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北师大小学四年级数学下册

发布时间:2020-11-30 13:01:51

1. 4年级下册北师大版数学日记1.2.3.4

我的都是获过奖的哦

一 今天晚上,我刚好做完作业,此时,门钟响起来了,我高兴极了,因为我知道这是妈妈回来,妈妈好久也没有跟我聊过天了。

我在门铃响起的5秒后从书桌上飞快地跑去开门,妈妈一进屋子里就对我说:“嘿嘿,我拿了1盒日本巧克力回来哦!”我马上欢呼:“好耶,妈妈真好,快,快给我吧!”妈妈说:“妈妈不好哦,我不能直接给你巧克力,你要回答我的问题才行哦。”听了这番话后,我心里想:又想考我,我才不怕!

妈妈可是出题了:我看这次就出一个有关推理的问题吧。小明昨天就和小东说:“昨天,我们家来了10个同学,我妈妈就拿出了一包糖果,里面有54颗糖,都拿去送给小客人了,但是每个人的数目的不一样,最多的那一个有10颗。”小东听见就立刻说:“你骗人,你说了假话!”我问你为什么小东说小明说假话?这时候,我便灵机一动,想到了我以前学过了“简单推理”,这题还不是差不多嘛,我开始计算了:最多的拿到10颗,那么又不可以有重复的数,那么就假设是第一个拿了1颗糖,第二个拿了2颗糖……第十个拿了10颗糖,那么就是1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=55,啊!小明是在说谎,因为他说那包糖里一共有54颗,实际上一个人是要55颗,所以小明在骗人。

我把刚才想的都告诉妈妈了,妈妈说我聪明,就送了这个我最爱的日本巧克力给我,我想呀,数学真的是无处不在,连拿这些巧克力也要用数学。我拿到了,是我的努力的结晶,嘻嘻!

二 在四年级下学期的时候,我学习了小数点。我还知道:在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数点来表示。

前几天晚上,我做了一个有关小数点的梦。一片辽阔的森林中,突然,响起了一阵号角声。原来,是动物运动会在今天正式开幕了!运动会中,有好几样比赛项目。其中,最受人瞩目的是跑步、游泳和跳高这三个比赛项目。经过一翻激烈的竞赛,最后的结果已经“出炉了”。跑步比赛的结果是小马一分钟跑了406.31米;小羊一分钟跑了376.28米;而蜗牛一分钟则跑了129.726米。游泳比赛的结果是小鱼一分钟游了197.63米;乌龟一分钟游了184.52米;蝌蚪一分钟游了152.431米。跳高比赛的结果是袋鼠跳了2.35米;兔子跳了1.89米;青蛙跳了1.642米.

在准备公布比赛结果的时候,狐狸对牛裁判说;“牛裁判,你看,这小数点芝麻一般大小。干脆啊,不要小数点得了。”说着说着,她就把小数点给擦了。结果,每个项目的成绩都改变了。最差的,全部变成最好的。例如:小马的跑步成绩变成了40631米;小羊的跑步成绩变成了37628米;而蜗牛的则变成了129726米。大家听到了结果,也不由的发出了疑问:蜗牛怎么成了跑步冠军呢?他平时不是慢吞吞的吗?

第二天早上起床,我明白了:小数点如果点错了地方,那就会造成很大失误。

三 今天晚上,爸爸神秘地对我说:“小茵,我会‘摩法’,你信不信?” 我迫不及待地问;“什么?你会摩法?是什么摩法?”“摩法是这样:你打开一本书,我能借魔力,说出哪边是偶数页,哪边是奇数页。”爸爸神气地说。哼,我才不信呢,我要求爸爸当场示范一下摩法。

我拿起一本书,快速地翻着书,当爸爸叫了一声“停”,我就停下翻书。爸爸语气略带神气地说;“左边是偶数页,右边是奇数页。我计算了一下,嘿,神了!爸爸猜对了耶。我不服气,又试了一遍,结果还是那样。我不解地问爸爸:“爸爸,你是怎么猜对?难道你真的有摩法?”爸爸微笑着回答我;“不,我并没有摩法。我是按照‘书的左边是偶数页,书的右边是奇数页’这一规则猜对的”哦,原来是这么一回事。

今天,我感到非常高兴,因为我又学到了一个数学规则。数学真有趣!

2. 北师大版的四年级下册数学试题

小学( 四下 )期末考试卷
一、精打细算
1、直接写得数(1×12=12)
4.6+2.4= 7.5-5= 0.6÷0.2= 2.5×0.4=
9.2-1.2= 0.8×0.4= 4÷0.2= 4.2÷0.1=
0.72÷8= 0.3×0.3= 0.12÷0.4= 0.4×100=
2、列竖式计算(除不尽的用循环小数表示)(2×6+1=13)
42.8+85.42= 150×0.28= 4.2÷0.25=

3.6×0.25= 14.2÷11= 12.48÷2.4=
验算:

3、用递等式的格式计算(能简算的可以用简便方法计算)(3×4=12)
7.2÷1.8+6.8×0.5 3.7+6.3÷0.6-0.4

3.5÷〔(0.45-0.38)×0.1〕 5.6×7.2+4.4×7.2

4、解方程(2×3=6)
3

3. 四年级下册期末北师大版数学试卷及答案

1.角的两边是( ).

①射线②线段③直线

2.画一条射线把一个平角分成两个角,其中一个角是锐角,另一个角是( ).

①锐角②直角③钝角

3.如果在一张纸上画两条直线,都和第三条直线相交成直角.那么这两条直线就( ).

①互相垂直②互相平行③不平行也不垂直

4.平行四边形的( )相等.

