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小学四年级数学课

发布时间:2020-11-29 22:46:04

⑴ 我是一名新上岗教师,过完年要教四年级数学,我该如何上第一节课

第一:要明确自己的责任,老师就是教书育人,虽然做起来不简单!~内
二:小孩子应该会容很淘气,尤其是现在的孩子都是独生子女,可能会和你想的有差距,但是他们是“小”孩子。我们还是有很多办法的。
三:自由点,自然点,交人交心,只要小孩子喜欢上你了,你以后就好做了!
四:先聊聊天,彼此认识一下,看看他们对你叫的课程有什么想法,总结一下,当然也要认识他们,让他们知道你很重视他们!
五:小孩子就是要释放他们,不要一上来就气势汹汹,他么也有自己的想法!
祝你好运!

⑵ 适合小学四年级数学的学习方法有哪些

数学无疑是小学考试中比重最大的一门科目,有的同学学起数学得心应手,有的同学却虽然学的很努力,但是却不见进展,究竟学习数学有没有什么方法呢?
下面我们就来告诉你一些有效的学习数学的方法!
1、思考:思考是数学学习方法的核心。在学这门课中,思考有重大意义。解数学题时,首先要观察、分析、思考。思考往往能发现题目的特点,找出解题的突破口、简便的解题方法。在我们周围,凡是真正学得好的同学,都有勤于思考,经常开动脑筋的习惯,于是脑子就越用越灵,勤于思考变成了善于思考。
2、动手试一试:动手有助于消化学习过的知识,做到融会贯通。课下,我常常把老师讲过的公式进行推导,推导时不要看书,要默记。这样就能使自己对公式掌握滚瓜烂熟,可为公式变形计算打下扎实的基础。
3、培养创造精神:所谓创造,就是想出新办法,做出新成绩,建立新理论。创造,就要不局限于老师、课本讲的方法。平时,有一些难度高的题目,我在听懂了老师讲的方法后,还要自己去找一找有没有另外的解法,这样能加深对题目的理解,能比较几种解法的利弊,使解题思维达到一个更高的境界。
科学的数学学习方法在课内课外应注意些什么呢?
第一,认真听老师讲课。听讲时要做到全神贯注,聚精会神,跟着老师的思路走,不能开小差,更切忌一边讲话一边听讲。其次要专心凝听老师讲的每一个字,因为数学是以严谨著称的,一字之差就非同小可,一字之间就隐藏玄机无限。听讲时还要注意记笔记。上课还要积极举手发言,举手发言的好处可真不少!①可以巩固当堂学到的知识。②锻炼了自己的口才。③那些模糊不清的观念和错误能得到老师的指教。真是一举三得。总之,听讲要做到手到、口到、眼到、耳到、心到。
第二,课外练习。孔子曰:“学而时习之”。课后作业也是学习和巩固数学的重要环节。同学们应该注意解题的精度和速度。精度就是准确度,专心致志地独立完成作业,力求一次性准确,而一旦有了错,要及时改正。而速度是为了锻炼自己注意力集中,有紧迫感。你可以这样做的,在开始做作业时定好闹钟,放在自己看不见的地方再做作业,这样有助于提高作业速度。考试时,就不会紧张,也不会顾此失彼了。
第三,复习、预习。对数学的复习,预习可以定在每天晚上,在完成当天作业后,将第二天要学的新知识简要地看一看,再回忆一下老师已讲过的内容。睡觉时躺在床上,脑海里再像看电影一样将老师上课的过程“看”一遍,如果有什么疑难,记下来,第二天研究一下,或者问老师同学,一定要弄懂。每个星期天应该做一个一星期功课的小结复习、预习。这样对学数学有好处,并掌握得牢固,就不会忘记了。
第四,提高。在完成作业和预习、复习之后,可以做一些爬坡题。做这类题,尽可能自己独立思考,努力找出隐藏的条件,这是解题的关键。如果实在想不出来就需要看一看参考书,以及请教师长和同学。总之,要做到多看、多做、多问、虚心、勤奋,保持积极向上的精神这才是关键的关键。

⑶ 小学四年级数学日记

  1. 今天,我去学校报名回家后,包好书皮,就开始计算这学期我支出的费用。


首先是学费。学费410元,加上饮水费20元,共430元。接着是奥林匹克数学学校的收费180元,估计还要20元的乘车费用,共200元。还有练习本的钱:《课课通》2本21.5元;《英语练习》1本9.9元;2本《试卷课课通》15.9元;《江苏大试卷》3本21元。21.5+9.9+15.9+13+21=81.3(元)。


