小学五年级数学第一课

① 北师大版小学数学五年级上第一课预习课件怎样计算小数除法

除数是小数的除法可以这样算：

1． 先向右移动除数的小数位，使除数变成整数。

2． 除数的小数点右右移几位，被除数的小数点也右移几位（位数不够时，在被除数的末尾用0补足）

3． 按除数是整数的小数除法的方法进行计算。

4． 如果除到被除数末尾仍有剩余，就在剩余部分后面添0，再继续除。

(1)小学五年级数学第一课扩展阅读：

算括号外,同一级运算顺序是从左到右．这样的运算叫四则运算。

四则指加法、减法、乘法、除法的计算法则。一道四则运算的算式并不需要一定有四种运算符号,一般指由两个或两个以上运算符号及括号,把多数合并成一个数的运算。

加法： 把两个数合并成一个数的运算/把两个小数合并成一个小数的运算/把两个分数合并成一个分数的运算

减法： 已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。

乘法 ：求几个相同加数的和的简便运算。小数乘整数的意义与整数乘法意义相同。一个数乘纯小数就是求这个数的十分之几，百分之几…… 分数乘整数的意义与整数乘法意义相同。

除法： 已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。与整数除法的意义相同

举例说明：

1° 乘法：①求几个几是多少；

②求一个数的几倍是多少；

③求物体面积、体积；

④求一个数的几分之几或百分之几是多少。

2° 除法：①把一个数平均分成若干份，求其中的一份；

②求一个数里有几个另一个数；

③已知一个数的几分之几或百分之几是多少求这个数；

④求一个数是另一个数的几倍。

3°加法：①求和；

②减法逆运算。

4° 减法：①求剩余；

②比较；

③加法逆运算。

加减互为逆运算；乘除互为逆运算；乘法是加法的简便运算。

被除数扩大（缩小）n倍，除数不变，商也相应的扩大（缩小）n倍。

除数扩大（缩小）n倍，被除数不变，商相应的缩小（扩大）n倍。

被除数连续除以两个除数，等于除以这两个除数之积。有时可以根据除法的性质来进行简便运算。如：300÷25÷4=300÷（25×4）除以一个数就=这个数的倒数。

② 五年级下册数学书第一课观察物体知识概括

1、由几个大小相同的小正方体摆成的立体图形，从同一个方向观察，看到版的图形可能是相同权的，也可能是不同的。
2、根据从一个方向看到的图形摆立体图形，有多种摆法。
3、从多个角度观察立体图形
①先根据平面图分析出要拼搭的立体图形有几层；
②然后确定要拼搭的立体图形百几排；
③最后根据平面图形确定每层和每排的小正方体的个数。

③ 数学应用题（五年级苏教版上册的第一课）

挑战队：答对7题，答错5题得900分

必胜队：答对6题，答错2题得1000分
所以 必胜队夺冠

④ 谁有小学五年级数学上册第一课的练习

这个是下册练习
我只出一些。。
1.15的因数有哪些？倍数有哪些？
2.找朋友。
2 6 18 24 36 48 27 30 72 40 54 144
8的倍数 9的倍数
3.
下列哪些是3的倍数_________________________________________.
14 35 45 100 332 876 74 88
4.即是2和5的倍数,也是3的倍数最小三位数是多少?
5.下面哪些是3的倍数在( )打√
42( ) 78( ) 111( ) 165( ) 655( ) 5988( ) 49( )
95( ) 311( ) 82( ) 2037( ) 2222( )
6.在□里填一个数字,使每个数是3的倍数.
□7 4□2 □44 65□ 12□1
因为在这个单元也有质数与合数,所以我也出一点.
7.下面的说法正确么?对的打√,错的打×
(1)所有的奇数都是质数.( )
(2)所有的偶数都是合数.( )
(3)在1.2.3.4.5……中,除了质数以外都是合数.( )
(4)两个质数都是合数.( )
8.猜一猜
(1)我们俩个都是质数,和是10,积是21. 我们是( ).( )
(2)我们两个和是20,我们两个积是91.也是质数.我们是( ).( )
(3)我是最小的质数.( ）
(4)我是最小的合数.( )

