小学一年级发言稿

『壹』 小学一年级开家长会家长的发言稿

尊敬的老师，各位家长：

大家好!我是一(1)班YJBYS的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”

其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。

二、培养孩子自觉性，养成好习惯

教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。

三、培养孩子的独立性

以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。

看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。

『贰』 小学一年级教师第一天发言稿怎么写

亲爱的同学们：

一、你们好！打开2018的大门，一个新的学期又悄然开始了。新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，你们又回到了我们可爱的校园、温暖的大家庭里互助互爱、努力奋斗，经历风雨、沐浴阳光。新的学期，老师用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境，让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。

二、“一年之际在于春”。只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。新学期开始了，老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天，明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗?

『叁』 小学一年级家长会数学老师发言稿怎么写

尊敬的各位家长：

大家下午好！感谢大家能抽出时间来参加家长会，同时也感谢各位家长对我们的信任。我是本班数学教师马老师，我们今天坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我想借今天的家长会，从数学学习和学习习惯等方面，和大家一同探讨，恳请大家批评指正。

数学是一门枯燥的学科，要想孩子爱上数学，就要培养孩子学习数学的兴趣,首先要注意多鼓励，少批评，让孩子获得成功体验；二是让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪。激发孩子的学习兴趣。 从前几周的课堂表现和作业反馈情况来看，大多数孩子能按时按要求完成作业，在教师的鼓励和精心组织下能坚持听课，积极发表自己的意见，但也还有一部分学生没有良好的数学学习习惯，对数数，写数、比较多少大小等都还有一定困难，需在今后多加强。

对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。印度有一句古谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可见培养孩子的良好的学习习惯有多么重要的作用。

1、教育孩子上课认真学习的习惯。倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动，有的上课难免要开小差，到现在还需要老师经常提醒，往往有时知识课堂上没学会，所以，孩子回家后，家长可以问问他今天学会了什么，你发言了吗？让孩子说一遍当天的学习内容，同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己，让孩子当小老师的过程，也是复习巩固的过程。

2、培养学生认真完成作业的习惯。作业是学习的影子，认真完成作业是巩固和深化所学知识，培养数学能力的重要环节。通过作业可以看出孩子在校的学习情况和对学习的态度。所以，从现在起，就要让孩子们懂得按时做作业的意义，注意孩子学习是不是抓紧时间了，是不是认真书写了，从小建立起学习的责任感，即使是口头作业也要认真对待，养成一丝不苟的作业态度。当孩子在写作业的时候，家长要教育孩子：按时完成作业，不拖拉；专心做作业，不能边写边玩，更要杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。所以家长必须为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所之一，家庭学习环境的准备是一项重要内容。另外，写完作业之后，要养成让孩子自己整理书包、带好一切学习用品；将签字和作业按固定的位置放好，以便教师第二天的检查。

3、养成独立思考不怕困难的习惯；我们要让孩子从小养成勤于动脑，独立思考的习惯。而理解数学知识，解决数学问题是一种艰苦的认识活动，期间会遇到各种各样的困难，只有引导孩子努力克服，才能从小培养和锻炼他们的意志。

4、最基本的一些习惯，比如，正确的坐姿和书写姿势，书写工整，清楚，格式规范，认真读题审题，这些习惯是最基本的,也是每一个孩子必须具备的。

这就需要你们家长的大力支持和协助。在此，我想给大家几点建议：

1、学具家长们都准备了，每天必须要带的是，小棒，学具盒，小彩笔，直尺，小棒10根一捆，捆好，先带2捆就行。所有的文具只要实用就行，切忌玩具化、高档化。另外，一年级孩子极易弄丢学习用品。针对这一点，家长可帮孩子在每件学习用品上均写好名字。

2、监督孩子按时、专心完成作业。保质保量地按要求完成，要求要严格。如在写数字时不要纵容孩子，一定要让孩子写工整，可参考课本16页。建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。

3、每天请你帮助孩子念念题，因为孩子有许多不认识的字，有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问，这样也可以起到监督作用。

