小学一年级看图作文

❶ 小学一年级看图写话作文评语怎么写

1,简单交待时间,地点和结果…
语言简练,规范,开篇吸引人.
…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.
开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.
以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.
开头直奔主题,也是一种写法.
开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,
反问句开头,吸引读者.
开头直奔主题,让人一目了然.
小学看图作文评语大全：开头点题,用词很吸引人.
2,场面和气氛描写为文章增色不少;
…对精彩地方进行简单描述;点面结合
简单介绍情况,自然过渡到下一段;
情境描写调动起悬念;
充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
简要叙述前因,进行铺垫.
这一部分可以加入对话或者一些心理描写.
将…改成…更合适些,
自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
叙事中夹写景,以已度人,将心比心.
拟人化语言使文章更显得生动活泼.
外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.
用了列数字,举例子的方法,很形象.
过渡自然,每一段交待得很清楚.
这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

❷ 写一篇小学一年级看图作文200字，图片字选

不要摘花

星期天，阳光明媚，晴空万里，妈妈带着小红兴致勃勃地来到公园玩。公园里真漂回亮啊！有青答青的草，高高的树，还有许多鸟儿在天空飞。花儿可漂亮了！有红的、黄的、白的、紫的、蓝的，有梅花、迎春花、山茶花、紫玉兰、丁香花，还有花中之王——牡丹。小红看到牡丹这么鲜艳，就想摘一朵。妈妈看到了，急忙摆手，说：“小红，别摘花！花儿也有生命，我们要保护花儿，保护环境。你想，大家都摘一朵花，公园还漂亮吗？”小红说：“我知道了，我不会摘花了，我们要保护环境！”

❸ 小学一年级看图作文我的妈妈擦玻璃

我小时候经常帮妈妈擦玻璃，但都因为那时我非常小，擦玻璃总是擦不干净。所以，今天我要帮妈妈擦玻璃，帮妈妈分担家务。

我先提来水，然后将抹布放在水中浸泡一会儿，将它拿出来后，用力拧干，接着把抹布放在玻璃上，使劲地擦。擦完后，我发现玻璃上仍有许多小黑点，我左一下，右一下地擦，但是这些顽皮的小黑点却怎么也不肯走，就硬粘在上面。这时，可惹急了我，我生气地指着小黑点说：“老虎不发威，你当我是病猫啊！我今天非收拾你们不可！”说罢，我又将抹布蘸了点水，放在上面擦，可这依然没有用，哪些小黑点就是赖在那里了，怎么也洗不掉。我又伸出手，用指甲在上面轻轻地挂了几下，这些小黑点终于弄掉了，我又在上面哈了一口气，又拿起抹布，将它擦干净了。但是玻璃是干净了，可上面那么多水可怎么办啊！我又拿来纸，在上面小心地擦了起来，不一会儿，玻璃就干净得发光了。我擦擦头上的汗说；“可把你擦干净了，累死我了！”噢！对了，还要找妈妈来点评一下呢！我赶紧把妈妈叫了过来，让她看看我的劳动成果，当她看到玻璃闪闪发光时，高兴极了，仔细打量我一番后，又向我竖起了大拇指。

当我坐在沙发上想着我的劳动成果时，脑海里又浮现出妈妈每天辛勤劳动的场面，不禁想对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！”想到这里，我想说：“妈妈每天这么辛苦，还要为我操心。以后可要多多为妈妈干活，不让妈妈这么辛苦，这么为我操劳了。”

