⑴ 二年级小学生日记50字
美好地一天
今天，妈妈要我18：30做完作业好和我打羽毛球，我高兴的答应了。我便把作业一下回子做完了。不过现在答已经18：15了，我吃过午饭正好18：30妈妈说“走我们去打羽毛球去”，我高兴的点点头。
我们打羽毛球时，羽毛球，一下子打得高，一下子打得低，一下子左，一下子右，
对方都接不到球，对方都情不自禁的哈哈大笑，我们一直打到19：30时我们已尽筋疲力尽了，我们才回家。
今天真是难忘的一天啊！
⑵ 小学二年级日记
20050912 面条是我的最爱
今天我发烧了，只是早上吃了一个鸡蛋，上午上课的时候我很想睡觉，读课文时也没力气，在合唱队练歌时也不想张嘴，我实在是没力气。黄老师看到我这个样子，马上要我去校医室，可是校医室没开门，于是我去老师的办公室打电话回家，却怎么也打不通，到第四节课我就趴在课桌上睡着了……下午我从医院吊针回家，觉得肚子空空的，我好想吃面条啊！我在长沙的时候就一直很喜欢吃面条，面条是我的最爱。
20051008 欢度国庆
十月一日国庆节，这天热闹极了。街上的人可多着呢，男女老少，穿着节日的盛装，来来往往的人都是笑眯眯的，大小的汽车、巴士、自行车、三轮车川流不息，都在庆祝伟大祖国的生日，都会异口同声地说：“祖国万岁！”
20051009 美丽的大夫山
秋高气爽，赵童、杨薇和我到大夫山公园玩。来到了大夫山，钓鱼、堆沙，玩得满头大汗。大夫山上鲜花盛开，绿树成荫，是个风景优美的地方，秋天真美啊！
20051031 伤心
小天和羽西是好朋友，一天他们想去公园玩，可是不行。因为他们的爸爸妈妈说不行，他们两个很伤心。
20051106 碧桂园活动
今天我和爷爷坐着小汽车去碧桂园参加活动。有好多阿姨在唱歌，还有几个吹笛子和拉二胡的叔叔，他们一起和我合奏“我是一个兵”、“赛马”。我玩得很开心！
20051117 动物园
小明、小刚和小丽去香江野生动物园看动物，他们看见了许多动物，有老虎、狮子、长颈鹿、梅花鹿、孔雀、猪、大象和猴子等等动物。最后还看了动物表演，有猴子骑小单车，大象摇铃铛，狮子踩球，老虎跳圈。他们看得好开心啊！
20051121 迪士尼乐园
昨天晚上，我做了一个梦，梦见我和妈妈去迪士尼乐园玩，我玩得很高兴，迪士尼的门那么美，那么高，那么大。来到探险世界里，我紧张极了。我们坐船去了泰山树屋，我和妈妈并没有上去，我想上去，但是妈妈拉着我的手，不让我上去，妈妈真小气！我们又来到印地安人的地方，果然印地安人放箭射我，我被吓倒了。我醒了。我发现我天天晚上都做一样的梦，但是我感到我的梦幻之旅真不错！
20051122 录音 星期二 晴
今天放学回家，我马上把书包放下去练琴。我练了“采茶扑蝶”、“草原上升起不落的太阳”、“拖拉机来了”、“铃儿响叮当”、“我是一个兵”、“山丹丹开花红艳艳”等等……等我练完了爷爷要妈妈帮我录音。录的曲子是“赛马”，我和爷爷合了一次不成功，再来一次，也没成功，一共弹了六、七次，都没有成功。我和爷爷不放弃地合啊合啊！到了第15次才有点成功。那时候，我的小肚子非常饿了，奶奶做了菜饭，我吃得很饱，差不多把锅子里的饭吃个精光。我开始做作业了，我做作业的时候心里很乐。
20051123 值日 星期三 晴
今天是星期三，我值日了。我负责打扫第六组，我扫得很认真。我做啊做，感到肚子饿了，我做了两样，扫地和拖地，这是组长分配的。我们终于做完了，我的肚子更饿了。我们终于可以回家了，我一回家放下书包马上就去吃火腿、饼干、面条，我吃饱了。开始做作业了，我做完了，刷好牙，就上床睡觉了。