①4个角②4条边③对边

5.长方形是特殊的( ).

①正方形 ②平行四边形③梯形

6.从梯形上底的一点到下底引一条( ),这点和垂足之间的( )叫做梯形的高.

①直线②射线③线段 ④垂线

三、判断题.(对的画“√”,错的画“×”)

1.不相交的两条直线一定互相平行.( )

2.角的边画得越长,角就越大.( )

3.三条线段组成的图形一定是三角形.( )

4.长方形、正方形、平行四边形和梯形都是四边形.( )

5.平行四边形两组对边分别平行而且相等.( )

6.有一个角是锐角的三角形是锐角三角形.( )

7.等腰三角形一定有两个角相等.( )

8.三角形、平行四边形都只有一条高.( )

四、作图题.

1.用量角器和直尺作一个75°的角.

2.过A点画已知直线的垂线. 3.过B点画已知直线的平行线.

4.写出图形名称,并从A点向对边作高.

五、量出每个三角形中三个角的度数,指出它们各是什么三角形.

六、下图中,不能用两个完全相同的三角形拼成的是( ).

参考答案

一、填空题.

1.线段,射线 2.直,平 3.2

二、选择题.

1.① 2.③ 3.② 4.③ 5.② 6.④③

三、判断题.

1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.×

四、作图题.

1.

2. 3.

4.

三角形平行四边行梯形

五、锐角三角形,直角三角形,钝角三角形

六、⑤
单元测试二

一、填空题.

1.一个平角等于( )个直角.一个周角的一半的一半是( )角.

2.任何一个三角形三个内角的和是( )度.

3.通过一点可以画( )条直线,通过两点可以画( )条直线.

4.把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫做( ).

5.两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相( ),它们的交点叫做( ).

6.∠1+115°组成一个平角,∠1=( ).

7.正三角形的三个内角都是( )度.

8.钝角三角形和直角三角形都有( )个锐角.

9.三角形具有( )的特性.平行四边形具有( )的特性.这些特性在实践中都有广泛的应用.

10.梯形的上底和下底相等时,这个图形就变成了( )形.

二、判断题.(对的打“√”,错的打“×”,共10分)

1.平角就是一条直线.( )

2.一条直线长10米.( )

3.角的两边越长,这个角越大.( )

4.用一个10倍的放大镜来看一个30°的角,所看到的角是300°.( )

5.不相交的两条直线叫做平行线.( )

6.两条直线平行,它们一定相等.( )

7.有两个内角度数和是90°的三角形是直角三角形.( )

8.平行四边形的两组对边分别相等.( )

9.梯形的内角和是360°.( )

10.等腰梯形的两个底角相等.( )

三、选择题.(将正确答案的序号填在括号里,共20分)

1.一个三角形最多可以画( )条高

①l ②2 ③3

2.两条直线相交可以成4个( ).

①锐角 ②直角 ③钝角

3.从平行四边形一条边上的一点到对边可以引( )垂线.

①一条 ②二条 ③无数条

4.三角形三个内角中,至少有( )

①一个钝角和一个直角 ②两个锐角③一个锐角和一个直角

5.有两条直线都和一条直线平行,这两条直线( )

①互相垂直②互相平行③相交

6.等腰三角形中有一个角是50°,另外两个内角( ).

①都是 65°②是 50°和 80°③是 50°和 80°或者都是 65°

7.直角三角形中,一个锐角是60°,另一个锐角是( ).

①30°②45°③60°

8.A、B、C三点在同一平面内,不在同一条直线上,经过三点可以画( )条线段.

①1 ②2 ③3 ④无数条

9.在同一平面内,过直线外一点画已知直线的平行线,可以画( )条.

①1 ②2 ③3 ④无数条

10.下图中,∠1是( )

①l40° ②145° ③105

四、画一画.(每小题6分,共24分)

1.过点P分别画已知直线的平行线和垂线.

2.如右上图,过点M分别画AB的垂线和AC的平行线.

3.画一个长6厘米,宽2厘米的长方形.

4.一个三角形的两边分别是4厘米和5厘米,夹角是30°,画出这个三角形.它是一个什么三角形?

五、计算题.(1~4题各6分,第5题7分)

1.如图,已知∠AOC和∠BOD都是直角,∠1=30°,求∠2的度数.

2.一个等腰三角形的顶角是66°,它的一个底角是多少度?

3.甲角是乙角的3倍,甲、乙两角的和是136°,求乙角有多少度?

4.∠1、∠2、∠3分别是一个三角形的三个内角,已知∠3比一个周角少300°,∠3的度数又是∠2的3倍,求∠1是多少度?

5.如图,已知在1=75°,∠2=20°,∠3=46°,求∠5=?

参考答案

一、填空题.

1.2,直2.1803.无数,一4.1°的角5.直角,垂直,垂足

6.65°7.608.两9.稳定,易变形10.平行四边形

二、判断题.

1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√

三、选择题.

1.③2.②3.③4.②5.②6.③7.①8.③9.①10.③

五、计算题.

1.30°2.57°3.34°4.100°5.39°

4. 四年级数学下册内容(北师大版)

69冰魄69:你好!
四年级数学下册内容主要是:
1、小数的意义、比较小数的大小、循环小数。
2、小数的加减、乘除、混合运算。
3、小数点移动规律、探索图形、摆图形的规律。
4、字母表示数、方程、等式的性质、解简单的方程。
5、认识直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等腰三角形、等边三角形。
6、三角形的内角和及三角形三边的关系。
7、认识梯形、平行四边形。
8、欣赏与设计图案。
9、从不同方位观察物体。

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