① 小学五年级作文题目大全
第一组（50题）：
嘿,我这个人
我拥有的一个小秘密
老师，您累了
我是昆虫迷
我要说声谢谢你
再见了,老师
我是一个勇敢的孩子
让我再说一声 “老师好！”
难忘师恩
我的乐与忧
我爱我的外婆
同学之间
妈妈夸我真孝顺
我经常想念她（他）
一个勤奋学习的人
我会帮助同学了
慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）
一个懂得关心同学（父母）的人
我会关心妈妈了
他（她）的精神（行为）感动了我
一个懂得感恩的人
我学会了分担
他改掉了坏习惯
一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人
我学会了感恩
他（她）留在我记忆的深处
一个热心肠的人
我学会了节约
他（她）给了我深刻的印象
一个热爱集体的人
我学会了开动脑筋
我最敬佩的人
一个值得怀念的人
我会自己动手了
我的同桌
坚强的小芳
我养成了一个好习惯
我的好朋友小明
爱“算计”的叔叔
我就要争一口气
母爱伴我成长
爱唠叨的妈妈
原来他（她）是这样的人
他（她）值得我学习 “我能行！”
面对挫折我不怕
他（她）是我的榜样
他（她）和我不一样
他（她）是个很有特点的人
② 小学五年级作文题目大全
一、写人类小学作文题目）
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
三、抒情类小学作文题目
1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，
你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑„„想一下，如
果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）
2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我„„
4、假如我是一名„„
5、假如我的生命只剩下三天
③ 作文小学五年级作文题目我
我喜欢美丽的春天，因为那时树吐出了嫩绿的芽儿，也可以放风筝。
我喜欢夏天，因为夏日炎炎的夏天可以穿短裤，也可以吃我的最爱——冰激凌！我喜欢秋风习习的秋天，因为那是一个丰收年！我也喜欢看金黄色的稻田！
我更喜欢白雪皑皑的冬天，因为可以打雪仗，还有堆雪人，还有……我也喜欢梦，因为在梦里，我总是有一对白色的翅膀，向天空飞去，越飞越高，越飞越高。我更喜欢朋友，是朋友陪伴我度过了这漫长的童年，在我最无助的时候来安慰我。我更加喜欢这美好的世界，因为我喜欢这么多的快乐在我心里！
④ 小学五年级作文题目有哪些
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友,对不起!（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?）
2、我最感激的一个人.（提示：你为何感激?请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子.（提示：好在哪儿?）
4、我有一个好伙伴.（提示：为何说是你的好伙伴?好在哪儿?）
5、不值得我尊敬的一位长辈.（提示：为何不值得你尊敬?）
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事.（提示：什么事让你气恼?）
2、这次我做对了.（提示：你做对了什么事?）
3、一件美好的往事.（提示：这一件怎样美好的事?）
三、抒情类小学作文题目
1、如果,我能再做一回小学生.（提示：六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?）
2、我爱我家.（提示：你为何爱你家?）
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比.）
2、_______的感觉真好!（提示：要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法.）
3、_______错怪了我.（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?）
4、_______的滋味.
5、_______真辛苦.
6、_______真有趣.
7、_______说我长大了.