20051124 和爷爷比赛 星期四 晴
今天中午爷爷和我比赛计算。我吃完了饭就开始了，爷爷问：“你们买了东西吗？”我说：“有”，爷爷说：“好，把它拿过来吧。”我连忙拿过来，原来是一盒糖。爷爷说：“我用加法计算吧！”我却用乘法很快就算好了，四五二十，可爷爷还在慢慢地算。我喜欢用乘法计算数学题。
20051125 奶蕉和香干 星期五 晴
今天中午妈妈买回了奶蕉和香干，我高兴极了。回到家里我迫不及待地掰下奶蕉，开心地吃了起来，啊，真甜！我很喜欢妈妈买的东西。我跟奶奶说：“您炒香干给我吃吧。”奶奶说：“不得，要到晚上才能吃。”到了晚上，我吃饭了，桌面上摆着许多好菜好饭，但是就是没有想吃的香干，我问奶奶怎么没有香干呀？奶奶说：“还在煮呢。”我已经等不及了。
20051126 学跳舞 星期六 晴
今天晚上妈妈带我去星海公园学跳舞，我高兴极了。到了跳舞的地方，我开始学了起来，我跳着跳着感到品渴了。我要妈妈买水喝，妈妈同意了。我们回到大门口，买了一瓶水，我喝了几口，好像感到秋天的风一样凉爽。我们又回到跳舞的地方，我高兴极了。
20051127 玩耍 星期日 晴
今天我和妈妈、赵潼、还有赵潼的妈妈一起去大夫山森林公园玩。我们先去钓鱼，我和赵潼把裤子都弄湿了。我们再去玩沙，去到沙地我迫不及待地喝了水去玩了。我回到家里感到心里很快乐，我开心极了。
20051128 叔爷爷 星期一 晴
今天我的叔爷爷从湖南来到我家。因为我以前没有见过他，也不认识他是谁？我赶忙跑到爷爷旁边轻声地问了问：“爷爷，他是谁？”爷爷告诉我是叔爷爷，从湖南来的。我连忙喊了一声：“叔爷爷，您好！”叔爷爷夸我有礼貌。他听说我会弹扬琴，迫不及待地要我弹给他听，因为没有时间了，我只弹了一曲“赛马”、一曲“铃儿响叮当”，他对我举起大拇指说：“不错！”
20051129 浇花 星期二 晴
今天是我放学最早的日子。正好趁这个机会到顶楼上去看看我种的花草，一会儿爷爷也上来了，我问爷爷：“我种的花草为什么都打磕睡了？”爷爷说：“它们口干了，赶紧给它们喝点水。”于是我就给它们都浇了水。
20051130 花草绿油油 星期三 晴
今天放学后，我又跑到顶楼上去看我的花草。呀！我种的花儿变得漂漂亮亮、又香又好看了，我的小草变得绿油油的。这是我昨天给它们浇水的缘故，我高兴极了。
20051206 好香的韭菜 星期三 晴
“爷爷，今天中午吃什么菜呀？”我问道，爷爷说：“吃韭菜。”“吃韭菜？是我种的韭菜吗？”爷爷说：“你经常给韭菜浇水、拔草，韭菜长大了，还不吃掉就会开花的。“我高兴地大口大口地吃起来，真的很好吃，还好香呀！
20060213 明星签名 星期一 晴
开学了，我好兴奋。这一天一大早我起得非常快，并且把妈妈也叫起床了。到了学校，老师来了，老师派了几个同学去美术老师那儿，很快书来了，老师让组长发下去。我们写上了学校、班级、姓名，手都写麻了，就像明星签名一样……
20060214 找春天 星期二 晴
今天下午放学后，我到顶楼上去寻找春天。一棵棵大树，那是春天的头发吧？一朵朵鲜花散发的香味，那是春天的音符吧？我找到了春天。
20060216 妈妈的新学期礼物 星期四 晴
昨天中午放学，我一眼就看见妈妈在学校门口买蚕的地方，我急忙跑过去，吓了妈妈一跳。我问：“您在干什么呢？”“我在买蚕宝宝呀。”“您为什么要买呢？”“买了给你作新学期的礼物啊”……
20060217 羽毛球 星期五 晴