4、请各位家长一定要重视孩子动口“说”，动手“摆”的作业，并及时签字（就是签上您的名字）。孩子们一天学的什么东西，当作是向您的汇报，也可以当作是亲子游戏，在快乐的氛围中，也巩固了今天所学的知识。

5、20以内加减法是本学期的重点，建议家长可以给孩子制作一套口算卡片：加减法各一套。等学到相应知识之后，每天回家练一遍。

我们的目标只有一个，要把孩子教育好，教好每一个孩子，是我最大的愿望。所以工作中有什么不足，还望各位家长多提宝贵意见。所以也再次希望家长们多多配合我们的教学教育工作，谢谢大家对我们教育工作的支持。我愿与您携手，让孩子们度过愉快的一年级。

『肆』 一年级家长会家长发言稿简短一些

尊敬的各位老师、与会的家长朋友们：
大家好！我是一年级一班xxx的家长，首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励，让我作为家长代表在这里与
您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题，值此机会，我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师，表示深深的敬意
和衷心的感谢，感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护，让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己，并开始走向自觉学习的合格小学生，我们
不会忘记您们的付出与努力，今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。
孩子的事无小事，孩子的教育更是如此，说到这一点，我深知
自己与在座的各位家长相比，一定不是那个最称职和合格的母亲，我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心，让我在孩子的教育方面走了很多弯路，但是，说
心里话，我并不惧怕这些弯路，因为作为一个母亲，我同我的孩子一样，每天也都在成长，今天我愿意把我的心得体会，特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享，并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上，我一般会坚持的几种态度，希望能得到老师和家长们的指导。

『伍』 小学一年级优秀学生发言稿

敬爱的老师，亲爱的同学们： 上午好！
我叫刘骏凡，来自朝阳国际实验学校一年级3班，在朝阳国际我过得非常快乐，这是一个忙碌，充实，快乐的学期，一学期中许许多多的事情都记忆犹新，到部队体验生活，参加诗歌朗诵，有趣的校园运动会等等，每一次活动，每一次考试，每一次比赛，有欢乐也有悲伤，有成功也有失败，但经过学习和锻炼，我受益良多，不仅学到了很多知识，也成长了不少。
感谢您，我亲爱的老师，您精心地培育我们，您流下的汗水如晶莹的晨露，滋润着花朵；您倾吐的言语，似和煦的春风，抚动着每一株缀满了红果的小树。于是，我们在爱的怀抱里，幸福地成长着，长高了，长胖了，长知识了！
更要感谢朝阳国际这个团结友爱的大家庭，我相信，我们能在这样美好的大家庭里学习和成长，一定能迎来我们更加美好的未来，马上要过年了，祝所有的老师，同学，新年快乐，万事如意！谢谢大家！