答案:
1.15的因数有哪些？倍数有哪些？
因数:1.3.5.15 倍数:15.30.45……
2.找朋友。
2 6 18 24 36 48 27 30 72 40 54 144
8的倍数:24.48.144.40.72
9的倍数:18.36.54.27.72.144
3.
下列哪些是3的倍数:45.876.
14 35 45 100 332 876 74 88
4.即是2和5的倍数,也是3的倍数最小三位数是多少?
5.下面哪些是3的倍数在( )打
42(√) 78(√) 111(√) 165(√) 655( ) 5988( ) 49( ) 95( ) 311( ) 82( ) 2037(√) 2222( )
6.在□里填一个数字,使每个数是3的倍数.
□7 4□2 □44 65□ 12□1
2 0 4 1 2
因为在这个单元也有质数与合数,所以我也出一点.
7.下面的说法正确么?对的打√,错的打×
(1)所有的奇数都是质数.(×)
(2)所有的偶数都是合数.(×)
(3)在1.2.3.4.5……中,除了质数以外都是合数.(×)
(4)两个质数都是合数.(×)
8.猜一猜
(1)我们俩个都是质数,和是10,积是21. 我们是(3).(7)
(2)我们两个和是20,我们两个积是91.也是质数.我们是(3 ).(17 )
(3)我是最小的质数.(2）
(4)我是最小的合数.(4)

⑤ 五年级上册数学第一课学什么

北师大版是“数的世界”

⑥ 五年级数学下册练习与测试第一课第四题答案

同学们,这学期就要和我们说再见了,你们一定又学会了很多本领,现在就来
检验一下吧!记住一定要认真呀!!!!!
一、我会填（共30分）
1. 1、一个正方形的棱长的和是60CM，它的体积是（）CM3。
2、同学们去植树，有490棵成活了，有10棵没成活，成活率是（）。
3、一个长方体恰好截成两个正方体，截开后表面积增加18平方米，这个长方体的
们体积是（）立方米。
4、甲、乙两数的差是80，乙数是20，乙数是甲数的（）％。
5、在括号内填上适当的单位名称。
小明身高约是120（）一杯牛奶的容积约是250（）
一个火柴盒的体积约是8（）
6、 （）÷16＝（）％。
7、最小的奇数，最小的合数和最小的质数，这个三个数的倒数的和是( )。
8、在1．67、 、1.3、170%、1.67一组数中，最大的数是（ ），最小的否 数是（ ）。
9、一条路第一天修了 ，第二天修了 ，还剩 没修。
10、把 米平均分成5段，每段是全长的 ，每段长（ ）米。
二、请你当小法官。（对的打“√”，错的打“×”。
1、男生比女生多10%，就是女生比男生少10%。（）
2、一批衣服卖出70％，还剩30％。（）
3、棱长2厘米的正方体是棱长1厘米的正方体的体积的8倍。（）
4、 ×3和3× 的计算结果相同，但意义不同。（ ）
三、请你选一选（16分）
1、正方体棱长扩大2倍，它的棱长总和扩大（）倍，
表面积扩大（ ）体积扩大（）倍。
A、2B、4C、6D、8E、9
2、下面数中不能化为百分数的是（）
A、0．75B、110C、138
3、在172、135、142、110、139、 138、148这组数
中的中位数是 （ ）。
A、135B、110C、138
4、扇形统计图可以（），折线统计图可以（）。
A、表示出数量培养变化情况。B、表示出各种数量的多少。
C、表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系。
5、下面可以折成正方体的图形是（）。

四、请你算一算（27分）
1、直接写得数（10分）
1÷ ＝0÷ ＝ ＋ ＝ － ＝2－ ＝
× ＝20％÷ ＝ ×30％＝3.5＋1.5= 0.5× =
2、你想怎么算就怎么算（8分）
× + ÷31 ÷[( + )× ]

÷ - × ×37％＋ ×37％

3、解方程：（6分）
（1－ ）X＝1437.5＋20%X＝69.5 X- X=

4、列式计算：（3分）
比X的2倍多0。5的数是 ，求X。

五、请你解决实际问题：
1、一条裤子，原价120元，提价30％以后，又因过季降价30％，现在售价是多少？

2、下面是五年级（一）班第一小组同学的一次测试成绩：
学号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
成绩 100 85 54 94 100 87 73 94 97 86 94 92
1) 求出这组数据的中位数，众数和平均数。