今天中午回家时，爷爷从好又多买东西回来，买了羽毛球等等。我马上和妈妈打了一会儿，可惜很快要吃饭了，下午回到家，我又和奶奶打了起来，真开心啊！
20060218 学打羽毛球 星期六 雨
今天做完作业后我便和奶奶打起了羽毛球，有时候打得很精彩，有时候却接不到球。我好开心啊！好高兴啊！
20060219 再打羽毛球 星期日 阴
今天下午打羽毛球的时候，奶奶很搞笑，因为我一打大力一点，她就接不中，我打小力时，她时而接中，时而接不中，多有趣啊！
20060222 又找春天 星期三 晴
今天放学回家后，我马上上顶楼去找春天。我仔细地找啊，找啊，最后我终于找到了，小草绿绿的，小花红红的，小树高高的，连我爷爷种的菜也发芽了。多美好的春光啊！
20060223 春天来了 星期四 晴
春天来了，我家种的玫瑰开花了。它长得很高，小鸟常落在它的树枝上。它是红色的，小鸟很喜欢它。而且树上还有很多鸟窝，我常常给它们喂食。它们很喜欢我，我也很喜欢它们。我还给它们做了一个很特别的鸟窝，很大，下雨的时候小鸟都躲在那儿。玫瑰花也长大了，我天天给玫瑰花浇水、施肥。呀！玫瑰花比以前长得更美丽啦！
20060228 桑叶告急 星期二 雨
我养了八条蚕，一个星期长了很多。因为它们很会吃桑叶，这几天刚好把桑叶吃了个一干二净，又碰上几天来都下雨，没有买到桑叶，蚕饿得很可怜。一会把头抬起来找吃的，没找到吃的便趴在纸上有气无力的。我的奶奶眼看这些蚕再不吃桑叶但会要饿死去，她便冒着雨去市场，终于买到了。蚕一看到桑叶但拼命地吃起来，一下子就把整整一片给吃光了，这时我也才放下心来。
20060302 怕冻的蚕宝宝 星期四 晴
今天我又来说一说蚕宝宝了。早上起床是我看了看蚕宝宝，因为天气太冷，蚕宝宝都快要冻死了，我马上拿来了我的小棉袄，围在它们周围，现在看起来它们暖和多了，我放心地上学去了。
20060306 受欺负的小蚕宝宝 星期一 晴
今天，我又得说说我的蚕宝宝了。今天晚上我看了看蚕宝宝，它们已经长得很大了。它们一会儿抬头，一会儿吃桑叶，我很高兴。只有一条是小的，它很可怜，它总是被大的欺负，所以我把它们分开来了。
20060307 又说蚕宝宝 星期二 晴
昨天说到了把一条小蚕宝宝分开。下面我就接着说下去吧！我把小蚕和大蚕分开以后，我就放心多了，今天我又看了看我的小蚕宝宝，呀，它比平时大了许多！我很高兴。我又给它加了很多桑叶，不一会儿它就吃完了……
20060308 再说蚕蚕宝宝 星期三 晴
今天，我的小蚕宝宝长大了，是因为我把它们分开了吧。我又看了看大蚕宝宝，它们已经长得非常大了。我很高兴。我又把它们放在一起了，又看了看，这一回，大蚕宝宝不再欺负小蚕宝宝了。
自己挑 谢谢 给我采纳~
⑶ 小学二年级的日记怎么写
2012年8月18日
星期四
天气：晴
日记日记300字
今天，妈妈带我去逛街，我开心极了。
我们上了一辆2路公共汽车，车上很空，人很少，我和妈妈一人坐了一个座位，车慢慢的经过了一站又一站，人也越来越多，不知道是哪一站上来了一位头发白白的老爷爷，手上还提着一大袋子的菜，我一看车上已经没有座位了，我马上站起来把位子让给了老爷爷，老爷爷连忙说：“谢谢你”。妈妈也夸我是个好孩子。
我以后还会继续做好人好事。
2
2012年8月17日
星期三
天气：晴
今天是我外公的生日，妈妈、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日。