学习用费:430+200+81.3=711.3(元)。


生活用费:这学期大概要喝完5箱牛奶,5×30=150(元)。每顿饭大概要2~3元,算它2.5元,2.5×3×30×5=1125(元)。“还有什么呢?”我咬着铅笔自言自语道,“还有你的学习用品。”哎,妈妈回来了。没错,还有学习用品。


学习用品:一只笔袋8元,一只铅笔盒3元(很便宜,清仓货),六枝铅笔3元,一块橡皮0.5元,两把三角尺1元,两枝自动铅笔5元,8+3+0.5+1+5=20.5(元)。


总支出:711.3+150+1125+20.5=2006.8(元)。


哇,没想到,平时不太花钱的我,竟然会让父母花2006.8元钱在我这一学期上。看来,我可要节约用钱呀!

⑷ 小学四年级数学习题(课程标准)

小学四年级数学期末试卷(一)
一.基础知识.
1.填空.
(1).除数是两位数的除法,如果被除数是四位数,前两位数比除数大,商是( )位数.如果前两位数比除数小,商是( )位数.
(2).工作效率×( )=工作总量 路程=( )×( )
(3).减法是加法的( ).
(4).在整数数位顺序表中,每相邻两个计数单位之间的进率是( ),,这样的计数法叫做( ).
(5).1700年,1844年,1890年,1992年,2000年,2100年,2196年,2200年,2240年,2300年这些年份中是润年的年份是( ).
2. 判断(对的在括号内打 ,错的打 .)
(6).把847000000四舍五入到亿位是847000000≈8亿.…( )
(7).2800÷35=2800÷(7×5)=2800÷7÷5=80……………( )
(8).用字母a. b. C表示加法结合律可以写成(a+b)+c=a+(b+c)( )
(9).307+x=650, x=343是正确的.……………………………( )
(10).小明是1984年2月29日出生的,到2000年已16岁了,但只过了4次生日.…………………………………………………( )
3. 选择(在正确答案下面的○处涂上颜色)
(11).除数是58,商是61,余数是56,被除数是
3538 3594 3416 3474
○ ○ ○ ○
(12).8个百万,9个百,5个一组成的数是
七位数 三位数 五位数 六位数)
○ ○ ○ ○
(13).汽车早晨6:00从甲地出发,下午2点到达乙地.甲乙两地相距120千米,汽车的平均速度为(15 18 20 30)千米.
○ ○ ○ ○
(14).1125-(280-80÷10)的得数是(1105 855 835 853)
○ ○ ○ ○
(15).最大的八位数与1的和是(一千万 一亿 一百万 十万)
○ ○ ○ ○
二.基本技能.
1.直接写出得数
(1)640÷80= 270÷30= 61×7=
(2)540+20= 720÷18= 9+9÷9+9=
2.列竖式计算下列各题,并且验算.
(3)4278÷62= (4)5729÷44=

3.简便计算(要求写出简算过程)
(5)1892-187-513 (6)7963-2998

4.求未知数X
(7)X-800=880 (8)1762+X=8708
(9)2080-X=1276

5.计算
(10)987÷21+66×38 (11)(3068+888)÷86×15
(12)(1080-44×2)×6
(13)(130+185+270)÷(13×5)
6.列式计算
(14)甲数是4080,比乙数少208,乙数是多少?甲乙两数的和是多少?
(15)甲数是361,乙数是19,甲数是乙数的几倍?甲乙两数的积是多少?

三.综合应用
1.应用题
(1)甲、乙两辆列车同时从宁波、上海相对开出,甲车每小时行60千米,乙车每小时行55千米,经过4小时相遇,宁波至上海全长多少千米?
(2)杭州西湖电视机厂15天生产彩电1290台,照这样计算,要生产2494台彩电需要多少天?
(3)两个修路队修路、第一队修了1840米,比第二队少修408米,两个队共修了多少米?
(4)胜利小学四、五、六年级共有学生1600人,六年级有学生740人,五年级有学生370人,求胜利小学四年级有学生多少人?
(5)学校计划新购128套课桌椅,课桌每张98元,椅子每把40元,一共应付多少元?(请用两种方法算)
(6)两列火车在上午10:00从同一个车站向相反方向开出,一列火车每小时行87千米,另一列火车每小时行78千米,到下午3点时两车相距多少千米?
(7)王师傅从5月1日到8月31日这123天中加工零件6512个,这四个月中王师傅共休息了35天,这段时间王师傅平均每天加工零件多少个?

