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小学三年级阅读卡图片

发布时间:2020-11-29 19:15:36

『壹』 小学生课外阅读记录卡怎么写

小学生课外阅读记录卡

1、班级, 姓名,日期。

2、书名,作者。

3、内容摘要。

4、 好词好句。

5、阅读心得。

示例

班级:五年级;姓名:王明;日期:xx年xx月xx日

书名:《西游记》作者:吴承恩

内容摘要:

孙悟空、好吃懒做却忠心耿耿的猪八戒和忠厚老实的沙僧三人保护唐僧去西天取经的故事。一路上险象环生,师徒三人随机应变,斩魔除妖。在徒弟们的保护下,唐僧终于顺利到达西天,完成了取经任务。

阅读心得:

是以无比的智慧、勇气和信心来接受挑战的。斗争越艰难,他的斗志就越强。从他身上,我学会了在学习上要有接受挑战的勇气和坚持不懈的毅力。

(1)小学三年级阅读卡图片扩展阅读:

小学生课外阅读的目的:

1、提高写作能力。

2、丰富知识,增长见识。

3、培养兴趣。

4、让孩子学会专注。

5、丰富课外生活。

『贰』 方体的读书卡有人知道吗我看很多评论都说他们家的读书卡适合小学生,孩子现在三年级,作文总是写不好

去年孩子就在他们家上课,读书卡也有,老师的导读做的真的很棒,孩子现在好像迷上了读书一样,我都得劝着他少读一点,担心对眼睛不好哈哈

『叁』 阅读记录卡小学三年级上册

先写上你的要写的书名在上面写上摘要那本书的摘要然后再写主要人物和次要人物他们都发生了什么事情

『肆』 小学三年级阅读卡怎么写

就像制作贺卡一样,用卡纸,把外边装饰一下。
要有班级、姓名、书名、作者、内容摘要和阅读心得。

『伍』 小学生三年级读书卡怎么写

1.先需要准备一张A4的纸,先确定一下需要做几个版面。

『陆』 小学生读书推荐卡,怎么做

写上
书名:
作者:
内容简介:
精彩语句:
推荐理由:
范例:
《窗边的小豆豆》读书推荐卡
书名:窗边的小豆豆
作者:[日]黑柳彻子
内容简介 《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一..
本书主要写了一个淘气调皮的孩子—小豆豆,因为古怪的表现被学校开除,然后来到了巴学园—一个由许多巴士组成的学校.在这里的学生都与小豆豆一样淘气,但是校长先生对待他们友好,教育他们许多道理,像他们的大朋友一样.巴学园的教育非常独特,善于因材施教,有许多能培养人好的品行和品性的游戏.小豆豆在这里茁壮成长着,后来因为战争等其他原因,巴学园关闭了。小豆豆的作者是黑柳彻子,这是她上小学时的真实故事.
精彩语句 : 1.外面仍然春光明媚,正像第一天在电车教室里遇到泰明时一样,阳光是那么灿烂,洒落在小豆豆的周围。但是,此时的小豆豆脸颊上却沾满了泪水,这和两个人第一次相遇的时候,是那么的不一样。2. 说着,小豆豆移开石头,把坑挖开。但不可思议的事情发生了,那枚硬币,已经消失得无影无踪!小豆豆还从来没有遇到过这么奇怪的事情!“被别人看到藏钱的地方了”,还是“石头移动了”?小豆豆作了好多种假设,这里挖了好多个坑,但那枚五分钱的硬币最终也没有出现。虽然不能给巴学园的同学们看自己见到的钱,未免遗憾,但这时小豆豆最强烈的感觉却是“真奇怪”。
推荐理由: 我觉得值得读的原因是,故事真实。故事取材于黑柳彻子的真实生活经历,作者是一位名人,名人的童年生活,自然引人关注。编排合理。这本书由一个个小故事组成,文笔清新、文风朴实、情感自然而具童趣、插图与文字相得益彰。而且,语言幽默、朴实、风趣、活泼,描述出了一个小豆豆淘气调皮的形象。而且把小豆豆怪怪的性格描述得令人过目不忘。所以我觉得大家也来读读看。

『柒』 小学生三年级读书卡怎样做

1,找一张比较厚的纸,在上面用彩笔画出树叶,画的时候要尽最大的能力画出空间的感觉。

(7)小学三年级阅读卡图片扩展阅读:

读书卡片大致有五种:

一是摘录卡:这是运用最多的卡片,主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确,摘录准确,出处精确.出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对,以便做到用时不缺。摘抄的卡片,先可分大类,然后分中类,最后分小类,并装订成册,前置目录,以利查阅。

二是提要卡:读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上,这有利于及时查阅。写提要卡时,要参看前言和后记,使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解,这样写出的提要更准确、更精炼。

三是索引卡:有些专著或论文十分重要,所以材料处处皆是,真是记不胜记,摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下,分类置放,以备查考。

四是回记卡:把平时听到的有用材料记在小本上,然后再过渡到卡片上,随时整理,分类保存。

五是心得卡:记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片,偶有闪现的思想火花或思想心得马上就记录下来。

『捌』 小学三年级读书卡中的好词,好句,好段。

心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸怀才能开阔;腹中有良策,处事才能利落;眼睛有炯神,目光才能敏锐;臂膀有力量,出手才有重拳;脚步有节奏,步履才能轻盈。

2】生活是一首歌,吟唱着人生的节奏和旋律;生活是一条路,延伸着人生的足迹和希望;生活是一杯酒,饱含着人生的清醇与忧愁;生活是一团麻,交织着人生的烦恼与快乐;生活是一幅画,描绘着人生经历的红绿蓝;生活是一团火,燃烧着人生的憧憬和梦想。

3】生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。

4】人生四大乐:青春活力,创业有成,家庭和顺,邻里和谐。人生四大悲:病魔缠身,患得患失,重蹈覆辙,一事无成。

5】生活加减法:知识要递增,烦恼要递减;友情要递增,怨恨要递减;善心要递增,灰心要递减;自信要递增,失信要递减;肚量要递增,妒量要递减。脚步要递增,烟酒要递减。

6】如果你想快点成名,那么就得慢点睡觉;如果你想快点长智,那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化,那么你就得快点学习;如果你想慢点淘汰,那么就得快点迈步。

7】不怕路远,就怕志短;不怕缓慢,就怕常站;不怕贫穷,就怕惰懒;不怕对手悍,就怕自己颤。

8】好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。

9】安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。

10】人可以不美丽,但要健康;人可以不伟大,但要快乐;人可以不完美,但要追求。

11】用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

12】只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

13】不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸。

14】宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏。

15】没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成。

『玖』 读书记录卡内容怎么写图片 小学生三年级。 简单

这样的问题还是问三年纪以上的吧,我才念了个二年级呀。这样的问题还是问三年纪以上的吧,我才念了个二年级呀。这样的问题还是问三年纪以上的吧,我才念了个二年级呀。

『拾』 小学生三年级读书卡怎么写

不知道你所说的读书卡是什么样的。我理解的是,一种是老师要求学生每天看课外书的记录,这可以做成一个表格,上面可以列出日期、每天读书的时间、读书的书名、精彩片断摘抄、读书体会等等;另一种是将家里或学校班级里的很多书进行分类,那就可以设计得简单点儿,毕竟只是三年级的学生,可以制作很多的及时贴,上面写有书名、作者,或者还可以根据书的不同分类进行编号,再将及时贴贴到书脊上,这样就很容易让大家找到想要的书了。
不知我的理解是否正确,希望能帮到你。

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