❹ 小学一年级看图作文―钓鱼

今天是个难得的好天气，我和爸爸一起去钓鱼。
走进乡间的小路，路边都是绿油油的菜地，种着各种各样的蔬菜，隐约看到前面有个池塘，那就是鱼池，鱼池的四周长着青青的小草，好美的风景！
走上前，才看到水面是如此的平静，只有鱼儿游上来时产生的细小的涟漪。鱼池的主人给了我一副鱼竿，我便和爸爸站在池边，钓起鱼来。
起初，我并不知道如何钓鱼，甚至连如何抛渔线也不知道。爸爸指导我说：“你拉着渔线，把鱼竿的头拉弯，使劲向外一甩就能抛的远。”说完，他还给我做了个示范，随后把鱼竿给了我。
我接过了鱼竿，尝试着抛了一下，果然成功了。接下来，就是钓鱼阶段了，我的眼睛紧盯着水中的浮标，它一沉就是有鱼咬钩了，这一点我还是知道的。突然，浮标沉了下去，我马上提起鱼竿，可还是晚了，鱼儿跑掉了，鱼饵被鱼吃掉了。
接着，我又尝试了许多次，每一次等待鱼咬钩时，我都满怀希望地盼着能钓上一条鱼，可偏偏事与愿违，鱼饵越来越少，可装鱼的桶里还是空空如也，我真想放弃了，但爸爸对我说：“别灰心，会有鱼来咬钩的。”
俗话说：“失败乃成功之母。”在一次次失败中，我汲取了许多的经验。终于，在又一次浮标下沉时，我敏捷的提起鱼竿。啊，鱼儿！虽然它很小，可我能钓到鱼就满足了。我呀，别提有多高兴了！
接着，我又钓了许多条鱼，几乎是每抛一次竿就能钓一条鱼。我开心极了！最后我数了数，我钓了7条鱼！我欣喜若狂，真想赶快回家，把这个喜讯告诉妈妈！
这次钓鱼，不仅满足了我物质上的需求，也充实了我的大脑。我懂得了，不论做什么事，只要有耐心，持之以恒，成功就会属于你！

❺ 一年级看图作文

[作文 小鸡和小鸭]小鸡和小鸭
春天到来了,小草伸起懒腰,小花笑红了脸,树林里谁在种树?原来大树宝宝出来玩了,小鸡开开心心地来到河岸上,他想和河对岸上的小狗、小猫他们一起玩,作文 小鸡和小鸭.可是他不会游泳,就呜呜地哭了起来.小鸭听见了呜呜的哭泣声就走了过来问：“小鸡,你怎么了?”小鸡挂着眼泪说：“我想去和河对面的小动物们去玩,可是我不会游泳.”小鸭眼珠子转了一圈,拍拍自己的胸说：“交给我吧.”
于是,小鸭站在河岸上,让小鸡跳到小鸭的背上,让小鸭背小鸡过河.小鸡怀疑小鸭的方法,小鸭让小鸡跳跳,试试,小学三年级作文《作文 小鸡和小鸭》.小鸡一跳,只听“啪”的一声,小鸭四脚张开,趴在地上.小鸭拍拍身上的土,又找来一块很大的石头,把石头扔进河里,可石头没浮上来.小鸭东张西望,看见一艘船在行驶,小鸭想了个主意,急忙跑去找来一块木板,放到河面上,让小鸡站在木板上.可是,小鸡站在木板上一动也不动,只在原地转来转去,小鸭见了把小鸡推到河对岸,可快到了的时候,一条肥肥胖胖的鱼游过,小鸭急忙追了过去,小鸡的木板跟着小鸭的波纹也游了过去.小鸡喊道：“救命!救命!”小鸭听见了,连忙回过去,说：“我会保护你的,你不用喊救命.”终于,小鸡到了河对岸.
小鸡说：”小鸭说：“不客气.”就这样,小鸡就和伙伴们快乐乐地玩了起来.
指导老师：佐佐

❻ 小学一年级看图写话打陀螺作文

星期六，我的玩具陀螺--我称它为“1号陀螺”，我这个这个陀螺和小刚、小强他们的陀螺进行了一场陀螺比赛。

一开始他们两个一直在喊“加油”，我没喊“加油”。

我先看准小刚的陀螺，趁他一不留神，一抽鞭子我的陀螺以超人似的速度向他的陀螺“飞去”。这时，他的陀螺好像迷失了方向。小强见机会来了，一抽鞭子。就把小刚的陀螺“处理”得七零八落的。