2.操作题
(8)在下面的□里可以填哪些数字?
19□785≈20万 9□4765≈900000
(9)两个仓库共有10000千克大米。从每个仓库里取出同样的大米,结果甲仓库里剩下3450千克,乙仓库里剩下4027千克。从每个仓库取出多少千克大米?(可以设未知数X解答)
(10)如果小强昼夜不睡觉,终年不休息的连续数数,每秒钟数1个数,如1,2,3,4,………,一直数到1亿。小强大约要数多少天?

小学四年级数学期末试卷(二)
一、基础知识
1、填空
(1)一年有12个月,每个月是30天的月份是()
(2)中央人民广播电台每天18:45播送《少儿节目》,这里的18:45就是下午()
(3)1994年首都北京人口有一千零五十一万八千三百六十七人。写作( )
(4)一(个)、十、佰、仟、万、十万、佰万、仟万、亿、十亿、佰亿、仟亿………都是(),每相邻两个( )之间的进率都是10,这种记数法叫做( )
(5)工作总量=-( )×( )
(6)943÷30的被除数是(),除数( ),商是(),余数是( )
(7)把两个加数(),叫做加法。
(8)已知()与( ),求另一个加数的运算,叫做减法。
(9)把40380000改写成以万作单位的数是( )
把898000000000改写成亿单位的数( )
(10)甲数是92,乙数比甲数的7倍还多58,甲乙两数的和是( )
2、选择(在正确答案下面的○处涂上颜色)
(11)萧山到上海火车提速后只要行3小时,路程有216千米,火车的时速是
(70 648 71 72)
○ ○ ○ ○
(12)8个百万、8个百、8个一组成的数是一个(三位数 七位数 五位数 六位数
○ ○ ○ ○
(13)最小的六位数与最大的五位数之和是(199999 100000 11 9万
○ ○ ○ ○
(14)中华人民共和国自1949年10月1日成立,至2010年10月1日是(59 60 61 62)周年。
○ ○ ○ ○
(15)当时钟敲响在1999年12月20日
(零点 12点 12:00 24:00
○ ○ ○ ○
二、基本技能
1、直接写出得数
(1)640÷80= 720÷8= 27×6=
(2)300÷5= 5607+488= 25×4÷25×4=
2、 计算下列各题,并且验算。
(3)2356÷38 (4)1081÷47

(5)2270÷63 (6)3108÷37

3、 简便计算(要求写出简算过程)
(7)1849-137-63 (8)96000÷25÷4

4、 求未知数X
(9)X-1325=837 (10)1947+X=2768
5、 计算
(11)840+272÷34×52 (12)(324-285)×12÷26

(13)1000×3-(590+660)

6、 列式计算
(14)50减去30的差,再去乘200,积是多少?

(15)1904减去什么数得654?(用X表示未知数)

三、 综合应用
(1) 填写时间表:(用24时计时法写出来)
和平街新设一个邮筒,需要在新邮筒上标 取信时间
出取信时间。已定每天取4次信,早上8时 第一次
第一次取信,请你标出每次取信的时间。 第二次
(2)在下面□里,填上适当的名称。 第三次
×时间=路程 × =总价 第四次
(3) 观察下表,计算出火车的时间填在表中。
车次 始发站 开车时间 终点站 到站时间 运行时间
158 萧山 12:15 上海 15:45
361 杭州 5 : 50 沈阳 23:50第二天
92 北京 13:40 西安 11:40第二天

3、 应用题
(4) 电讯工人装一批电杆,每天装12根,30天可以完成,如果每天装15根,只要几天就能装完?

(5) 学校买来了2800本作业本,发给四年级同学一批,还剩下1225本,发给四年级这批一共多少本?(用X表示未知数,再列式解答)

(6) 印刷车间要装订2322套课本,15天装订了1290本,照 这样计算,完成任务一共要用多少天?

(7) 胜利造纸厂8小时粉碎稻草360吨,照这样计算,34小时可以粉碎多少吨稻草?要粉碎1260吨稻草,需要多少小时?

(8) 四年级共有学生78人,打算每个同学都订一套校服,上衣每件43元,裤子每条29元,一共要付多少元?(用两种方法计算)

(9) 甲、乙两列火车从同一车站于上午5点开出,甲车向北每小时行82千米,乙车向南每小时行86千米,到下午3时,两车相距多少千米?
(10) 用一只杯子向一个空瓶里倒水。倒进3杯水连瓶共重440克。如果倒进5杯水,连瓶重600克。一杯水和这个空瓶各重多少克?

