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家长发言稿小学一年级

发布时间:2020-11-29 11:34:47

『壹』 小学一年级下学期家长会家长发言稿

很高兴大家再次来到一(3)班这个大家庭。孩子入学已经一个多学期了,我今天向所有到场的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一学期来对我工作的支持,对学校工作的配合。如果没有你们这样的支持,孩子们是不可能有这么大的进步。今天开家长会主要目的是分析上学期班级的一些情况,再研究下一步工作面临的难题,制定好措施,通过我们的共同努力,做好学生的工作,使每位学生在本学期都能取得进步。
一、学生上学期学习生活情况总结:

『贰』 一年级家长会家长发言稿简短一些

尊敬的各位老师、与会的家长朋友们:
大家好!我是一年级一班xxx的家长,首先非常感谢老师们给予我的这份信任和鼓励,让我作为家长代表在这里与
您们以及各位优秀的家长朋友共同探讨、交流孩子们的教育问题,值此机会,我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师,表示深深的敬意
和衷心的感谢,感谢您们充满深情的关爱和无微不至的呵护,让我们的孩子从一个懵懂顽童逐渐成长为一个懂得约束自己,并开始走向自觉学习的合格小学生,我们
不会忘记您们的付出与努力,今后一定会以更加积极的态度和行动来支持与配合您们的工作。
孩子的事无小事,孩子的教育更是如此,说到这一点,我深知
自己与在座的各位家长相比,一定不是那个最称职和合格的母亲,我的经验的不足和对孩子常常流露出来的不耐心,让我在孩子的教育方面走了很多弯路,但是,说
心里话,我并不惧怕这些弯路,因为作为一个母亲,我同我的孩子一样,每天也都在成长,今天我愿意把我的心得体会,特别是遇到的一些问题拿出来和大家一起分享,并衷心希望能通过今天的这种交流来解决孩子教育方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教育上,我一般会坚持的几种态度,希望能得到老师和家长们的指导。

『叁』 一年级新生家长会,家长发言稿怎么写

我们这些青少年总是让老师家长为我们操心。在家长会上看到家长们那渐渐变白的双鬓,我忽然间明白了,家长为我们付出了太多太多,而我们唯能用学习成绩来回报他们。在那些优秀学生向家长说一句真心话的时候,那发自肺腑的话语,无不让在座的每一个人感动。那都是孩子的真心话,也是孩子在十四年中亲身体会到的,而在这十四年中,父母的辛劳,我们做儿女的又何尝知道呢? 但是,我还是觉得这次的家长会缺一点儿什麽内容。我觉得缺的是孩子与父母之间的沟通。在家中,父母很难和孩子坐下来心平气和的谈一谈,如果在家长会上留出时间让家长和孩子沟通一下的话,家长会顾及到周围的人多而不会训斥孩子,便会坐下来和孩子好好的谈谈,有利于父母和孩子之间的友好关系。 交谈是促进父母和孩子之间关系的最好方式。有些孩子很害怕家长,这就是缺乏沟通的表现。如果父母与孩子经常坐在一起交谈的话,父母就会成为孩子的好朋友,有什麽心里话就会和父母说,父母和子女之间也就不会存在代沟。我的爸爸妈妈就是我的好朋友。

『肆』 一年级家长会家长发言稿给孩子创造良好的家庭学习环境

家长是怎样教育孩子的 各位家长,你们好!现在,我要做关于家长教育孩子的演讲. “望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的,家庭是孩子的第一教育场所,父母也是孩子的启蒙老师.因此,父母必须言传身教,从小给孩子灌输正确的生活理念,养成良好的生活习惯,关心孩子的身体健康,给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭. 我认为让子女健康快乐地成长,应采取以下方法: 1.消除家长对子女造成的恐惧 同学们会因为种种原因,学习成绩下降 .家长也会因此而着急、浮躁.家长与孩子们之间会出现代沟.这时的家长应当先冷静下来,找孩子好好谈一谈,找到成绩下降的病因,加以分析并找到解决方法,而不是责怪孩子,甚至打骂.(最好找个例子,这里看你自由发挥) 2.为子女建立自信心 功源于自信,自信心的树立.做父母的要对自己的孩子自信.当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心.(嗯..你再找个例子看看..) 我的演讲就到这里,

『伍』 小学一年级家长发言稿怎么写

开始简单介绍自己和孩子,再谈作为一个一年级学生的家长,自己对孩子是如何进行教育、在家配合学校老师督促、引导孩子学习的。对学校和老师有什么要求等。

『陆』 小学一年级家长会家长发言稿

家长会、学生代表发言稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、 我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
谢谢!

