❶ 小学二年级描写秋天的古诗词有哪些
《宿建德江》抄
(唐)孟袭浩然
移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
《九月九日忆山东兄弟》
(唐)王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
《山行》
(唐)杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《望洞庭》
(唐)刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
《夜雨寄北》
(唐)李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
❷ 二年级上册和下册的古诗词
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❸ 人教版小学二年级下册语文书上的所有古诗
人教版小学语文下册的古诗一共有四首,包括《村居》、《咏柳》、《晓出净慈寺送林子方》、《绝句》。
1、诗题:村居
朝代:清
作者:高鼎
原文:
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
白话译文:
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
2、诗题:咏柳
朝代:唐
作者:贺知章
原文:
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
白话译文:
柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!
3、诗题:晓出净慈寺送林子方
朝代:宋
作者:杨万里
原文:
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
白话译文:
六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。
4、诗题:绝句
朝代:唐
作者:杜甫
原文:
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
白话译文:
两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
❹ 小学一.二年级语文古诗词(按顺序)
一年级上6课《静夜思》一年下4课《春晓》,《村居》,13课《所见》,《小池》二年上,《赠回刘景文答》,
《山行》,25课《回乡偶书》,《赠汪伦》二年下,2课《草》,《宿新市徐公店》17课《望庐山瀑布》,
《绝句》杜甫
全按照人教版课本
❺ 二年级诗词
小池(宋)杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才回露尖尖角,早有蜻答蜓立上头。
回乡偶书(唐)贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
❻ 人教版二年级上下册古诗词和诗意
赠刘景文
荷尽已无擎雨盖,
菊残犹有傲霜枝.
一年好景君须记,
正是橙黄橘绿时.
注释
①刘景文:刘季孙(1033~1092),字景文,祥符(今河南开封)人.宋仁宗嘉祐间,以左班殿直监饶州酒务,摄州学事(《石林话》卷下).宋哲宗元祐中以左藏库副使为两浙兵马都监.因苏轼荐知隰州.仕至文思副使.七年,卒,年六十.博通史传,性好异书古文石刻,仕宦所得禄赐尽於藏书之费.事见《东坡全集》卷六三《乞赙赠刘季孙状》、《东都事略》卷一一○《刘平传》.
刘景文的父亲刘皴是北宋的将军,所以也养成他豪放的个性.因此苏轼称他为“慷慨奇士”.
②擎:举,向上托.(擎雨盖:喻指荷叶)
③傲霜:不怕霜冻,坚强不屈.
④君:你,指刘景文.
⑤盖:车盖,这里比喻荷叶.
译文
荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃.别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!
山行(杜牧)
远上寒山石径斜,白云生处有人家.
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
译文
深秋时节,我沿山上蜿蜒的山路而行.云雾缭绕的地方隐隐约约可以看见几户人家.我不由自主地停车靠边,是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我,那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红.
注释
1、山行:在山中行走.
2、寒山:指深秋时候的山.
3、径:小路.
4、斜:此字读xiá,为倾斜的意思.
5、深:另有版本作“生”.
6、坐:因为.
7、霜叶:枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色.
8、远上:登上远处的.
9、山:高山.
10、车:轿子.
11、枫林晚:傍晚时的枫树林.
12、红于:比……更红,本文指霜叶红于二月花.
13、晚:晚上,通常指夕阳落下的傍晚.
回乡偶书(贺知章)
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催.
儿童相见不相识,笑问客从何处来.
译文
我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来.我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落.儿童们看见我,没有一个认识的.他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?
注释
(1)偶书:随便写的.偶:说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写下来的.
(2)少小离家:贺知章三十七岁中进士,在此以前就离开家乡.老大:年纪大了.贺知章回乡时已年逾八十.
(3)乡音:家乡的口音.无改:没什么变化.一作“难改”.鬓毛:额角边靠近耳朵的头发.一作“面毛”.衰(cui):减少,疏落.鬓毛衰:指鬓毛减少,疏落.
(4)相见:即看见我;相:带有指代性的副词.不相识:即不认识我.
(5)笑问:一本作“却问”,一本作“借问”.
赠汪伦 (李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
译文
李白乘船将要远行,忽然听见岸上人们行走的脚步声,有人边走边唱前来送行.即使桃花潭水有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚.
注释
汪伦:李白在桃花潭结识的朋友,性格非常豪爽.这首就是赠给他的.
踏歌:一边唱歌,一边用脚踏地打着拍子.
桃花潭:水潭名,在今安徽泾县西南.
❼ 二年级所有的古诗词
登鹳雀楼
王之涣
白
日
依
山
尽,
黄
河
入
海
流。
欲
穷
千
里
目,
更
上
一
层
楼。专
静夜思
李
白
床
前属
明
月
光,
疑
是
地
上
霜。
举
头
望
明
月,
低
头
思
故
乡。
春晓
孟浩然
春
眠
不
觉
晓,
处
处
闻
啼
鸟,
夜
来
风
雨
声,
花
落
知
道
多
少.
江南好
白居易
江
南
好,
风
景
旧
曾
谙。
日
出
江
花
红
胜
火,
春
来
江
水
绿
如
蓝,
能
不
忆
江
南。
❽ 小学一至二年级学过的古诗有哪些
一年级上册
静夜思
作者:李白(唐)
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
二年级上册
赠刘景文/冬景
作者:苏轼(宋)
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。
《山行》(杜牧)
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《回乡偶书》
作者:贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《赠汪伦》(李白)
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情!
二年级下册《赋得古原草送别》(白居易)
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
《宿新市徐公店》(杨万里)
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
《望庐山瀑布》(李白)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《绝句》(杜甫)
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。