奋勇争先，我们也将为他们呐喊、助威。
二年级日记（二）：
让我时时魂牵梦绕的家乡，其实就是一个风景秀美的小山村。多少次趟过记忆的长河，多少回穿越时空的邃道，跋山涉水，梦回这山清水秀的家乡和挚爱的亲人。
我思念家乡的那座高山，主峰直插云霄，把家乡的天撑得高远深邃。它四季长青，绿树成荫，十分清幽。山稔花开时，满山遍野都点缀着粉红色的花朵，繁星点点，煞就是好看；山稔果熟时，此时令人垂涎三尺，更逗得孩子们满山乱跑，其实，我喜欢家乡的山，就是因为我人生的底色就就是山的本色，我个性里就有山的影子和山的秉性。我向往家乡的山，就是因为它像故乡人一样勤劳、率真，清晨捧着日出，给朝霞以亮丽；傍晚守侯日落，给晚霞以辉煌。我崇拜家乡的山，就是因为它像父亲一样忠厚、坚强，有着父亲挺拔的脊梁，宽敞的胸膛。“站起来就就是一座山”。
我思念家乡的那条山路。崎岖而又蜿蜒。那条山路有母亲守候的牵挂，有乡亲盼望的视线，也有游子依依回望的目光，更有我的欢乐、向往与追求，当然也有过我的梦幻与彷徨。小时候常常望着那条山路发呆，不知它通向何方，更不知重重大山之外就是什么模样。于就是便常常幻想有一天能长出一双翅膀，飞过万水千山，看一看山外的世界。如今，最后天堑变通途，展此刻眼前的就是一条水泥大道，故乡的父老乡亲再也用不着在斗折蛇行的羊肠小道上苦苦挣扎了。
我思念家乡的那条河，它记载了我的成长足迹，也记载了父母对我的厚爱，它承载着我太多的记忆，忘不了孩提时父亲常常抱我来到河边，给我讲述关于河的故事；忘不了上学时母亲常常在河边目送我上学，叮咛我要好好学习，天天向上；忘不了祖母常常在河边望眼欲穿，盼望我常回家看看。河水川流不息，潺潺地唱着乡村古老的歌谣，这歌声飘进我的耳朵，不管走到哪里，此时只要听到那种铮铮的流水声，我就觉得我的故乡很近了，仿佛就在昨日，仿佛就在眼前。

⑹ 小学二年级日记我的奶奶

我的奶奶今年六十二岁，她个头不高，头发苍白如银丝，眼睛笑起来纤细如梭，前额的皱纹如一道道山梁，一道道沟，深深雕刻着她的人生与沧桑。
我六个月大时，为了不影响妈妈上班，我的奶奶把我接回来老家。奶奶每天背着我干活，抱着我吃饭，搂着我睡觉。我上学了，为了给我补充足够的营养，奶奶每天都会买肉给我吃，而且还会伴有大量的蔬菜搭配着。我让奶奶也吃，可她总是说不爱吃肉，可我吃剩下的肉总会被我奶奶所谓的“猫”叼走。就这样奶奶陪着我度过了我的难忘的美好的幼儿园时光。
奶奶是一位勤劳朴实的人。由于奶奶在农村生活，所以习惯了农村繁忙季节的辛劳。虽然是丰收的季节，可是年迈的奶奶还是没有抗衡过疾病的缠身----奶奶。

⑺ 二年级小学生日记怎么写100个字10篇

• 写作方法：
  

1、在生活中捕捉写作的素材。学生写作的源泉来源于生活，要想让学生喜欢写作文，首先要引导学生学会寻找写作文的源头。生活是实实在在的，又是丰富多彩的，学生留心观察生活，能把平凡生活反映出来，这对学生写作来说具有重要意义。因此，只有让学生平时多留心观察生活，多参加实践活动，才能积累学生对事物的认识和感受。为了让学生能够从日常生活中获得丰富的写作素材，我注意培养学生留心观察周围事物的习惯。如果学生平时能够养成多看、多听、多思、多问的好习惯，日积月累，就丰富了自己的作文材料。