⑸ 小学四年级数学怎么学

打开小学数学四年级这册数学挺难的,下面老师就来教你几个学好数学的妙招,相信一定会对你数学的学习有所帮助噢! 预习和记笔记:在课前把老师即将教授的单元内容浏览一次,并留意不太懂的部分。准备一本笔记本,它有四个作用:第一可以将预习时不懂的问题记录下来;第二可以记录老师在分析问题的过程中在黑板上的重要的板书;第三可以记录教师讲解和同学发言中对自己有启发的地方;第四记录自己或同学在学习过程中迸发出来的最佳的解题思路。 专心听讲及时提出问题:(1)上课时务必用心听。有些同学听老师讲解的内容较简单,就以为他全会了,然后分心去做别的事,孰不知漏听了最精彩最重要的几句话,那几句话可能就是自己不理解的知识,然后在测验时答错的关键所在。(2)上课时一面听讲就要一面把重点记下来。如概念、解决问题的策略、计算几何图形面积的方法等重点,上课时就要用心记并理解透彻,千万不要把上课像看电影一般,轻松地欣赏老师表演,下了课什么都不记得,白白浪费一节 课,真可惜。(3)大胆地提出自己不懂的问题,学习中如果遇到自己已经认真听仔细想,但仍然不懂的问题要及时向老师寻求帮助,千万不要害羞,要知道老师是最喜欢爱提数学问题的学生哟! 课后练习:(1)整理重点:上完数学的当天晚上,要把当天教的内容整理完毕,该记住的一定要记住,有些同学以为数学着重推 理,不必死记硬背,所以什么都不记得,老师觉得这观念并不正确。一般所谓不死记,指的是不死记解法,但是基本的概念、公式是我们解题的工具,没有记住这些,就不能灵活运用所学的知识来解决实际问题。(2)适当练习:重点整理完后,要适当练习。先将老师上课时讲解过的例题做一次,然后做课本习题,如果学有余力,可以在不增加负担的情况下做一些思考题。遇有难题一时解不出,可先跳过 去,以免浪费时间,等到有时间再作挑战,如果仍然解决不了问题再与同学或老师讨论。(3)练习时一定要亲自动手演算。很多同学会在考试时解题解到一半,就做不下去,分析其原因就是他做练习时,很多关键步聚忽略掉了。 以平常心对待考试:(1)考前要把这单元知识的重点再整理一次,特别是针对自己的薄弱环节进行复习,比如计算不太好的那就要加强计算的练习,列方程解应用题不行的要多练习应用题。(2)考试时,会做的题目一定要做对,常计算错误的同学,尽量把计算速度放慢,加减乘除都要小心处理,少使用“心算”。(3)考试时,遇到较难的题目不要硬做,可先跳过,等到试卷中 会做的题目都做完后,再利用剩下的时间挑战难题,如此便能将实力完全表现出来,达到最完美的演出。(4)考试时,容易紧张的同学,有两个可能原 因:a.准备不够充分,以致缺乏信心。这种人要加强试前的复习。b.对得分预期太高,万一遇到几个难题解不出来,心思不能集中,造成分数更低。这种人必须调整心态,不要预期太高。

⑹ 小学四年级用补数学课吗

看成绩和目标。如果班上排名前十,那就不用。但是如果要考一个好的初中,那就补上吧。小升初的考试是一个市学生的竞争,而且花钱上的人非常多,六年级你想补的时候,怕是跟不上了。

还要看孩子的爱好。如果孩子不喜欢,你报了孩子不喜欢学,自然也学不好。

⑺ 案例分析: 小明是小学四年级的学生,最近在数学课上学习单位换算,但比较吃力

个人意见:
小明方面:是兴趣、关注点和不合作的问题,不是智力问题。“一见父母吵架,就趁机去玩手机。”这一事实可以证明。
父母方面:父亲态度粗暴当然不对,但可以理解。他一开始并没有粗暴,也想了办法。但母亲当着儿子的面公然攻击父亲,给孩子提供了逃避的机会,给不合作充当了保护伞。这一点很危险!作为天底下最最亲密的父母对子女身上的问题所持的态度是截然相反的。一个四年级的孩子是很难分辨谁对谁错的,如此一来,久而久之他会变得谁的话都不听了。后果会很严重!
建议:父母教孩子思想上一定要统一,决不能公开对抗。一方做得不妥,另一方事后再提醒,以后注意。不仅如此,事后,你还得向孩子解释一下父亲过激行为的苦心。让孩子理解父母的迫切心情。只有思想上的高度统一,行为上的高度一致,才能教育出合格的子女。
希望帮到你。