（二、后空式小学作文题目）
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你,_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1.童年趣事
2.我的XX
3.家庭风波
4.我长大了
5.记一件难忘的事
6.XX,
7.第一次做家务
8.观XXX有感
9.一件小事
10.XX年后的我
⑤ 小学五年级作文题目大全
第一组（50题）：
嘿,我这个人
我拥有的一个小秘密
老师，您累了
我是昆虫版迷
我要说声权谢谢你
再见了,老师
我是一个勇敢的孩子
让我再说一声 “老师好！”
难忘师恩
我的乐与忧
我爱我的外婆
同学之间
妈妈夸我真孝顺
我经常想念她（他）
一个勤奋学习的人
我会帮助同学了
慈祥（严厉）的爸爸（妈妈）
一个懂得关心同学（父母）的人
我会关心妈妈了
他（她）的精神（行为）感动了我
一个懂得感恩的人
我学会了分担
他改掉了坏习惯
一个守纪律（讲信用、懂礼貌）的人
我学会了感恩
他（她）留在我记忆的深处
一个热心肠的人
我学会了节约
他（她）给了我深刻的印象
一个热爱集体的人
我学会了开动脑筋
我最敬佩的人
一个值得怀念的人
我会自己动手了
我的同桌
坚强的小芳
我养成了一个好习惯
我的好朋友小明
爱“算计”的叔叔
我就要争一口气
母爱伴我成长
爱唠叨的妈妈
原来他（她）是这样的人
他（她）值得我学习 “我能行！”
面对挫折我不怕
他（她）是我的榜样
他（她）和我不一样
他（她）是个很有特点的人
⑥ 小学五年级自拟作文题目有哪些
那天，我终于爬上了盼望已久的大山，感受到了山的微笑。
红彤彤的太阳升起来了。粉丹丹的朝霞拥着它，笑嘻嘻地为我们欢唱。一群灰黑色的小鸟“啾啾”地滑过小河边。嫩绿的小草仔细地用露珠儿梳妆，好让自己的发梢倍感光亮。沐浴在晨光中，我们这群热爱大山的孩子们，踏上了崎岖的山路。
山路很窄，仅容一人走过。密密的松针，将小路铺成厚厚地毯。两边树木丛生，鲜花争艳。风中带来些草的清香和花的甜美，令人神清气爽。我们在小路上走着、看着、跳着、唱着，可谁能想到后六个小时中，我们会面对多么困难的山路呢？
山腰四周的小树上，嫩绿的芽叶缀着些红宝石。是什么呢？拿下一颗，含在嘴里。呀，真苦！哎，这还没熟呢！“小心，前面的小路不好走！”不知是谁的一句话，打破了这宁静的山林。我连忙调转方向，跟伙伴往前走。不知过了多久，我们来到了一处山石极其高大的地方。向上一看，山石的花纹好像怒气冲冲的波浪，好像要把我们拍打到山脚一样。我们都有点泄气了。“慢慢爬吧！一步一步，再一步一步，小心点，向上爬。”妈妈在身后轻轻说。哎！这块山石可真不好爬。我，是一个从没爬过山的人，心中虽高兴，可我的小脸却像被白色的雪花滋润过了一样，呼吸都困难了起来。看看远处的山在那里笑咪咪的，似乎在为我加油，四个小伙伴们也大声喊起了加油。我的心中便一下子舒畅多了。我努力地弓着腰，使劲把灌满铅的腿往前伸。加油！走一步，再走一步，把长长的距离换成小小的脚步，只要脚步不停，我能一定能爬上山顶。我给自己打着气，将灌满铅的腿使劲往前迈，心中充满了信心。
当太阳的光束，直直地穿过高大的松树，落在身上的时候，我们开心地笑了：我们终于爬上山顶了！望着放眼望去：那白花花的云朵，好像学着我们爬山的样子，你追我赶，不停地向前。那四周葱茏苍翠的山峦，像正在大草原上迁徙的角马群，奔向远方。我和伙伴们围坐在一块平地上，开心地说笑。“山的那边是什么？”阿姨笑嘻嘻地问。“是海！”我们异口同声地回答。说完不由得哈哈大笑。“不对，山的那边还是山！”“不对，山的那边有山，也有海……”“哈哈，你的脸上是什么？像不像猴子？”哎呀，我的脸上不知什么时候，被涂上几条黑印！伙伴们笑得四脚朝天，就连两边那沉默已久的树，也跟着我们一起摇摇晃晃……
爬上山顶，曾是我期望已久的事。今天，我终于实现了。我在欢笑，我想，大山也在欢笑，因为它看到了我的努力。要下山了，我恋恋不舍地回头，再看看这连绵起伏的大山，心满意足地笑了！
⑦ 小学五年级作文题目励志有志气
穷人，穷的要有志气，有人抱怨自己的母亲，说：“为什么，我是农民孩子，而不是富人的孩子。”
穷人难道真的穷吗？富人难道真的富有吗？现在的社会，有谁会真正去理解穷人的喜好，都去了解富人的喜好，以便自己能‘ 飞上枝头当凤凰 ’现在的社会，富人拿穷人不当人看，穷人在富人眼里就是条狗，听自己使唤的狗，富人最怕的是自己倾家荡产，穷人最怕的是自己没有志气，富人那怕没有尊严，都不能没有钱，他总不想从舒适的生活变成艰苦的生活。穷人哪怕没有钱，都不能没有尊严。这就做人的基本资格。
穷人认为自己注定贫穷一生，那么他就真的贫穷一辈子；而富人认为自己一定能发财，那么他也真的一生荣华富贵。