『柒』 小学一年级家长发言稿怎么写

一年级学生家长会发言稿 --------奚迎春 尊敬的各位家长: 下午好!首先,我代表一(2)班全体 任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。 时间过得真快,我们的小孩踏入小学的大门将近四个月了。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?班级排名怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?因此,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!大家都是忙中抽空来参加这次家长会,我就开门见山地说今天开会的几个主要事情: 首先我向大家简单地介绍一下本学期语文学习对我们小学生的要求: 1、学习习惯。 (1) 掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书习惯和书写习惯。 (2) 掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的良好习惯。 2、汉语拼音。 (1) 读准声母、韵母。 (2) 能准确地拼读音节。 (3) 能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。 (4) 认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。 (5) 认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。 3、识字写字。 (1) 准确认读317个生字。 (2) 说出基本笔画的名称。 (3) 能按笔顺在田字格里书写、默写123个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整洁。 4、口语交际。 (1) 能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。 (2) 能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。 (3) 能按照一定的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情。 5、阅读。 (1) 能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。 (2) 认识句号、问号、感叹号,能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。 (3) 朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。 (4) 正确地复述课文,语句连贯。 (5) 能正确、流利地朗读课文。能想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。 接下来我想对大家说的是在这三个多月的学习中,我在教育教学方面所采取的措施,以及取得的一点成绩。 一、在班级建设方面:主要是精心培养了一批班级小干部。 我们班现有37人,男生22人,女生15人,很明显,男生在人数上占相当大的优势。说实在话,由于完小的撤并,这届的一年级学生人数较多,再加上一年级的学生由于年龄小,自控能力薄弱,给班级管理带来了一定的难度。于是,我就在班级小干部的培养上动了很大的脑筋。首先,我把每周的语文早读课的领读权交给了几个平时学习自觉性较高的同学,由他们来分期领读,实行轮换制。负责的学生也较认真,站在讲台上俨然是一位出色的小老师。每天的眼保健操也是如此。有了他们,我最现实的感受是:早读课我可以改改作业了,课前同学能够比较安静地等待老师来上课了,课间操也能认认真真地做到位。因而,在开学至今的三个多月中,我班连续三次被评为校“银星中队”的称号,当仁不让地摘得了“金星中队”的桂冠。在此,我要谢谢这些孩子的家长,为我们班提供了这么好的孩子。 二、在学习方面。 1、初步培养了上课认真听讲的习惯。 我们都知道,学生获得知识的途径是在课堂上,不能形成一定的课堂常规,再好的老师也会竹篮打水——白忙一场。我着重塑造典型的学生,在认真听讲方面,我们班的大部分同学是我口中经常表扬的对象,我在这里尤其要表扬三个同学:朱吴菲、朱心妤、王鸿雯。在我的印象中,这三个同学从来没有开小差的时候,我都有些佩服:一个一年级的同学,一两堂课如此,不算是很困难,难的是能每堂课都能这样,这需要多么大毅力呀! 2、积极培养了课堂大胆发言的习惯: 我现在上课比较多的问法是:读了课题后,你想知道什么?用你喜欢的方法读读这些句子,你读懂了什么?本课的生字,你觉得哪些字容易读错,请你给同学们友情提个醒?你最欣赏谁的读书?请你夸夸他,请你学学他。你觉得还可以怎么读,可以读得更好?你用什么方法能够很快认识并记住这些生字?你觉得这个字应该怎么写,才能写漂亮?等等。这些充满民主的、开放的问法培养了很多学生。给我印象比较深的同学有凌天一、沈子枫、胡文杰、奚贝阳、奚飞阳、周润飞等,有了这些活跃分子,我才不会孤独地站在讲台上,课堂因此才有生动与色彩。 3、着重培养提笔就是练字的习惯。 我们的孩子现在的书本都是新课程,注重的是孩子们的识字、写字能力。我着重强调了写字的姿势和态度、从基本笔画抓起,引导分析字的间架结构,经过这几个月的观察,我发现我们班有不少学生的写字,这些同学继续努力,字会很有希望。 三、在活动方面 童年时的时光应该是快乐的,不能让我们刚踏入一年级的孩子们觉得:走进了校门,也就失去了快乐的童趣。因此,我尽可能地带学生积极参加学校组织的各种活动。从不因为你这位学生学习上可能有点跟不上其他同学,而让他留在教室里,不去上艺术、体育等。当然,我们的孩子也是非常出色的,他们对待活动的热情比任何时候都高涨。在前不久举行的“弘扬长征精神”主题班队活动中,我们的孩子认真对待,利用空余时间排练节目。功夫不负有心人,在活动评比中,我班获得了低年级组的二等奖。这都是大家辛勤劳动的结果。 以上是我就学生们三个多月来在学校里的学习、生活情况所作的一点总结。若家长们想知道更多关于孩子的情况,会后可以问我或其他任课老师。 第三点,我想和大家就如何辅导、教育孩子共同探讨一些问题,与各位家长作一些沟通。 父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动莫不影响着孩子的成长,前苏联著名教育家马卡连柯说过:孩子的第一任老师是父母、家长的每一句话,每一个举动,每一个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。 在此,我希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,不要以我们工作太忙了抽不出时间,或者说我自己也不懂为由,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了就没有机会再补救。