2、大量阅读丰富语言的积累。多读多练是写好作文的“诀窍”。阅读是作文的基础，要提高学生的写作能力，就要指导学生做好读书笔记，要做好课内课文的读书笔记，但这远远不够，还要指导学生大量阅读课外读物，并做好读书笔记。平时阅读教学中指导学生体会、认识课文中语言表达的规律性知识，要求学生不能只是泛泛而读，要深入进去用心读，还训练学生逐步养成不动笔墨不读书的好习惯，引导学生把课文中的好词佳句、优美片段分类摘抄在采集本上，进行读、背、记在心中，加强体会，以便在习作中运用。

3、有效仿写提升写作能力。仿写文中的一段话或句群的表达方式。学生学会了仿写段，也就为写篇打下了基础。指导仿写课文的写作方法，进行篇的训练。语文教材中安排的课文都是佳作，无论是语言文字，还是篇章结构都是学生学习的典范。这样就可以把课内学到的知识巧妙地运用到了作文教学当中，达到了学以致用的目的。

• 注意事项：二年级是小学语文写作打基础的关键时期，家长和老师均应承担起对小学生的教育指导工作。发现写作不规范的地方要及时的指出并予以改正，要培养写作的兴趣，在日常生活中就要培养看书的习惯，多写多练才能打成坚实的写作基础。

⑻ 小学二年级日记

20050912 面条是我的最爱
今天我发烧了，只是早上吃了一个鸡蛋，上午上课的时候我很想睡觉，读课文时也没力气，在合唱队练歌时也不想张嘴，我实在是没力气。黄老师看到我这个样子，马上要我去校医室，可是校医室没开门，于是我去老师的办公室打电话回家，却怎么也打不通，到第四节课我就趴在课桌上睡着了……下午我从医院吊针回家，觉得肚子空空的，我好想吃面条啊！我在长沙的时候就一直很喜欢吃面条，面条是我的最爱。

20051008 欢度国庆
十月一日国庆节，这天热闹极了。街上的人可多着呢，男女老少，穿着节日的盛装，来来往往的人都是笑眯眯的，大小的汽车、巴士、自行车、三轮车川流不息，都在庆祝伟大祖国的生日，都会异口同声地说：“祖国万岁！”

20051009 美丽的大夫山
秋高气爽，赵童、杨薇和我到大夫山公园玩。来到了大夫山，钓鱼、堆沙，玩得满头大汗。大夫山上鲜花盛开，绿树成荫，是个风景优美的地方，秋天真美啊！

20051031 伤心
小天和羽西是好朋友，一天他们想去公园玩，可是不行。因为他们的爸爸妈妈说不行，他们两个很伤心。

20051106 碧桂园活动
今天我和爷爷坐着小汽车去碧桂园参加活动。有好多阿姨在唱歌，还有几个吹笛子和拉二胡的叔叔，他们一起和我合奏“我是一个兵”、“赛马”。我玩得很开心！

20051117 动物园
小明、小刚和小丽去香江野生动物园看动物，他们看见了许多动物，有老虎、狮子、长颈鹿、梅花鹿、孔雀、猪、大象和猴子等等动物。最后还看了动物表演，有猴子骑小单车，大象摇铃铛，狮子踩球，老虎跳圈。他们看得好开心啊！

20051121 迪士尼乐园

昨天晚上，我做了一个梦，梦见我和妈妈去迪士尼乐园玩，我玩得很高兴，迪士尼的门那么美，那么高，那么大。来到探险世界里，我紧张极了。我们坐船去了泰山树屋，我和妈妈并没有上去，我想上去，但是妈妈拉着我的手，不让我上去，妈妈真小气！我们又来到印地安人的地方，果然印地安人放箭射我，我被吓倒了。我醒了。我发现我天天晚上都做一样的梦，但是我感到我的梦幻之旅真不错！

20051122 录音 星期二 晴

今天放学回家，我马上把书包放下去练琴。我练了“采茶扑蝶”、“草原上升起不落的太阳”、“拖拉机来了”、“铃儿响叮当”、“我是一个兵”、“山丹丹开花红艳艳”等等……等我练完了爷爷要妈妈帮我录音。录的曲子是“赛马”，我和爷爷合了一次不成功，再来一次，也没成功，一共弹了六、七次，都没有成功。我和爷爷不放弃地合啊合啊！到了第15次才有点成功。那时候，我的小肚子非常饿了，奶奶做了菜饭，我吃得很饱，差不多把锅子里的饭吃个精光。我开始做作业了，我做作业的时候心里很乐。