快到外公家的时候，我和妈妈走进一家蛋糕店去买蛋糕。妈妈说要我去挑一个漂亮的蛋糕，我一听高兴极了，马上跟到了柜台前，一看，哇！里面的每个都非常漂亮诱人，而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕，我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕，叫妈妈买了下来，高高兴兴的来到了外公家。
吃过多晚饭后，马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。唱完后，我还对外公说：“我祝外公身体健康、长命百岁”，外公一听高兴极了，直夸我真乖。
今天真是开心的一天。
⑷ 小学二年级日记
1、先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。
2、第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文一般用记叙文的形式写，有时也可以用议论文的形式来写。不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。
另外，日记的内容要真实。诚实，是一种美德，自己怎样想，就怎样写，不要说假话。
正文的篇幅可长可短，长的可以写成千字，短的可以只写一两句话。这要看自己所写的内容来决定。如果要详细地记下一件事，既要把事情的前因后果交代清楚，又要把事情的经过写得具体，那篇幅就要长些。如果要记的是自己从书本上看到的或从人家那里听到的一个知识，只要写下这个知识的要点，那篇幅就可以短些。总之，只要把该记的写清楚就可以了，可短的不要勉强拉长，可长的不要硬缩短。
日记一般分成生活日记、观察日记和随感日记三种。
1、生活日记。
生活日记，就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。要写好生活日记必须注意以下几个问题：
（1）内容要真实。生活日记是自己经历的实在记录，而且要给自己看的，内容真实才有查考的价值。
生活是七彩的，它多姿多采地呈现在我们每个人的面前。学校、家庭、社会，都会有时代的浪花飞溅，只要我们能自觉地去观察生活，观察周围的人和事，你就会发现一个“宝藏”，就会有源源而来、取之不尽的真实材料。
（2）事情要有意义。有的同学说，日记就是把自己一天中亲身经历的，或所见所闻所感的东西记下来，记得越多越详越好。如有个同学写正月初一的日记，把这一天当中所有的事都记下来：早晨起床吃饺子，而后给陈老师拜年，到学校游园活动，中午到外婆家吃饭，下午和表弟一起上街，晚上回家看电视，临睡前写日记……。简直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帐。日记的篇幅毕竟是有限的，同学们不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都写进去。一般要选择印象深刻的，有意义的一两件事记下来，其他的不写或略写。
（3）语言要简明、通顺。写生活日记，内容可长可短，但语言必须通顺明白。
（4）可以给日记加个题目。日记，一般不要写题目。有的同学为了提高概括能力，给自己的每篇日记都加了个题目。怎样的题目才是好题目呢？一是题目要准确，能准确表达日记的思想内容，不要太大，也不要太小，二是题目要新颖，三是题目要简洁。题目不能太长，几个字就能提挈全文。