ps：重在变通加入自己的一些东西，首先名字改了。最主要还是参考不要照抄

『陆』 小学一年级家长发言稿怎么写

一年级学生家长会发言稿 --------奚迎春 尊敬的各位家长： 下午好！首先，我代表一（2）班全体 任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心，对我们学校工作的支持，对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢？因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关心，对他们的爱，他们会感到无比骄傲、幸福。 时间过得真快，我们的小孩踏入小学的大门将近四个月了。我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？班级排名怎么样？学习能力和发展的潜能怎么样？因此，我们召开这个家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！大家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几个主要事情： 首先我向大家简单地介绍一下本学期语文学习对我们小学生的要求： 1、学习习惯。 （1） 掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。 （2） 掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学习用品的良好习惯。 2、汉语拼音。 （1） 读准声母、韵母。 （2） 能准确地拼读音节。 （3） 能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。 （4） 认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。 （5） 认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。 3、识字写字。 （1） 准确认读317个生字。 （2） 说出基本笔画的名称。 （3） 能按笔顺在田字格里书写、默写123个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯，做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。 4、口语交际。 （1） 能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。 （2） 能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。 （3） 能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。 5、阅读。 （1） 能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。 （2） 认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。 （3） 朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。 （4） 正确地复述课文，语句连贯。 （5） 能正确、流利地朗读课文。能想象课文所描绘的情境，知道课文的大意。 接下来我想对大家说的是在这三个多月的学习中，我在教育教学方面所采取的措施，以及取得的一点成绩。 一、在班级建设方面：主要是精心培养了一批班级小干部。 我们班现有37人，男生22人，女生15人，很明显，男生在人数上占相当大的优势。说实在话，由于完小的撤并，这届的一年级学生人数较多，再加上一年级的学生由于年龄小，自控能力薄弱，给班级管理带来了一定的难度。于是，我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。首先，我把每周的语文早读课的领读权交给了几个平时学习自觉性较高的同学，由他们来分期领读，实行轮换制。负责的学生也较认真，站在讲台上俨然是一位出色的小老师。每天的眼保健操也是如此。有了他们，我最现实的感受是：早读课我可以改改作业了，课前同学能够比较安静地等待老师来上课了，课间操也能认认真真地做到位。因而，在开学至今的三个多月中，我班连续三次被评为校“银星中队”的称号，当仁不让地摘得了“金星中队”的桂冠。在此，我要谢谢这些孩子的家长，为我们班提供了这么好的孩子。 二、在学习方面。 1、初步培养了上课认真听讲的习惯。 我们都知道，学生获得知识的途径是在课堂上，不能形成一定的课堂常规，再好的老师也会竹篮打水——白忙一场。我着重塑造典型的学生，在认真听讲方面，我们班的大部分同学是我口中经常表扬的对象，我在这里尤其要表扬三个同学：朱吴菲、朱心妤、王鸿雯。