富兰克林曾经说过：“贫穷的本身不可怕，可怕的是自认为命定贫穷，或必须老死于贫穷的心念。”的确，人穷并不可怕，最怕的就是因为贫穷而失去了自我，失去了奋斗的勇气，自甘堕落，那就只能一辈子都是贫穷的命了。
我是个穷人，农村人，但我不能没有志气，让人看不起自己，起码要自己看的起自己。
我听过有个穷人，说过这样一句话：贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中注定贫穷。一旦有了贫穷的思想，就会丢失进取心。
许多人总以为自己已尽其最大的努力同贫穷奋斗。实则他们并没有尽其一切的可能去努力。就事而论，世间许多的贫穷，都是由懒惰所造成的，都是由奢侈浪费及不愿努力、不肯奋斗所造成的。
人类有几种坚强的品质，都是与“贫穷”、“困境”誓不两立、水火不容的。自恃与自立，是坚强品格的基石。我们常能发现，在那些虽则贫穷、虽则不幸，但仍然努力奋斗的人中间，这些品格都非常发达。但是一个因失掉了勇气、失掉了自信，或因懒得去努力奋斗而贫穷的人，却没有这种坚强的品格。同那些在不断去取得财富的努力中锻炼出大量精神、道德的人相比较，这种人只是弱者。
你坚定意志，要在世界上显出你的真面目，要一往无前的朝着“成功”、“富裕”之路迈进，而世界上没有一件东西，可以推翻你的这种决心时，你会发现，从这自尊心与自信心中，你可以获得无穷的力量。
最足以损害我们的能力，破坏我们前途的，无过于与目前的不幸环境相妥协，以不幸的环境为理由，而不想去挣脱它。因为自己不能像富裕的人一样地生活，不能享受富裕的人所得的幸福，所以贫穷的人往往心灰意冷、不想奋斗。他们不想尽其可能的努力，走出困境，摆脱贫穷。大部分贫穷者的毛病是他们没有建立可以脱离贫穷的自信。他们已经同贫穷妥协，以贫穷为他们应有的命运。
人们的生活是好还是坏，全因人的思维方式而定，这是一条不变的法则。你认为成功的可能性大，则大；你认为成功的可能性小，则小。千昌夫取得成功的原因之一，就是即使贫困时期他也依旧认为成功的可能性巨大无比。
人生只有一次，所以，我们应该拥有尽可能远大的理想，并且毫不犹豫地接受挑战。
⑧ 小学五年级作文题目不 现
一、命题作文小学作文题目：
（一、写人类小学作文题目）
1、朋友，对不起！（提示：人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”？）
2、我最感激的一个人。（提示：你为何感激？请饱含深情地去写）
3、我是个好孩子。（提示：好在哪儿？）
4、我有一个好伙伴。（提示：为何说是你的好伙伴？好在哪儿？）
5、不值得我尊敬的一位长辈。（提示：为何不值得你尊敬？）
二、记事类小学作文题目
1、让我气恼的一件事。（提示：什么事让你气恼？）
2、这次我做对了。（提示：你做对了什么事？）
3、一件美好的往事。（提示：这一件怎样美好的事？）
三、抒情类小学作文题目
1、如果，我能再做一回小学生。（提示：六年的小学生活即将结束，回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……想一下，如果你能再做一回小学生，你将会怎样度过呢？）
2、我爱我家。（提示：你为何爱你家？）
四、想象类小学作文题目
1、假如我会克隆
2、假如我会72变
3、假如让我……
4、假如我是一名……
5、假如我的生命只剩下三天
二、半命题小学作文题目：
（一、前空式小学作文题目）
1、_______变了（提示：要写出变的过程及原因，要表现出变的前后对比。）
2、_______的感觉真好！（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。）
3、_______错怪了我。（提示：要把事情的前因后果写清楚：谁错怪了我，为什么错怪我？我的心理活动怎么样？）
4、_______的滋味。
5、_______真辛苦。
6、_______真有趣。
7、_______说我长大了。
（二、后空式小学作文题目）
1、我发现了_______
2、20年后的_______
3、我想对你说，______
4、这件事真叫我_______
5、谢谢你，_______
6、我眼中的_______
7、我迷上了_______
8、愉快的_______
（三、中空式小学作文题目）
1、那是一次_______的尝试
2、我是_______迷
3、一堂_______的课
4、当_______不在的时候
5、发生在_______的一件事
6、我_______的一个人
小学经典作文题目
1. 童年趣事
2. 我的XX
3. 家庭风波
4. 我长大了
5. 记一件难忘的事
6. XX，我想对你说
7. 第一次做家务
8. 观XXX有感
9. 一件小事
10. XX年后的我
【小学五年级小学作文题目】
一、《尴尬的时刻》
题解：什么事让你尴尬?这时你有什么想法，得到了什么启示?