最后是我和小强PK定输赢，小强一抽鞭子，向我的陀螺撞去。我用鞭子轻轻地一抽，灵活地躲开他的攻击。然后我又抽了两下鞭子，第一次把他的陀螺撞“昏”，第二次一撞，只听到“啪、啪”两声，把他的陀螺撞翻了。

“耶”，还是我的‘宝贝’厉害!我高兴地说。

❼ 小学一年级下册61页图怎么看图写作文

看图说话写话的方法：“看仔细，想明白，说清楚，写完整。”
写作格式：每小节开头空两格
学会正确运用标点符号
顺口溜：1.一看环境和人物,
二看动作和表情。
2.
一丝一毫看得准,
融入生活来想像。
3.原因经过加结果,
事情过程才完成。
4.口头说通莫忘记,
时间地点要说清。
5.心理想法和语言,
二者一样不能丢。
要点：1、时间（根据图意为图选一个合理的时间）
2、景物（如果图上有景物：按从上到下；从远到近观察）
3、谁在什么地方干什么？（这是看图写话中最重要的一点）
谁（人）：穿的、样子
（1）他是怎么做的？

他会做些什么？
他会说些什么？

他会想些什么？
（2）他做得怎么样？心情如何？

❽ 小学一年级看图写话 “我说你做”

今天，老师给我们上了一堂有趣的课:“ 我说你做。”要求就是:通过动作，神态，语言来表演老师说的内容。
一开始，老师不经意间说出一个词:“举手”，有的迫不及待地举起了手，有的呆呆地坐在那里，不知如何是好?
接着，老师又说:“兴趣盎然。”有些同学装出一副兴趣盎然的样子，有些同学使劲地傻笑~~~“捏左耳朵，捏左耳朵!”哇!杀了大家一个出其不意。大家恍然大悟，急忙去捏左耳朵，动作整齐不一。“捏右耳朵，捏右耳朵!”这突如其来的袭击吓得同学们惊慌失措，乱成一锅粥。这让刚懂一点点游戏规则的我，更变得杂乱。“方向!右边!右边!不，是左边!左边!”有同学在傻笑，活像个疯子。过了一会儿，大家的动作才变得统一，这才使有趣的风波开始平息了。
老师看同学们思维如此敏捷，便决定提高活动的难度了。于是请了一个同学上台表演，同学们根据他的表演说一段话。当当当，当当当~~~活动的题目变成了“他做我说。”谁上台表演呢?鬼怪精灵的金默辰说:“莫老师来表演!”老师愣了一下，急忙说:“不，不，不!我还没有准备好~~”台下响起了一片热烈的掌声，老师盛情难却，开始了表演。大家目不转睛的盯着老师，异常的安静。表演的内容是:点头碰桌子，头疼;用手打桌子，手疼;坐下来，凳子歪了，这不屁股可受了罪?用脚踢桌子，凳子，脚疼。“哈哈哈，哈哈哈~~”我大笑起来。心想:老师好幽默哟!
这一堂有趣的课在笑声中结束了。“我说你做”“他做我说”将会留下我们童年美好的记忆。

❾ 一年级作文 看图写作文

三根头发的快乐
有一位女士，早上起来照镜子，发现自己头上只剩下三根头发专，哦，今属天我来编个辫子，于是它便起了辫子，这几天她非常愉快。
第二天醒来照镜子的时候，他发现头上只剩下两根头发了，嗯，今天我要来个中锋，于是她把头发梳成了中分，这几天他也非常愉快。
第三天醒来，她一照镜子发现头上只剩下一根头发了，呵呵，今天我干干脆就梳个马尾，于是她就梳了个马尾，这一天他同样非常愉快。
第四日，她醒来看到镜子中的自己脸，一共头发都没有了，耶，它欢呼起来，今天我就不用再打理头发了！
态度决定一切，在生活中，我们不能只等待风暴过去，而是要学会在风雨中跳舞！