我有一个外甥,他在木渎实验小学读三年级。每天的一般性的作业、每周的写话,老师都要求家长辅导,我的感受就是:在实验小学上学,简直就是在比家长在孩子身上花的时间。我想要求你们做些什么呢? (1) 培养孩子良好的学习习惯和生活习惯 据有经验的教师说,学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。 有一句格言说得好:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”由此可以看出,良好的习惯对孩子的一生多么重要。相当一部分家长感到孩子主动学习的积极性不高,存在着放学后孩子不是先写作业,而是先玩,直至玩够了才磨磨蹭蹭写作业,即使写作业也一会儿干这,一会儿做那,学习不专心的现象。我觉得这种学习态度是没有形成良好的学习习惯的表现。因此,我建议家长应该采取激励措施,想方设法培养孩子主动做事的习惯,要让孩子明白学习是他义不容辞的责任,让他把学习看成头等大事对待,放学后先处理作业,甚至不管做什么都应该养成先做事后玩的习惯。在这样的教育中培养孩子积极、主动做好每一件事的习惯,使孩子受益终生。某些孩子学习不好,做事拖拉其主要原因是没有形成良好习惯的表现。 怎样让孩子获得独立学习的能力和习惯,形成良好的学习与生活的习惯呢? (一)、创设良好的学习环境 1、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。 2、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,发展阅读的兴趣。孩子不是学您说的,是学您做的,手不释卷的妈妈不会有不爱看书的孩子,看书习惯养成,一辈子改不掉。博学多闻多半得自广泛阅读,知识丰富的孩子,学校功课大体也都优秀。不如我们大家都来做到一句话:关掉电视,打开书本。 家长在旁边看书学习,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 3、家长尽量多用温和的语气,引导性的话语与孩子交流,避免粗暴和简单的惩罚与对话。尤其在外人面前更该对孩子温言软语但不纵容,以免对孩子的自尊心受到伤害。 (二)、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。 二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。过分包办会让孩子形成依赖的错误思想,应当与孩子共同准备学习用品,一是让孩子体验即将成为学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他自己的事应该自己做的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品,比如第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。教会孩子整理书包,告诉他书应该怎么放(比如大书横着放,小书竖着放两本),放哪里;记作业的本子放哪;文具和学具盒放哪;卫生纸放哪。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。建议家长为孩子制作一张作业正确率统计表,鼓励孩子自己检查作业,全对的,给孩子画一颗星,不要养成家长代孩子检查作业的不良习惯。家长可以每周或每个月与孩子共同进行小结,并给予适当的奖励,可以更好地激发孩子学习的兴趣。准备一个记事本,让孩子专门用来记当天的作业或第二天要带的物品,也可以作为草稿本用。 三是教会他们看课程表,不要以为小朋友就不懂,其实他们的可塑性很强,多教几遍就会自己看了,对于以后他们自己整理书包,检查作业都有好处。 (二)培养孩子的阅读习惯,及早阅读。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己做爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。就我们一年级的小朋友来说,刚刚学完了汉语拼音,有了一定的阅读基础,家长就可以在这时为孩子准备好一些书籍,如童话故事,三字经,儿歌等,只要孩子有兴趣,就让他读什么书。 (2)协助任课老师,认真完成各项作业,加强家校间的联系。 “台上十分钟,台下十年功”。孩子在学校里学习的时间毕竟是有限的。知识获得之后,更重要的是及时的巩固。其实,学生最多的时间是在家里度过的。因此,睿智的家长经常会与教师联系,多方面协助老师。我觉得家长可以从以下几方面协助老师。 1、协助老师促成孩子的作业习惯。一定要有监护人看孩子做完作业,每天回家你查一查:有没有做到提笔就是练字,正确不正确。偶尔罚重写也很有必要。最后签上你的名字或评价。如果你觉得孩子在作业上有说谎的可能,一定要打个电话问一问我。不要小看这个,因为孩子在学习上出现问题,往往从他的作业态度上看出苗头,也往往会从此撕开一个变坏的缺口。如果孩子觉得你好糊弄,结果将会很糟糕。 2、协助老师检查读书和背书。从以后的写话、作文上讲,读书、背书也许就是一个开始,因为,这是帮你的孩子积累规范的语言。每个家长都必须亲自检查语文上每篇课文的背诵,还有每个练习的成语和儿歌,并在背诵的内容旁边签上你的名字。 3、协助老师认读二类字。打开生字表或者每篇课文你就能找到,因为这些字要求做到会认,暂时不要学写。你一定要做把二类字做成卡片,像洗扑克牌一样打乱,让他会读。 4、协助老师掌握好到校的时间。现在已是冬令时节,从今天开始,上午7点半之前一定要到校,下午12点到校。上午不迟于7点半到。上午迟到不利于你孩子的读书和背书,不利于老师想补点什么知识。 5、接孩子不进校门,尤其下午。我也知道理解等人的焦急的滋味,可是你进校门,甚至进教室,既违反了学校的规定,让门卫难做人,更扰乱了教室的纪律,看到你站在窗口,老师课没法讲得安,学生也东张西望。你说是不是? 6、希望你能结合这次家长会的内容对孩子进行一次教育,让家长会走进孩子的心里。培养交往合作的习惯要鼓励孩子和同学交往,一起游戏,互相交流,取长补短。同时要注意教育孩子和同学和睦相处,不自私、不任性。 父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,相信我们能有共同的话题,我们会为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪。在以后的小学生活里,我们将一如既往,用我们的爱心、责任心,悉心地呵护您的孩子,我们会尽心传授我们所有的智慧和知识,与他们一起成长。我们也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。老师和家长的心情一样,我们有着共同的出发点,共同的愿望,那就是一切为了孩子……相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个学生都会在阳澄湖中心小学健康快乐幸福地成长的。相信我们,相信阳小,相信你们自己,把你们的孩子交到我们的手中,是不会错的! 最后,再次感谢各位家长对我校的信任和厚爱