二、《你快乐，所以我快乐》
题解：由于你感到快乐，所以我快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
三、《在好朋友生日聚会上的祝词》
题解：意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事，要有表达美好感情的祝愿的话。
千万别写成一次生日聚会活动。
⑨ 小学五年级期中作文题目
每个人都有一个美好的心愿，有的想当医生，有的想做公务员，有的想做宇宙飞行员……而我呢？希望能当一个出色的科学家。
假如我是科学家，我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜捧起书来就能听到娓娓动听的声音；我还要把这本书带到盲人学校，让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书，他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里，让她们感受到，虽然眼睛看不见了，但是他们感受到了光明，生命中因为有了这本书而精彩。
假如我是科学家，我还要发明一个非常漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米，粗3厘米，笔身上有许多个按钮。这种笔的功能有许多，一是可以写出各种各样的颜色，只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按，笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉，换成一个你喜欢的颜色；二是可以帮助你解决你不会的难题，你只要把笔尖放在题目上，再按一下帮助按钮，笔就会帮助解决不会的难题，如果你还是不懂，就按一下重复按钮，电脑笔就会重新讲解给你听，直到你会了为止；三是可以帮助你保管学习用品，为什么这样说呢？因为这种笔有一个保管功能，你离开坐位时，只要按一下保管按钮，再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒，笔就会发出一种尖叫声，小偷就会被人发现，东西自然就不会少了。
我的心愿还有很多很多……
从现在开始，只要我好好学习，努力奋斗，我的心愿一定会实现的。
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⑩ 小学四、五年级的作文题目和要求，越多越好
1.作文题目：感谢__________
提示：[1]写出你感谢谁，为什么要感谢？[2]写出一件具体事例，表达你感谢的心情。
2.作文题目：我惹了祸
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训？
3.作文题目：我战胜了__________
提示：[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
4.作文题目:________ 真好
提示：[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等；[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
5.作文题目:_______ 真开心
提示：[1]把题目补充完整，横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等；[2]通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。
6．题目：文明在我的身边
提示：写一件法发生在身边的讲文明的事，内容要真实、具体。
7.写一处自然景观
本组的每一篇课文，都像瑰丽壮美的图画，使我们感到大自然是那样的奇妙。有人曾说，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是啊，峭壁深渊、怪石云海当然神奇，风雨雷电，花鸟虫鱼等平常的事物也有令人称奇的地方。让我们来交流一下各自了解的自然奇观。要讲清楚奇观的奇特之处，还可以说说这样的奇观是怎样形成的。听的同学可以提问，可以补充还可以就共同感兴趣的话题进行讨论。
在口语交际的基础上，围绕自己游览过或了解到的一处自然景观，写一篇习作。可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想象主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。希望通过你的习作，读者能够想象出画面，感受到大自然的奇妙。
8.写自己喜欢的动物
高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作家笔下，一个个小动物栩栩如生。你一定也想说说自己喜欢的动物吧？那就来试试。先说说自己最想说什么动物；想说同一种动物组成一组，分别说说这种动物的特点。可以讲它的外形、脾气，也可以讲它怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。然后各组推出代表在班上汇报。
在口语交际的基础上，写一写自己喜欢的动物。具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感。完成初稿后，写同一种动物的同学一起交流，学习彼此的长处，提出修改意见，然后修改自己的习作。