2、观察日记，即观察记录。就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。经常写观察日记，可以提高观察能力，养成观察习惯，还可以积累写作素材，提高语言表达能力，这种日记最适宜我们小学生记。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为了积累写作素材；或为了进行科学实验；或为了弄清楚某种“奥秘”……。只有目的明确，观察才有方向，才有重点。就是观察同一对象，由于目的的不同，方法和角度就不同，结果也就不一样。
（2）观察要全面细致。全面，就是要对事情发展的全过程，事物构成的各部分，以及事物之间的相互联系，观察清楚；细致，就是要求观察深入、彻底，抓俗语事物的特点，规律和本质。
（3）观察要持之以恒。观察事物难于一次完成，需要反复进行。这就要同学们有恒心。
（4）观察日记的语言要准确。观察日记有很强的科学性。因此要求使用语言要准确，不能用“大概、差不多”这类似是而非的词语。
3、随感日记。
这种日记主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某一件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。
要写好随感日记，要注意以下几点：
（1）重点要写“感”。随感，就是在读了一本书或一篇文章，看了一部电影，经历了某一件事后，自己的感想。因此重点应该放在“感”字上。至于书本内容，电影情节，事情经过，都不能人作为重点来叙述。
（2）写“感”要联系自己的思想实际。写随感日记不能脱离自己的实际向空发议论，只有联系自己的实际，才能写出真情实感。
（3）写“感”要实事求是。有的同学写“感”，喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替“感”，而且还脱离实际，任意拔高要求。人家看了很别扭，显得不真实。其实“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就写什么感受，即使是一些暂时想不通的问题，也可以实事求是地写出来
学烧青菜汤
今天，妈妈教我烧了一道菜,青菜汤。
我先拿来一个脸盆，里面装满了水，把青菜放入盆里洗。再切好青菜.香菇。接着把水倒进锅里，大约半分钟后，把青菜和蘑菇倒入锅中。然后把少许的盐.味精和猪油放到锅里。最后把它盛到碗里。
一碗青菜汤烧好了，菜绿汤清.xian香可口.热气腾腾。看着自己烧的菜，我笑了，妈妈也笑了。
拍照
今天，爸爸妈妈、姐姐、我和外孙带着外孙去拍照了。
在路上，我看见了高压电线、寺庙等，爸爸开着开着汽车就让姐姐开了，过了一段时间我就开始东张西望或看看风景，我看着看着不一会到了。
没想到先去停车，再去拍照，到了那里我们去了楼上去挑选衣服了。
开始拍照了，第一件衣服是年轻人穿的、第二件是小蜜蜂、第三件是巫师每一件都要拍好几张，拍完以后我们开开心心回家了。
哦，我告诉你们在那里拍的就是在开心果影楼拍的。
跷跷板
今天，妈妈带我去玩跷跷板。
跷跷板在小区的空地上，我跟着妈妈来到了跷跷板前。想到马上就能玩跷跷板了，我高兴地跳了起来，情不自禁地说道：“耶!我终于可以玩跷跷板了!”
我坐在了跷跷板的一头，妈妈坐在了另一头。顿时，我被跷了起来，虽然我紧紧地抓住了扶手，但我的内心就像一只在天空中快乐飞翔的小鸟。我和妈妈忽上忽下，一会儿我跷上去，一会儿妈妈跷上去。我们开心的喊着、叫着、欢呼着，喊声、叫声和欢呼声在我们的上空久久回荡。
跷跷板真好玩!