⑻ 四年级学生不想上数学课

我当年也是数学不好,小学我就讨厌数学,语文和英语好,结果初三专就疯狂的做相关属的练习题,就是题海战术,中考个人感觉很简单的,比平时考试要简单多了,结果最后的结果还不错,现在不太可能上不了高中的,只是好坏之分……顺便表示一下,我原来有个老师说过一门学的好的孩子,往往所有科目都不错的,重要的是信心和积极的心理暗示,你觉得你小学不好,初中就更学不了了,这个就是给自己不好的心理暗示,没有心气啥也学不好的,你的语文就会由于信心的树立越学越好。我刚刚说我小学和初中的数学都不好,但是我会说我高中时数学很好啊,大学学的也是理工专业。没有想象中那么难的,加油啊,要相信自己,还有至少一年吧,那就不用急的,一步一步好好学习总会有收获的!

⑼ 怎么上好小学四年级数学课

在一般学生眼中,上数学课是很闷的,因为,小学数学讲究的是理论,一般的学生都没什么心机听

所以,你可以在课堂上制造一点点幽默气氛,令学生觉得上数学课也不怎么无聊,同时,你也可以和学生打成一片,一举两得

⑽ 小学四年级数学

1.一辆汽车平均每分钟行驶800米,按这样的速度计算,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?要行驶240千米,需要几小时?
这辆汽车平均每小时行驶800*60=48000米=48千米
要行驶240千米,需要240/48=5小时

2.四年级数学课外小组同学到书店购买了三种课外书,每种15本,他们交给营业员200元钱,找回20元,平均每本书多少元?
(200-20)/(3*15)
=180/45
=4元

3.学校操场上有一条200米的直跑道。小刚和小强同时从跑道的同一端跑向另一端,小刚每秒跑4米,小强每秒跑5米。经过20秒后,两人相距多少米?
5*20-4*20
=100-80
=20米

4.有3个人排队打电话,甲要打5分钟,乙要打3分钟,丙要打2分钟,要使三人等候时间总和最少,应该怎样顺序排列?打电话等候时间总和最少是多少?
要使三人等候时间总和最少,应该按打电话时间由短到长顺序排列,即从丙到乙再到甲的顺序!
打电话等候时间总和最少
=2*2+3
=4+3
=7分钟

5.家长会结束后,老师请三位同学家长留下来交流。老师与刚刚爸爸谈话需要8分钟,与奇奇的妈妈谈话需要6分钟,与乐乐的妈妈谈话需要5分钟,怎样安排与三位家长的谈话顺序才能使三个人等候时间总和最少?谈话和等候时间总和最少是多少分钟?
要按照谈话时间由短到长的时间安排谈话顺序才能使三个人等候时间总和最少,
即从乐乐的妈妈到奇奇的妈妈到刚刚的爸爸
谈话等候时间总和最少
=5*2+6
=16分钟

6.有40块糖,小红和小丽两人轮流取,每次最多取4块,最少取1块,谁拿到最后一块谁就赢,请你帮帮小红。(小红:我一定要赢,我应该先拿还是后拿呢?要是先拿应该拿几个,然后再怎样拿呢?如果后拿,应该怎样拿
小红一定要赢,就应该后拿!
小丽拿1块,小红就拿4块
小丽拿2块,小红就拿3块
小丽拿3块,小红就拿2块
小丽拿4块,小红就拿1块
始终保持和是5,剩下的糖的数量就是5的倍数,就可以保证能拿到最后一块糖!
如果小红先拿,拿几块都无所谓,只要小丽不犯错误,小红都赢不了!
如是小丽犯了错误,剩下的糖的数量不是5的倍数,那么小红再拿的数量就一定要使剩下的糖的数量是5的倍数,然后再按照后拿时的原则办就行了!

二填一填
1.一个平底锅每次可以烙3张饼,烙熟一张饼至少需要4分钟,烙3张饼至少需要(4)分钟。
2.一个理发店只有一个理发师,同时来了四位顾客,按他们发型时间计算,甲需要154分钟,乙需要25分钟,丙需要18分钟,丁需要40分钟。理发师应该按(丙)、(乙)、(丁)、(甲)的顺序安排,才能使四个人等候时间的总和最少?

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