『捌』 一年级家长谢师发言稿200字

尊敬的老师和家长:

我是实验小学x班xxx的父亲。首先,我非常感谢您对xxx和全班同学的精心培养和照顾。同时,我也要感谢所有的家长给我这样一个与你们讨论教育的机会。作为一名年轻的家长,就来分享一些我平时教育孩子的方法!

一、让孩子快乐学习

学习是人生的一课,不要让孩子觉得学习是一种负担,是一种压力,而应该让他们明白在快乐中学,这是孩子在阅读课文时我感受最深的。她读课文会做动作,非常生动,或悲伤或喜悦,然后就很容易记住内容。

二、给予孩子更多的表扬和鼓励

我们知道表扬能创造奇迹,太多的批评会导致孩子的自责。当孩子有了进步,要随时鼓励和表扬,让她有成就感,鼓励她继续。孩子已经退却了,千万不要当面骂她,更不能把自己的孩子和别的孩子比较。这就会挫伤孩子的自尊心,我们每个孩子身上都有许多闪光点。

三、培养孩子兴趣爱好

作为父母,都希望我们的孩子精通钢琴、象棋、书法和绘画等。我认为尊重孩子的选择是必要的,孩子喜欢它,愿意学习,会学得很好。潘家俊平时很喜欢读书和画画。周末,我经常带她去图书馆和书店买一些她喜欢的课外阅读书。