20051123 值日 星期三 晴

今天是星期三，我值日了。我负责打扫第六组，我扫得很认真。我做啊做，感到肚子饿了，我做了两样，扫地和拖地，这是组长分配的。我们终于做完了，我的肚子更饿了。我们终于可以回家了，我一回家放下书包马上就去吃火腿、饼干、面条，我吃饱了。开始做作业了，我做完了，刷好牙，就上床睡觉了。

20051124 和爷爷比赛 星期四 晴

今天中午爷爷和我比赛计算。我吃完了饭就开始了，爷爷问：“你们买了东西吗？”我说：“有”，爷爷说：“好，把它拿过来吧。”我连忙拿过来，原来是一盒糖。爷爷说：“我用加法计算吧！”我却用乘法很快就算好了，四五二十，可爷爷还在慢慢地算。我喜欢用乘法计算数学题。

20051125 奶蕉和香干 星期五 晴

今天中午妈妈买回了奶蕉和香干，我高兴极了。回到家里我迫不及待地掰下奶蕉，开心地吃了起来，啊，真甜！我很喜欢妈妈买的东西。我跟奶奶说：“您炒香干给我吃吧。”奶奶说：“不得，要到晚上才能吃。”到了晚上，我吃饭了，桌面上摆着许多好菜好饭，但是就是没有想吃的香干，我问奶奶怎么没有香干呀？奶奶说：“还在煮呢。”我已经等不及了。

20051126 学跳舞 星期六 晴

今天晚上妈妈带我去星海公园学跳舞，我高兴极了。到了跳舞的地方，我开始学了起来，我跳着跳着感到品渴了。我要妈妈买水喝，妈妈同意了。我们回到大门口，买了一瓶水，我喝了几口，好像感到秋天的风一样凉爽。我们又回到跳舞的地方，我高兴极了。

20051127 玩耍 星期日 晴

今天我和妈妈、赵潼、还有赵潼的妈妈一起去大夫山森林公园玩。我们先去钓鱼，我和赵潼把裤子都弄湿了。我们再去玩沙，去到沙地我迫不及待地喝了水去玩了。我回到家里感到心里很快乐，我开心极了。

20051128 叔爷爷 星期一 晴

今天我的叔爷爷从湖南来到我家。因为我以前没有见过他，也不认识他是谁？我赶忙跑到爷爷旁边轻声地问了问：“爷爷，他是谁？”爷爷告诉我是叔爷爷，从湖南来的。我连忙喊了一声：“叔爷爷，您好！”叔爷爷夸我有礼貌。他听说我会弹扬琴，迫不及待地要我弹给他听，因为没有时间了，我只弹了一曲“赛马”、一曲“铃儿响叮当”，他对我举起大拇指说：“不错！”

20051129 浇花 星期二 晴

今天是我放学最早的日子。正好趁这个机会到顶楼上去看看我种的花草，一会儿爷爷也上来了，我问爷爷：“我种的花草为什么都打磕睡了？”爷爷说：“它们口干了，赶紧给它们喝点水。”于是我就给它们都浇了水。

20051130 花草绿油油 星期三 晴

今天放学后，我又跑到顶楼上去看我的花草。呀！我种的花儿变得漂漂亮亮、又香又好看了，我的小草变得绿油油的。这是我昨天给它们浇水的缘故，我高兴极了。

20051206 好香的韭菜 星期三 晴

“爷爷，今天中午吃什么菜呀？”我问道，爷爷说：“吃韭菜。”“吃韭菜？是我种的韭菜吗？”爷爷说：“你经常给韭菜浇水、拔草，韭菜长大了，还不吃掉就会开花的。“我高兴地大口大口地吃起来，真的很好吃，还好香呀！