在我的印象中，这三个同学从来没有开小差的时候，我都有些佩服：一个一年级的同学，一两堂课如此，不算是很困难，难的是能每堂课都能这样，这需要多么大毅力呀！ 2、积极培养了课堂大胆发言的习惯： 我现在上课比较多的问法是：读了课题后，你想知道什么？用你喜欢的方法读读这些句子，你读懂了什么？本课的生字，你觉得哪些字容易读错，请你给同学们友情提个醒？你最欣赏谁的读书？请你夸夸他，请你学学他。你觉得还可以怎么读，可以读得更好？你用什么方法能够很快认识并记住这些生字？你觉得这个字应该怎么写，才能写漂亮？等等。这些充满民主的、开放的问法培养了很多学生。给我印象比较深的同学有凌天一、沈子枫、胡文杰、奚贝阳、奚飞阳、周润飞等，有了这些活跃分子，我才不会孤独地站在讲台上，课堂因此才有生动与色彩。 3、着重培养提笔就是练字的习惯。 我们的孩子现在的书本都是新课程,注重的是孩子们的识字、写字能力。我着重强调了写字的姿势和态度、从基本笔画抓起，引导分析字的间架结构，经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学生的写字,这些同学继续努力，字会很有希望。 三、在活动方面 童年时的时光应该是快乐的，不能让我们刚踏入一年级的孩子们觉得：走进了校门，也就失去了快乐的童趣。因此，我尽可能地带学生积极参加学校组织的各种活动。从不因为你这位学生学习上可能有点跟不上其他同学，而让他留在教室里，不去上艺术、体育等。当然，我们的孩子也是非常出色的，他们对待活动的热情比任何时候都高涨。在前不久举行的“弘扬长征精神”主题班队活动中，我们的孩子认真对待，利用空余时间排练节目。功夫不负有心人，在活动评比中，我班获得了低年级组的二等奖。这都是大家辛勤劳动的结果。 以上是我就学生们三个多月来在学校里的学习、生活情况所作的一点总结。若家长们想知道更多关于孩子的情况，会后可以问我或其他任课老师。 第三点，我想和大家就如何辅导、教育孩子共同探讨一些问题，与各位家长作一些沟通。 父母是孩子们最贴近的老师，家长的举动莫不影响着孩子的成长，前苏联著名教育家马卡连柯说过：孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话，每一个举动，每一个眼神，甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。 在此,我希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习，不要以我们工作太忙了抽不出时间，或者说我自己也不懂为由，毕竟孩子的成长是一次性的，错过了就没有机会再补救。我有一个外甥，他在木渎实验小学读三年级。每天的一般性的作业、每周的写话，老师都要求家长辅导，我的感受就是：在实验小学上学，简直就是在比家长在孩子身上花的时间。我想要求你们做些什么呢？ （1） 培养孩子良好的学习习惯和生活习惯 据有经验的教师说，学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以，孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。 有一句格言说得好：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”由此可以看出，良好的习惯对孩子的一生多么重要。相当一部分家长感到孩子主动学习的积极性不高，存在着放学后孩子不是先写作业，而是先玩，直至玩够了才磨磨蹭蹭写作业，即使写作业也一会儿干这，一会儿做那，学习不专心的现象。我觉得这种学习态度是没有形成良好的学习习惯的表现。因此，我建议家长应该采取激励措施，想方设法培养孩子主动做事的习惯，要让孩子明白学习是他义不容辞的责任，让他把学习看成头等大事对待，放学后先处理作业，甚至不管做什么都应该养成先做事后玩的习惯。在这样的教育中培养孩子积极、主动做好每一件事的习惯，使孩子受益终生。某些孩子学习不好，做事拖拉其主要原因是没有形成良好习惯的表现。 怎样让孩子获得独立学习的能力和习惯，形成良好的学习与生活的习惯呢？ （一）、创设良好的学习环境 1、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。 2、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，发展阅读的兴趣。孩子不是学您说的，是学您做的，手不释卷的妈妈不会有不爱看书的孩子，看书习惯养成，一辈子改不掉。博学多闻多半得自广泛阅读，知识丰富的孩子，学校功课大体也都优秀。不如我们大家都来做到一句话：关掉电视，打开书本。 家长在旁边看书学习，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 3、家长尽量多用温和的语气，引导性的话语与孩子交流，避免粗暴和简单的惩罚与对话。尤其在外人面前更该对孩子温言软语但不纵容,以免对孩子的自尊心受到伤害。 （二）、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。 二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。过分包办会让孩子形成依赖的错误思想，应当与孩子共同准备学习用品，一是让孩子体验即将成为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他自己的事应该自己做的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品，比如第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。教会孩子整理书包，告诉他书应该怎么放（比如大书横着放，小书竖着放两本），放哪里；记作业的本子放哪；文具和学具盒放哪；卫生纸放哪。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表，鼓励孩子自己检查作业，全对的，给孩子画一颗星，不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结，并给予适当的奖励，可以更好地激发孩子学习的兴趣。准备一个记事本，让孩子专门用来记当天的作业或第二天要带的物品，也可以作为草稿本用。 三是教会他们看课程表，不要以为小朋友就不懂，其实他们的可塑性很强，多教几遍就会自己看了，对于以后他们自己整理书包，检查作业都有好处。 （二）培养孩子的阅读习惯，及早阅读。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。就我们一年级的小朋友来说，刚刚学完了汉语拼音，有了一定的阅读基础，家长就可以在这时为孩子准备好一些书籍，如童话故事，三字经，儿歌等，只要孩子有兴趣，就让他读什么书。 （2）协助任课老师，认真完成各项作业，加强家校间的联系。 “台上十分钟，台下十年功”。孩子在学校里学习的时间毕竟是有限的。知识获得之后，更重要的是及时的巩固。其实，学生最多的时间是在家里度过的。因此，睿智的家长经常会与教师联系，多方面协助老师。我觉得家长可以从以下几方面协助老师。 1、协助老师促成孩子的作业习惯。一定要有监护人看孩子做完作业，每天回家你查一查：有没有做到提笔就是练字，正确不正确。偶尔罚重写也很有必要。最后签上你的名字或评价。如果你觉得孩子在作业上有说谎的可能，一定要打个电话问一问我。不要小看这个，因为孩子在学习上出现问题，往往从他的作业态度上看出苗头，也往往会从此撕开一个变坏的缺口。如果孩子觉得你好糊弄，结果将会很糟糕。 2、协助老师检查读书和背书。从以后的写话、作文上讲，读书、背书也许就是一个开始，因为，这是帮你的孩子积累规范的语言。每个家长都必须亲自检查语文上每篇课文的背诵，还有每个练习的成语和儿歌，并在背诵的内容旁边签上你的名字。 3、协助老师认读二类字。打开生字表或者每篇课文你就能找到，因为这些字要求做到会认，暂时不要学写。你一定要做把二类字做成卡片，像洗扑克牌一样打乱，让他会读。 4、协助老师掌握好到校的时间。现在已是冬令时节，从今天开始，上午7点半之前一定要到校，下午12点到校。上午不迟于7点半到。上午迟到不利于你孩子的读书和背书，不利于老师想补点什么知识。 5、接孩子不进校门，尤其下午。我也知道理解等人的焦急的滋味，可是你进校门，甚至进教室，既违反了学校的规定，让门卫难做人，更扰乱了教室的纪律，看到你站在窗口，老师课没法讲得安，学生也东张西望。你说是不是？ 6、希望你能结合这次家长会的内容对孩子进行一次教育，让家长会走进孩子的心里。培养交往合作的习惯要鼓励孩子和同学交往，一起游戏，互相交流，取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处，不自私、不任性。 父母是孩子的启蒙老师，家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用，老师是孩子成长的引路人，对于孩子的成长起着深刻的影响，只有将家庭，学校，社会溶为一体，才能更好的培养孩子，全面发展，成为有用之才，相信我们能有共同的话题，我们会为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在以后的小学生活里，我们将一如既往，用我们的爱心、责任心，悉心地呵护您的孩子，我们会尽心传授我们所有的智慧和知识，与他们一起成长。我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。老师和家长的心情一样，我们有着共同的出发点，共同的愿望，那就是一切为了孩子……相信，有各位家长和我们老师的共同努力，每个学生都会在阳澄湖中心小学健康快乐幸福地成长的。相信我们，相信阳小，相信你们自己，把你们的孩子交到我们的手中，是不会错的！ 最后，再次感谢各位家长对我校的信任和厚爱