她会积累很多的知识,拓宽她的视野,也激发了学习的兴趣,学习成绩自然会提高。此外,我还会和孩子们一起画画,每当她画完一幅画,我都会对她给予很高的赞扬和鼓励,孩子们那种快乐是不言而喻的。

五、与孩子多交流

爱我们的孩子,就与孩子交朋友。每天,我都会抽出一些时间和我的孩子聊天,即使只有短短的10分钟,我也会问她一天在学校的情况,她是否开心,和同学们有没有争吵,一天要学什么等等……这样,随着时间的推移,孩子与人沟通的能力增强了,我也会和她成为好朋友。

孩子是我们的期望,是我们国家的未来。我们要相信,我们的孩子在家里只是一个小盆景;明天,在广阔的世界里,他们将是一个个参天大树。

『玖』 如何辅导一年级学生家长会家长代表发言稿

如何教育好自己的孩子,每个家长或许都有自己的看法和独特的方法。我认为只要是适合自己的孩子,能有效的帮助孩子改正自身小毛病并让他们不断进步的方法就是好的方法。下面我把在教育孩子方面的一些想法和各位老师家长交流下,不当之处还请多多批评。

一. 重视孩子的思想教育。平时发现了孩子身上的小毛病不能轻易放过,如说脏话,不讲卫生,没礼貌,拿别人东西等,千万不要等到他们养成了坏的习惯或小毛病慢慢积累成大毛病再去管。在教育时根据自己孩子的特点,或严厉,或祥和,或鼓励,或打骂,或讲故事。。。。。。只要我们多用点心,一定找到最适合自己孩子的方法。教育孩子时还要多和老师沟通,相互配合效果会更好,那种把孩子丢给老师管理,自己做甩手掌柜的做法是对自己孩子的极端不负责。同时我们自身的一言一行对孩子的影响也是非常大的,我们想把孩子培养成什么样的人自己先去朝着这个目标努力,很难相信性格暴躁,脏话连篇的家长会培养出温文尔雅的孩子。

二. 重视孩子学习习惯的培养。在小学阶段我们家长一定要多辛苦一点,每天督促他们认真完成老师的作业并认真检查,提醒他们认真书写细心答题,放假时先写作业而不是把作业放到假期的最后几天。不管老师是否要求,我们都要在他们的作业上认真签字。只要我们辛苦这几年,等到孩子升到初中时因为他们已经养成了很好的学习习惯,我们家长就不用这么辛苦了,只要照顾好孩子的生活就可以了。如果在小学孩子就没有养成好的学习习惯,那么到了初中,高中再想扭转就会非常困难。

三. 在孩子学习中我们具体的几点做法。现在杜映洁的成绩也不是多么突出,只是和以前相比有了些进步,这和老师的细心培养和辛苦付出分不开。在孩子的家庭学习中我们是这样做的,从一年级开始我们就做了分工,妈妈负责语文,爸爸负责数学。在语文学习上我们除了完成老师的作业外不再给孩子布置其他课本作业,就是要求孩子多读书。为了让她对读书感兴趣,我们带她去逛书店,购买少儿版的杂志,我们先从孩子最感兴趣的书籍开始,然后再慢慢引导她去读有益的图书。一年前我们全家办了三张借书证,周末就去县图书馆借书,看书,回来后一人一本捧着看,慢慢的孩子越来越喜欢读书,借回来的书孩子往往一天就看完了。对我们所有人来说,书是最好的老师,喜欢读书的孩子语文成绩一定不会差到哪里去,从书中他们也会明白很多做人的道理。在数学学习上,一开始我们并没有引起多大的重视,认为这么简单的个位数加减根本不用多管,可是通过考试和作业发现孩子的数学成绩并不理想,一年级时在90分左右,有时甚至80分左右,每次考试有很多孩子考的比她高。在辅导中我们发现孩子做题反应慢,出错多,稍微难点的题目就不会。那时我们才下决心必须在孩子的数学学习上多帮助一下。既然孩子接受问题慢些,我们就用多轮次学习法和她学习。第一轮是利用寒暑假和孩子做好预习。老师一般布置三到四章的内容,我们尽量和她学完整本书,并单独买一本相配套的试卷。每学完一章都要做部分练习进行巩固,同时也为了及时发现学习中的问题。在讲解前我们先把教材好好看几遍,找出要学习的知识点,一般一章我们给孩子讲半小时左右,然后再练习半小时左右,我们检查后再让孩子改错。这样几十天的假期我们只要抽出10个小时就可以和孩子预习完整本书。这样经过第一轮学习孩子就能掌握整本书的百分之六七十左右的知识。第二轮是孩子在学校和同学一起跟随老师学习,我们在家发现了孩子掌握不好的地方会再给她讲一下,然后再出几道针对性练习看她是否真的掌握了,有时候碰到较难的知识点孩子当时怎么也理解不了,我们就会暂时放一放,给她一个消化的过程。过几天再和她学这个难点,做相应练习,甚至有时躺在床上,睡觉前我们也会出几个有关的题目和她练习。如果还掌握不了,那么再放几天后再和她继续练习。只要我们家长不放弃,再难的知识点经过我们反复的讲解练习也能攻克下来,第二轮过后,一般孩子的知识点能掌握百分之八九十。第三轮学习是在考前的复习阶段,主要针对整本书中孩子掌握不好的章节利用周末进行针对性练习,可以做有关试卷也可以自己给孩子出题目,孩子已经掌握的可以少练习或者不练习。这样经过这三轮学习孩子就基本把整本书的知识点都掌握好了,已经具备了考满分的条件,可是数学考满分需要孩子在各个方面表现非常完美才能实现,如考试时状态良好,不粗心,认真检查等,所以我们不给孩子提考满分的要求,以防给她过大的压力,也允许孩子因为粗心错一两个小题。只要平时我们和孩子都努力了,认真准备了,考试时只要孩子发挥正常就会考出接近满分的成绩。

