❶ 小学一年级 创作以春节为主题的绘本
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。——题记
这是宋朝王安石的《元日》,每当我们读了这首诗,喜庆之感就会油然而生,的确,春节是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日,它不仅在汉族中很流行,满族、蒙古族、瑶族、状子、白族、高山族等十几个少数民族也有过春节的习俗,只是形式上更有自己的特色。
别看这节日是多么的喜庆,在它背后,还流传着一个很有趣的故事:在太古时期,有一种凶猛的怪兽,它只会给人们带来坏运气,人们管他们叫“年”,只要它一来,就会使树木凋零,百草不生,而它一走,万物重生,百花争艳。后来,人们渐渐发现了年每次来的时间,就准备了爆竹以驱赶怪兽。“过年”这个词语便是这样来得,从此,放鞭炮也就成了过年的一种习俗。
相传,年这种怪兽生性凶残,村民家里的一些家畜总是逃不过它的眼睛,而且,年还时常换口味,从小吃到大,居然连人也不放过,真可谓是谈“年”色变啊!此事发生后,人们都很恐惧,并且在年到来的那一个晚上,整夜不敢睡觉,也就是现在我们常说的守岁,其实,守岁习俗源于南北朝,有古诗写道“一夜连双岁,五更分二年”这种风俗流传至今,寄托了人们的美好追求和向往。
除此之外,还有一个很重要很重要的一点,就是饺子,过年吃饺子是我们再熟悉不过的了,记得去年我们家里包的肉馅饺子,我也出了一分力,虽说做的不是十全十美,但是也有七分像,我的原则是“管它是啥样,能吃就行,”不过,这也让一些食量大的人,没了胃口,算是我新一年的一点成就吧。其实,饺子的寓意也很独特,利用了谐音,“和”通“合” 、“饺”通“交”,二者都是相聚之意,象征这合家团聚。
说了这么多,却漏掉了一个我觉得相当有意思的,贴窗花和“福”字。中国的艺术己经有很悠久的历史了,剪纸也非常的丰富,各式各样的窗花贴满了窗户和家门,既美观,又漂亮。至于“福”字,有两种说法,一是说正贴“福”字,二是说将“福”倒着贴,形式虽不同,但是都寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。
听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。
❷ 小学一年级读哪些英语绘本好
我觉得还是学点日常英语用语比较好。这样既能够轻松的打好英语的基础,又很实用。马上上海要开展世博会了,如果在路上碰到外国人的话旧可以派上用场了。
❸ 为什么英国小学一年级必读这本绘本
英文绘本阅读是促进孩子阅读能力和文字意识发展的一种有效途径。早在1979年,塞缪尔斯(Samuels)等人就提出了重复阅读(repeated reading)这一概念。它是指学生通过反复阅读材料,以提高理解力并达到一定的流畅性水平。
但阅读可不仅仅是读哦,英国基础教育中让孩子开始阅读、坚持阅读、自主阅读,最终能对阅读产生兴趣是老师和家长引导孩子进行阅读的主要目的。在英国小学这个年龄段,孩子一般应该通过三种方式进行阅读:
自主独立阅读Independent reading(由老师,同学或者助教老师进行一部分的辅导进行,书籍的内容不限。)
英国在小学一年级是孩子们适应小学生活,养成良好的学习习惯的一年。自然拼读一定一定要继续巩固,学习复杂的拼读内容,学习如何阅读;二三年级是十分重要的两个学年,在这两年里,孩子们必须要培养阅读难度更大和更加多样化文章的能力;到了小学四年级,学生必须具有很强的阅读能力,确保他们在阅读的时候不会因为不理解而遇到阻碍。这个时候孩子们应该具备对文章进行分析,评论,总结和思考的能力。
❹ 小学一年级读哪些英语绘本好
答--公立小学一年级英语是按教学大纲编制的,都是国家统一的,学好教课书的知识就很好的,内容很多就要和老师授课的内容学习。
❺ 为什么英国小学一年级必读这本绘本
1、《可爱的鼠小弟》(共12本)
理由:该套书故事内容简单、文字较少,画面比较清晰,但构思奇妙、趣味十足。这套书的每一本封面都有一个彩色单色的边框,空白的上部写着红色的书名,下部中央是一只小老鼠。进入到正文,则分成了左右对衬的文字页与图画页。文字页是彩色底白字,而图画面依然保持了那个彩色的边框。它就好比是一个舞台,铅笔画的鼠小弟、猴子、大象一个个鱼贯登台亮相,为我们上演了一幕幕可笑而又温情的话剧。讲述时,可注意到“舞台”的场景。例如:登台亮相的赏们在一个接一个地不断发生着变化。鼠小弟站在舞台中央的时候,是那么小,不过是画面十分之一多一点的高度。而到了大象出场的时候,把整个画面都填满了,头都冲到了绿色的边框外头,让人不免哑然失笑。 一年级的孩子会特别喜欢,并可让孩子回家复述给家长听。或者是假如他是鼠小弟,碰到书中的情节时,会怎么样想,怎么样做,请孩子试着画一画。
2、《爷爷一定有办法》
理由:一块陪伴着孩子成长的魔毯,在经历过一次又一次的“不中用”时,被爷爷灵巧的双手,不断地起死回生,再放光芒。这是一个极其简单却又意味深长的故事,约瑟却从这个过程中,明白了从无到有的秘密。老师除了讲述故事本身,还可以让孩子们看一下文字中没有提到的部分:页面下的小老鼠一家,这是不是另一个奇妙的“从无到有”的故事呢?地面上小男孩约瑟和爷爷快乐地生活,地下的小老鼠一家生活得也很快乐。地下空间的故事没有文字说明,却和地上的故事有着千丝万缕的联系。你看,约瑟的纽扣不见了,透过石缝,竟然掉到老鼠的世界里,看,有一粒还溅起了一片水花呢!