『柒』 急求！！！小学一年级新生入学发言稿， 要以孩子的口吻写，要原创！！！！！！

2011年秋季小学开学典礼一年级新生代表讲话稿

刘：尊敬的老师.
周：亲爱的哥哥姐姐们
合：大家好！
刘：我是一年级学生刘XX，
周：我是一年级学生周XX，
刘：首先我们代表一年级的全体同学，祝老师.哥哥姐姐们
合：新学期快乐！
周：九月的天空，蓝蓝的；
刘：风儿，暖暖的；
合：我们的心里，甜甜的
周：因为从今天开始，我们告别了幼儿园，走进了文化小学，坐在明亮的教室里读书写字多么神气。
刘：校园里的一切对我们来说是那么的新奇，
周：有尊敬的老师，亲切的哥哥姐姐，
刘：有美丽的操场，宽敞明亮的教室，
周：今天，是我们小学生活的开始，
刘：亲爱的老师们请您放心，我们一定会像哥哥、姐姐一样，严守校规校纪，
周：勤奋快乐学习，
刘：争做一个讲文明、
周：懂礼貌的
合：优秀小学生的。
刘：最后祝全体老师身体健康，工作顺利。
周：祝哥哥姐姐们学习进步，学业有成。
合：谢谢大家

『捌』 小学一年级学生学习分享发言稿

今天，我和妈妈爬笔架山。早上，我们冒雨坐车来到笔架山下。一进笔架山公回园大门，右边有答一个水池，里面有各种五彩的小金鱼，有白的，有灰的，有黑的，还有橙色的呢！它们悠闲地在水里摆着尾巴不停地游来游去。一场秋雨过后，树叶纷纷落下，落在台阶上象铺上了一层厚厚的金色的地毯，踩上去“沙沙”作响，软绵绵的。路边还有一株株小小的野菊花，黄色的花心，白色的花瓣，不时散发出一阵阵淡淡的清香。秋天的笔架山是五彩缤纷的，有绿色，有红色，有黄色。绿色是四季常青的松树、冬青树；红色是火红的枫树；黄色是黄阳树。秋雨蒙蒙的，虽然山上有点凉，但是我们爬山的兴致却丝毫未减。我们一边爬山，一边欣赏着秋雨中美丽的笔架山。“咦！妈妈，一路上的小昆虫怎么少了许多呀，那些在地上爬的小蚂蚁、‘独角仙’怎么都不见了？”妈妈说：“天气渐渐凉了，小昆虫也要冬眠呀！”不知不觉，我们已经登上了山顶，远远望去对面的山峰烟雾缭绕如同画一样美丽，往下望去，整个城市笼罩在云雾之中。我们如同到了仙境一样。好美的景色啊！我真想把它画下来，让它永远留在我的画册里。

『玖』 小学一年级孩子在班里进步飞快准备的发言稿

以前我是一个经常让老师头疼的学生，成绩不稳定，又贪玩。因为我的学习成绩不稳定，怕同学们会议论我；有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。 在期中考试前，老师找我谈了话，鼓起了我的勇气，于是我下定决心要改变自己。渐渐的，我进步了，得到了老师赞许的目光，赢得了同学们的信任，学习成绩也逐渐地提高了。回顾半学期以来的学习生活，我又取得了一个个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，同学们的热心帮助。 同学们，我们取得了点滴成绩，我们需要冷静、沉着地去面对。我感受到了班级其他同学都有了很大变化，仿佛一夜之间都长大了。“一滴水只有融入大海才永远不会干涸”，我也是这种情况，有了班级良好的秩序、老师的鼓励、同学间互帮互助的学习氛围，我才会有所进步，成为进步生的一员。下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会，以便同学们在学习中借鉴。 1、 确定学习目标，分步实现。人有了目标，才有了前进的动力。我们应确定自己的学习和奋斗目标，分步实现，就会消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。 2、 注重学习方法，有了学习目标，再加上好的方法，那就可以加快前进的步伐了。上课认真听讲，这是一个重要的环节，我听老师讲知识点、推理过程，有些听不懂的地方，一定作好笔记下课再反复推敲直到透彻为止，另外课堂上我总是积极回答问题，这样我的思维紧跟课堂设置，精力集中，一堂课下来，有很多收获。另一个我常用的办法，那就是“问”，只有多问才能有提高，同时也活跃了学习气分。 3、 注重巩固加深。知识只有经过几次反复运用后，才会牢牢记住。作业是必做的，但有许多同学认为老师作业布置的总是做过的题，根本没有意义，这也 是这次一些同学退步的原因，而我呢？我认为老师布置作业一定有理由，让我们反复练习，加深了解，巩固提高。因此作业必做，基础才得以巩固，才达到熟能生巧的境界。 4、 知识重在积累。难题不会有情可原，但基础和讲过的题必须会，那就要求我们，该写的必须写正确写会，该记得必须记准确记熟。积累的多了，也就容易作到举一反三。改错也很重要，只有真正弄懂错在哪，才有进步。 5、 科学安排时间。时间的长短对大家来说是一样的，但要提高学习效率和成绩，就得比别人花更多时间。特别是周末，我也不放松，总是限定时间，集中精力完成，再适当放松。我们一天中早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒背需要强化记忆的知识，中午哪怕只有一刻钟，我也计划好完成哪个学习任务。晚上我总是先复习当天学过的知识点，再完成作业。 成绩已属于昨天，我会放眼明天，以积极向上的心态 ，认真扎实的风格迎接下次的挑战。希望这次考试成绩不理想的同学，不要气馁继续努力，相信功夫不负有心人，让我们坚定信念，共同进步！ 谢谢大家！