20060213 明星签名 星期一 晴

开学了，我好兴奋。这一天一大早我起得非常快，并且把妈妈也叫起床了。到了学校，老师来了，老师派了几个同学去美术老师那儿，很快书来了，老师让组长发下去。我们写上了学校、班级、姓名，手都写麻了，就像明星签名一样……

20060214 找春天 星期二 晴

今天下午放学后，我到顶楼上去寻找春天。一棵棵大树，那是春天的头发吧？一朵朵鲜花散发的香味，那是春天的音符吧？我找到了春天。

20060216 妈妈的新学期礼物 星期四 晴

昨天中午放学，我一眼就看见妈妈在学校门口买蚕的地方，我急忙跑过去，吓了妈妈一跳。我问：“您在干什么呢？”“我在买蚕宝宝呀。”“您为什么要买呢？”“买了给你作新学期的礼物啊”……

20060217 羽毛球 星期五 晴

今天中午回家时，爷爷从好又多买东西回来，买了羽毛球等等。我马上和妈妈打了一会儿，可惜很快要吃饭了，下午回到家，我又和奶奶打了起来，真开心啊！

20060218 学打羽毛球 星期六 雨

今天做完作业后我便和奶奶打起了羽毛球，有时候打得很精彩，有时候却接不到球。我好开心啊！好高兴啊！

20060219 再打羽毛球 星期日 阴

今天下午打羽毛球的时候，奶奶很搞笑，因为我一打大力一点，她就接不中，我打小力时，她时而接中，时而接不中，多有趣啊！

20060222 又找春天 星期三 晴

今天放学回家后，我马上上顶楼去找春天。我仔细地找啊，找啊，最后我终于找到了，小草绿绿的，小花红红的，小树高高的，连我爷爷种的菜也发芽了。多美好的春光啊！

20060223 春天来了 星期四 晴

春天来了，我家种的玫瑰开花了。它长得很高，小鸟常落在它的树枝上。它是红色的，小鸟很喜欢它。而且树上还有很多鸟窝，我常常给它们喂食。它们很喜欢我，我也很喜欢它们。我还给它们做了一个很特别的鸟窝，很大，下雨的时候小鸟都躲在那儿。玫瑰花也长大了，我天天给玫瑰花浇水、施肥。呀！玫瑰花比以前长得更美丽啦！

20060228 桑叶告急 星期二 雨

我养了八条蚕，一个星期长了很多。因为它们很会吃桑叶，这几天刚好把桑叶吃了个一干二净，又碰上几天来都下雨，没有买到桑叶，蚕饿得很可怜。一会把头抬起来找吃的，没找到吃的便趴在纸上有气无力的。我的奶奶眼看这些蚕再不吃桑叶但会要饿死去，她便冒着雨去市场，终于买到了。蚕一看到桑叶但拼命地吃起来，一下子就把整整一片给吃光了，这时我也才放下心来。

20060302 怕冻的蚕宝宝 星期四 晴

今天我又来说一说蚕宝宝了。早上起床是我看了看蚕宝宝，因为天气太冷，蚕宝宝都快要冻死了，我马上拿来了我的小棉袄，围在它们周围，现在看起来它们暖和多了，我放心地上学去了。

20060306 受欺负的小蚕宝宝 星期一 晴

今天，我又得说说我的蚕宝宝了。今天晚上我看了看蚕宝宝，它们已经长得很大了。它们一会儿抬头，一会儿吃桑叶，我很高兴。只有一条是小的，它很可怜，它总是被大的欺负，所以我把它们分开来了。

20060307 又说蚕宝宝 星期二 晴

昨天说到了把一条小蚕宝宝分开。下面我就接着说下去吧！我把小蚕和大蚕分开以后，我就放心多了，今天我又看了看我的小蚕宝宝，呀，它比平时大了许多！我很高兴。我又给它加了很多桑叶，不一会儿它就吃完了……

20060308 再说蚕蚕宝宝 星期三 晴

今天，我的小蚕宝宝长大了，是因为我把它们分开了吧。我又看了看大蚕宝宝，它们已经长得非常大了。我很高兴。我又把它们放在一起了，又看了看，这一回，大蚕宝宝不再欺负小蚕宝宝了。

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