3、《猜猜我有多爱你》
理由:这是两只小兔子睡前的一段对话,整个画面很温馨。文字很简单,孩子们很容易理解,会很喜欢这种把心里的爱明白无误地用肢体语言表现出来这样的方法。虽然这是大兔子和小兔子之间的秘密,却似乎和我们每个人都有关。因为有一个字,我们谁也绕不过去,那就是――爱!
4、《母鸡萝丝去散步》
理由:这是一本“无字”书。整个画面就象卡通片一样有趣,即使是不识字的孩子,也可以看懂,且笑得前仰后合。这是一出锣鼓震天的乡下小戏,有点象我们小时候看过的皮影戏一类的民间戏剧。作者使出浑身解数,为我们上演了一出发生在英国乡下的热热闹闹的情景喜剧。整本书中,几乎都采用了对开跨页,这样的横长场景,带领我们跟随母鸡萝丝在乡间小道上完成了一次死里逃生的散步。相信孩子们一定会为萝丝暗暗地捏一把汗,一定会为最后的有惊无险长长地舒口气。当然,也一定会被那倒霉的狐狸一次又一次逗得开怀大笑。这本书实际上包括了两个故事,一个是用文字讲的萝丝散步的平淡无奇的故事,还有一个是用图画讲的狐狸追逐猎物的的故事。该书叙述的重点是隐藏在文字背后的事实。另一个值得关注的是该书的扉页。头一次看时还看不出什么名堂,但当你读完了整个故事回过头来看时,就会明白作者的良苦用心:这本书的扉页就是母鸡萝丝的一张散步地图。对照地图,可以一一找出那只狡猾的狐狸是在哪里踩到了钉耙,是在哪里栽进了水塘里可以在讲述完故事后,让孩子试着回忆和复述刚才的故事情节。另一方面,也是带给孩子第二次阅读的乐趣。
5、《金老爷买钟》
理由:故事很简单,文字也很少。但是,金老爷为什么要一次又一次地觉得自己的钟不准呢?这是隐藏在图画中的秘密。一年级的数学课,有认识钟表的内容。可以试着在讲故事的同时,让孩子们来认认时间,并找出金老爷的钟“不准”的原因。
藏起来的礼物 你看起来好像很好吃
小猫玫瑰 壁橱里的冒险
妈妈的红沙发 阿文的红毯子
奥莉薇 今天运气怎么这么好
小房子 活了100万次的猫
老鼠牙医地嗖头 小机灵鬼皮科的故事
眼睛公主 蛀牙王子
音乐的马可 小蓝和小黄
好饿的小蛇 云朵面包
三只山羊嘎啦嘎啦 我不知道我是谁
长大以后做什么 我爸爸
母鸡萝丝去散步 谁会要一只便宜的犀牛
我妈妈 好奇的乔治系列(4本)
贝贝熊系列(15册) 不一样的卡梅拉(6本)
鱼爱上长颈鹿系列(3本) 爱心树
兔儿爷 家树
灶王爷 我的爸爸叫焦尼
妈妈心,妈妈树 雅诺什系列(11本)
鼹鼠的故事(5本)
小马小熊系列精装4册 彩乌鸦绘本精装3册
小机灵鬼皮科的故事 维利床下的鬼
快睡吧,小田鼠 胆大包天的睡鼠
米丽的大秘密 月亮狗
发明家奇奇兔 狼狼
小皮斯凯的第一次旅行 猫太噼哩噗噜在海里
小皮斯凯的第一个朋友 彩虹色的花
蚂蚁和西瓜 谁藏起来了
首先有一个苹果 我有友情要出租
小猫玫瑰 雪人
猜猜我有多爱你 爷爷一定有办法
驴小弟变石头 子儿,吐吐
老鼠牙医――地嗖头 母鸡萝丝去散步
月亮,生日快乐 要是你给老鼠吃饼干
鳄鱼怕怕牙医怕怕 逃家小兔
大卫?麦基亲子幽默绘本 月亮的味道
这些都不错。。。
❻ 小学一年级数学绘本如何制作
数学绘本可以间接的弄懂数学内容,方便快捷通俗易懂。关于图片楼主可以去网络上搜搜(小米纯手打)
材料/工具
画笔
纸
方法
样本封面参考:http://image.haosou.com/i?src=360pic_strong&q=%E6%95%B0%E5%AD%A6%E7%BB%98%E6%9C%AC
楼主可以根据自己学过的知识,将纸划分成一小小板块。然后再根据书上的内容编辑。(小米纯手打)
做绘本的时候要图文搭配,内容简洁。楼主说的一年级绘本最简单,图片和文字简洁点就好。
(小米纯手打)
❼ 一年级儿童适合怎样的英语绘本故事
比如我个人挑到那家 l 对 l 提升就是很不错.好.的,他们是ABC
❽ 一年级儿童适合怎样的英语绘本故事
阅读是门学问,特别在国外,少儿阅读都是分级分龄。
按照艾华绘本教育的专观点,属1-26个级别的话,要给孩子试试1-3级的几种级别的书。
阅读有5 Fingers Principle,翻开绘本中间一页,当有多于3个单词不认识时,此级别的书就要作为起点。由易到难,打好阅读坚实基础。
艾华英文绘本昆山馆贡献答案
阅读成就未来 分享创造价值
❾ 小学一年级研学绘本怎么写
先看懂绘本的内容。然后按照一定的顺序。或者四川。从上到。从左到右的顺序去写。