『拾』 小学一年级最短家长发言稿 m.diyifanwen.com

家长发言稿
尊敬的各位老师、各位家长:
你们好!
我是一(四)班、同学的家长,十分感谢学校领导和老师们的关爱,给我们一次为教育孩子共同学习交流心得的机会,同时也感谢老师和同学们对、的认可。
我们都希望让孩子幸福快乐、茁壮成长,拥有丰富的知识、乐观的性格和一颗感恩的心都是必要的因素。作为家长,我们应相信在每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力,给予孩子充分的鼓励和赞扬,“把孩子当天才来欣赏,当天才来培养”,善于捕捉他们身上所闪现出的亮点,适时地把自信和希望、善良和宽容的赞美播种在孩子们的心田里。在此,我非常荣幸能够和各位家长分享一些教育孩子的体会。
首先,要尊重老师,配合老师的教育方法,相信老师的所作所为都是为了孩子,告诉孩子老师关心每一个孩子,老师不求回报的爱,目的只有一个,就是希望每一个孩子出类拔萃,长大后能够成为祖国的栋梁。因此,要让孩子喜欢老师,接受老师的教育方法,认真按照老师的要求去执行,是非常重要的一点。
有一天中午,我接他放学时,发现他的表情很失落,不开心,我问他怎么回事,他说:“妈妈,今天我手都举疼了,老师就是不让我回答问题。”我说:“肯定是老师知道简单的问题你能回答好,所以老师会让你回答一些难度较高的题目,再说也要给其他同学表现的机会啊,老师可是你们49位同学共同的家长哦”。孩子听完就笑了,开心了。
平日里,我经常提醒他,在和同学相处时,不要斤斤计较,要多
一些宽容,尊重他人就是尊重自己。允许犯错误,但一定要知错必改。为他多讲一些品德类的故事,把他带到故事情节中,与孩子分别饰演书中的人物,让他明辨是非,换位思考,怎样可以做得更好。还经常讲雷锋的故事,鼓励他向雷锋叔叔学习,尽自己的能力去帮助遇到困难的人。
在学习上,我会为她营造良好的学习氛围,尽量保持安静的环境,避免打扰孩子的学习,写作业时不许他做任何与学习无关的事,写完作业后尽量不给孩子增加过多的学习压力。
目前,孩子仍有许多不足之处;比如玩心比较重,独立性不强,生活自理能力不够,丢三落四等。希望在座的家长有好的教育方法与我们相互借鉴,共同进步。
所谓“一花独秀不是春,百花齐放春满园”。祝愿我们一(四)班全体同学在老师的教导下,共同努力,茁壮成长。成为我们共同的骄傲。
最后,请允许我代表各位家长向无私奉献、兢兢业业关怀着孩子们健康成长的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

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