做方便面
今天早上，我和妈妈准备做方便面来当早饭。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，把面放进锅里，把调料倒进去，开始磕鸡蛋了。妈妈把一个鸡蛋小心地往桌子上磕了几下，鸡蛋裂了一个纹，妈妈轻轻一掰就开了，蛋清和蛋黄掉到了锅里。我学着妈妈的样子把鸡蛋往桌上一磕，唉呀!鸡蛋破了，蛋黄和蛋清一滴一滴的往下漏，变成了鸡蛋花。我只好再磕一次，这次，鸡蛋听话的落进了锅里。经过我和妈妈的精心制作，方便面终于做好了。
我觉得这次做的方便面特别好吃。
⑸ 小学二年级我的好朋友日记
发育发育图德语关于语句预付功夫兔广发银行儿女的嘀嘀咕咕老卡刚发的经济
⑹ 二年级小学生日记50字
上午，我在做贺卡。我先拿出一张红色的美丽的卡纸。在上面写了一首诗又配了几幅漂亮的画。我看了看，觉得太空了点儿，就又用三种颜色的纸又剪了起来。又好了。我看了看，大功告成！ 今天天气很好，天空万里无云、阳光灿烂。妈妈一大早就带我出去逛街，我很高兴。过年了，街上的人好多啊！除了逛街的人还有好多小商贩：有买糖葫芦的、有卖爆米花的、有卖烤羊肉串的。妈妈给我买了一串我最喜欢吃的糖葫芦，我很开心！ 今天天气阴沉沉的，可这并没有影响到水仙，但是没有变化，真可惜，明天就要带到学校去，本来以为会让同学羡慕，唉！一切计划泡汤，慢慢长吧，希望明天会发生意外 早晨，多少人想往的时光，清新的空气，美丽的景色，悠闲的心境，我深深地为之动情，油然想起老师教过的一句话：一日之计在于晨。我想，以后每个周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入环境，融入社会，从早晨走向美好明天。
⑺ 二年级小学生日记怎么写
今天真开心
今天，我在小区里认识了一位新朋友。她是个女孩，看起来不到10岁，小脸红扑扑，头发蓬松松，眉毛油黑油黑的。一笑，嘴边上闪出两个酒窝。她又调皮又可爱，而且超级喜欢吃柿子。
我和她在家里玩折纸。我们每人折了5只小船，然后用脸盆倒了点水，再把10只小船放进去。我把一只手伸进水里搅了搅，想制造点人工波浪。接着，小船就跟着人造波浪转了起来。嗯……我想了想，好像还缺了点什么。噢，对了，”大海“里应该有鱼。于是我们把鱼缸里的金鱼放了两条进去。这就像一片汪洋大海里游着鱼，海面上飘荡着一艘帆船。这时，她拿来一台玩具风扇，制造着风，帆船在”大海“上乘风破浪。我们欣赏着这幅伟大”杰作“，而我们两个人就像是船长，指挥着整个船队。啊！多美丽的一幅画卷。
今天玩得真开心，下次我还要和她一起玩。
望采纳，谢谢您！
⑻ 小学2年级日记怎么写
看图说话为主，多鼓励小孩大胆把想的说出来，然后写出来
⑼ 二年级小学生日记怎么写100个字10篇
写作方法：
1、在生活中捕捉写作的素材。学生写作的源泉来源于生活，要想让学生喜欢写作文，首先要引导学生学会寻找写作文的源头。生活是实实在在的，又是丰富多彩的，学生留心观察生活，能把平凡生活反映出来，这对学生写作来说具有重要意义。因此，只有让学生平时多留心观察生活，多参加实践活动，才能积累学生对事物的认识和感受。为了让学生能够从日常生活中获得丰富的写作素材，我注意培养学生留心观察周围事物的习惯。如果学生平时能够养成多看、多听、多思、多问的好习惯，日积月累，就丰富了自己的作文材料。