2) 如果得90分以上为优秀，这组同学成绩的优秀率约是多少？

3) 这12名同学占全学年人数的 ，全学年有多少人？

3、从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形，
再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原
来宽是多少厘米？

4、修一条路，已经修了180米，比没修的 多60米，没修的路有多长？

⑦ 小学五年级上册第一课《窃读记》的分段

第1自然段是文章的第一部分，写放学后作者急匆匆的赶往书店
第2~9自然段是文章的第二专部分，作者以时间属为序，生动细腻地描写了窃读的真实情景
第10自然段是文章的第三部分，写“我”晚上离开书店时的心情以及借用国文老师鼓励的话进行自勉

你是要这样的分段吗？
希望能够帮到你

⑧ 五年级下册数学课的第一课

方程（复一）：1、含有未知数的等制式是方程。
2、等式的左右两边同时加上或减去同一个数，所得结果仍然是等式。
3、等式的左右两边同时乘上或除以同一个数，零除外，所得结果仍然是等式。
4、①理解题意，找出数量之间的相等关系。（关键）
②把所求问题解设为“x”，根据数量关系列方程并求解。（基础）
③检验，写出答语。（保证）

⑨ 小学五年级数学开学第一课怎么上

长征，是一部中国工农红军艰苦卓绝的战争史书!长征，更是一座中国革命史上的不朽丰碑!1933年，红军在反击国民党第五“围剿”时失利，1934年10月，红军被迫撤出中央革命根据地，进行战略转移，这便是长征的开始。在经历了两年的艰苦路途后，1936年10月，进行战略转移的红军二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁地区会师，宣告了长征的胜利。单从时间表上看，长征不过如此，但只要细细的了解，便会发现，这是人类战争史上的奇迹。红军一共转战十四个省，历经风吹雨打，全程两万五千里，那时环境相当艰苦，红军没有充足的军需供应，没有充饥的食物，陷入了枪林弹雨与人饥马困交织的境地，他们以草充饥，煮地而食，又要披星戴月，披荆斩棘，经历了千百次的战斗，最终才获得了胜利。“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭巍迤腾细浪，乌蒙滂沱走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千秋雪，三军过后尽开颜。”毛主席向我们展示了一副激昂雄浑的画卷。在长征的途中，红军战士浴血奋战，突破了敌人一道道实枪重荷的关口，用行动不知写下多少可歌可泣事，用生命留下不知多少惊心动魄魂。其中最有代表性的，当数四渡赤水河、巧渡金沙江、飞夺泸定桥。就拿飞夺泸定桥来说，22名红军突击战士，早将生命置之度外，他们冒着敌人的枪林弹雨，艰难地在只剩光溜溜的铁索的泸定桥上行进，最终消灭了对岸的守敌，夺取泸定桥。当时，他们命悬一线，桥下是奔腾呼啸的大渡河，稍有不慎就会坠入滔滔河流，但英勇的红军战士为了长征的胜利，没有丝毫的犹豫和惧怕，勇往直前，正所谓狭路相逢勇者胜，红军不愧为胜利之师。红军骁勇善战，但又不失人性关怀。在穿越一望无际的草地时，到处是可以吞噬生命的沼泽泥潭，危机四伏，红军战士们表现出了可贵的团结互助精神，他们相扶相携，共度难关。记得在小学语文课本中的《金色的鱼钩》、《永远的丰碑》、《倔强的小红军》等描写红军翻雪山过草地的课文，都记录了红军让出食粮，扶老弱的生动事例。《永远的丰碑》描写的是一位老军需处长将棉衣分发给每一个战士，自己却被冻死行军路上，与大山融成一座不朽的丰碑的感人故事。从长征胜利到现在，已有70年历史，但红军两万五千里长征路仍印刻在后辈人的脑海中，我要缅怀革命先烈，用长征精神激励自己，珍惜今天这来之不易的幸福生活，努力学习，为建设现代化社会主义国家做贡献。

⑩ 五年级上册第一课白鹭全文

白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一勿则嫌白，黛之一勿则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是，白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
—————不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
编辑于 2019-09-02
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