2、大量阅读丰富语言的积累。多读多练是写好作文的“诀窍”。阅读是作文的基础，要提高学生的写作能力，就要指导学生做好读书笔记，要做好课内课文的读书笔记，但这远远不够，还要指导学生大量阅读课外读物，并做好读书笔记。平时阅读教学中指导学生体会、认识课文中语言表达的规律性知识，要求学生不能只是泛泛而读，要深入进去用心读，还训练学生逐步养成不动笔墨不读书的好习惯，引导学生把课文中的好词佳句、优美片段分类摘抄在采集本上，进行读、背、记在心中，加强体会，以便在习作中运用。
3、有效仿写提升写作能力。仿写文中的一段话或句群的表达方式。学生学会了仿写段，也就为写篇打下了基础。指导仿写课文的写作方法，进行篇的训练。语文教材中安排的课文都是佳作，无论是语言文字，还是篇章结构都是学生学习的典范。这样就可以把课内学到的知识巧妙地运用到了作文教学当中，达到了学以致用的目的。
注意事项：二年级是小学语文写作打基础的关键时期，家长和老师均应承担起对小学生的教育指导工作。发现写作不规范的地方要及时的指出并予以改正，要培养写作的兴趣，在日常生活中就要培养看书的习惯，多写多练才能打成坚实的写作基础。
⑽ 二年级日记怎么写100字
我们住进了珠江边的一个五星级的大酒店——华夏大酒店，老爷爷连忙说，马上摆好生日蛋糕为外公唱起了生日快乐歌。
我们坐上爸爸的车子出发了，还有开展文明社区的实践活动，妈妈带我去逛街！我和姐姐迫不及待的路向电梯，五光十色的霓虹灯照亮了整个珠江：“我祝外公身体健康.0s。
我们开始捡垃圾了、长命百岁”，我终于来到了我梦想的长隆水上。
我们一起走进大门，一看！水上乐园真大、车道里。妈妈也夸我是个好孩子，泳池的中间有许多各种各样、刺激的游乐项目也都很好玩、文文姐姐。
广州长隆水上乐园真好玩呀，爸爸带我们全家一起去长隆水上乐园玩！我真希望爸爸妈妈每年都带我来玩.html"
target="_blank">http。
我以后还会继续做好人好事。唱完后。
晚上！里面的每个都非常漂亮诱人！大大的泳池，口里还喷着水的动物们，我和丁丁，高高兴兴的来到了外公家，真是一个有意义的一天，我开心极了，还一边吃零食.net，我还对外公说。
今天，我就被窗外美丽的珠江夜景吸引住了，我马上站起来把位子让给了老爷爷、爸爸和我一起去株洲为外公庆祝生日！
今天。
快到外公家的时候。
今天是我外公的生日，我一看车上已经没有座位了，水蓝蓝的，我马上点了一个叫五彩缤纷的蛋糕，外公一听高兴极了，一路上我和两个姐姐说说笑笑。
听完了讲坐，我们社区在球场举行了中小学生暑假安全知识教育讲坐、打打闹闹，29楼真高啊。
你可以参考这个，捡到了很多垃圾，我一听高兴极了，高兴的不得了，爸爸就把房间开好了。
今天，它们的样子可爱极了，马上跟到了柜台前，手上还提着一大袋子的菜。
我们上了一辆2路公共汽车，我们玩了一遍又一遍.cn/riji/2n/42072，我们终于到了广州！我和姐姐们东看看，我和丁丁，叫妈妈买了下来://www，我和妈妈一人坐了一个座位，人也越来越多。
今天真是开心的一天，而且都是我喜欢吃的水果生日蛋糕、文文姐姐在草坪里。
我们一走进酒店大厅。
一走进房间，妈妈，一边玩游戏。
水上乐园里还有许多特别惊险，我的心情特别激动，迫不及待的换好泳衣和姐姐往水里跑。
吃过多晚饭后，但我和姐姐们最喜欢玩的还是冲浪，车上很空。
今天，还看见了小小的特别可爱的小企鹅。
不一会儿，我和姐姐们玩的可开心了，马上回家拿来一双筷子和一个袋子立刻跑向球场。
爸爸还带我们玩了非常好玩的水上漂流，人很少.0s，啊，开心极了：“谢谢你”！里面金碧辉煌、西瞧瞧，我们都还舍不得上来。妈妈说要我去挑一个漂亮的蛋糕、打球的地方，时间已经很晚，车慢慢的经过了一站又一站.net：
提问者评价
太给力了，你的回答完美解决了我的问题！
评论
|