.准备方形的纸张。
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2.将纸张对角线折叠。
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3.完成后如图所示。
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4.压展平整。
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5.然后再将两个底角进行对折。
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6.完成后如图所示。
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首先推荐的教程同样是一个儿童折纸的制作教程，这是通过折叠的方式完成一个简单的折纸郁金香的制作。毕竟马上母亲节就要到来了，如果同学们可以通过制作这样一个独特而简单的折纸郁金香然后再送给母亲，还是有着相当不错的效果的，所以这是一个非常值得尝试和学习一下的折纸花制作教程哦，并且这个折纸郁金香的制作是足够简单的，所以不用担心完成不了。具体的教程地址：儿童折纸郁金香简单折纸花图解教程。完成这个折纸郁金香的制作之后，你会看到如下图所示的漂亮郁金香呢，点击效果图也可以学习折纸郁金香哦。
7.接着将其中一个角的折叠打开，并且进行压折。
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8.压折完成之后如图所示。
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9.另外一个角也按照相同的方式压折。
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10.然后将左右两个侧角向内折叠。
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前面制作的折纸花教程可能还不能够满足大家的需求，所以在这里再特别推荐一个折纸牵牛花的制作教程。牵牛花本身的花瓣样式比较的宽，所以许多同学可能对于牵牛花的折叠把握感都比较的差。折纸牵牛花本身从折叠的角度上来说并不难，所以你可以制作出不同颜色的折纸牵牛花来然后将他们进行一个组合，这样形成的牵牛花束就能够让你更好的体验和感受折纸花朵的折叠乐趣。折纸牵牛花教程：http://www.diy.com/zherumen/5473/。完成这个折纸牵牛花的制作之后，你也会获得如下图所示的漂亮折纸牵牛花哦，点击效果图就可以进入到折纸花大全图解之折纸牵牛花教程中啦。
11.完成折叠之后。
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12.用手指从上部将其打开。
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13.然后从两侧向内压。背面按照相同的方式折叠。
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14.将左右两个侧角向内折叠。右下角可见细节。
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折纸书签是折纸大全图解中较为少见的一类折纸制作教程，不过毕竟其实用性比较强，所以学习折纸书签的制作能够给自己的日常生活带来许多的便利。这里给大家推荐的这个折纸教程就是通过折叠的方式完成一个折纸书签的制作。这个折纸书签是一个折纸小猫的书签，十分的可爱。实际上是在前面立体折纸小猫的基础上延伸出来的一个折纸小猫书签的教程。学习这个折纸小猫书签的教程可以点击：卡通折纸猫书签教程。这将是一个视频的折纸教程哦，所以折叠起来更加的方便，来试试看吧。
15.将顶角向下折叠。所有的顶角都按照相同的方式折叠。
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16.完成折叠后，将折纸模型翻开到没有背面结构的部分。
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17.再将顶部的两个角向内折叠。然后跨过一个折叠的结构，将下一个折叠结构按照相同的方式折叠。依次这样操作。
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18.这个时候会看到如图所示的折纸模型样式。
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折纸蝴蝶的教程也算是折纸大全图解制作中的一大类了，但是许多折纸蝴蝶的制作教程过于复杂，对于儿童来说挑战还是比较大的，所以这里推荐一个简单的折纸蝴蝶制作教程，整体呈现出来的构型是菜粉蝶，所以很适合在春天的时候折叠出来做一些纸艺剪贴画的装饰。可以使用不同的颜色纸张来进行折纸菜粉蝶的制作，出来的效果也完全的不同哦，来试试这个折纸菜粉蝶蝴蝶教程吧：http://www.diy.com/zherumen/3558/。完成这个折纸菜粉蝶的制作之后，你也可以得到如下图所示的漂亮折纸菜粉蝶呢，点击效果图也可以学习手工折纸蝴蝶折纸教程哦。
19.然后将其打开，从顶部会看到这样的结构。
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20.最后折纸草莓底部的结构向内压折进去即可。
② 送给一年级小朋友20只纸船我们小组六人在折纸船每人折了五只还剩几只纸船
5X6一20=10(只)
答：还剩10只纸船。
③ 一年级的孩子对什么感兴趣
一年级的孩子对：绘画和折纸感兴趣。
1.一年级的孩子，年龄比较小，可让他们学习简笔画。
简笔画的绘画方法用最简单的线条和平面型概括的勾画出物象的主要特征，由于勾画简单，我们称为简笔画。
特点：概括、形象、简练、实用、易学、好记。
2.一年级的孩子。可教他们一些简单的折纸。如：飞机，纸鹤，小船等。
折纸又称“工艺折纸”，是一种以纸张折成各种不同形状的艺术活动。在大部分的折纸比赛中，要求参赛者以一张无损伤的完整正方形纸张折出作品。折纸与自然科学结合在一起。折纸不仅成为建筑学院的教具，还发展为现代几何学的一个分支。折纸慢慢发展为一项儿童玩具，有益身心、开发智力和思维的活动，一个和平与纪念的象征手段，也是一个极佳的消遣方式。
④ 一年级手工，折纸折汽车怎么折
1、需抄长方形纸一张，袭A5大小即可
2
沿中线对折，并将两端各折出直角三角形，展开，换方向。得出两端的X对角线2
沿中线对折，并将两端各折出直角三角形，展开，换方向。得出两端的X对角线
3、两端向内折出如图的三角形状
4、沿下面的红线向上折，压紧
3、两端向内折出如图的三角形状叠一小部分即可......采纳我就告诉你怎么做完。
⑤ 适合小学一年级的折纸
千纸鹤
⑥ ★小学一年级作文50字：纸飞机飞过谁的记忆
一张纸有什么用呢？可以剪窗花，可以写作业，可以做告示牌，还可以写日记、作文……
今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的飞机会不会飞的很远，很好。
老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。
盼星星盼月亮，我终于能自己学着老师的模样做个飞机了，我听老师的一声开始，我便做起飞机来，我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了，原来我忘了，刚好同桌也做到这步，我看见她像看到救星一样盯着她，希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”，因为我希望它飞得很好。
第一轮比赛是个人比赛，老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”，一上场两位选项手都不甘示弱，尤其是杨佳玉一手插着腰，神气十足，满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来，不过还真像她说的那样，飞到第二排就倒栽葱了，真是不幸呀！果新凯更是不幸，才飞到了第一排。
这次比赛真好玩，可惜没有叫我，不然我一定会拿第一名的。(
老师点评：有自信！此文章层次分明，脉络清晰，有头有尾，很完整，将自己以前折的飞机描写的生动形象，如“青云直上、倒栽葱”赋予飞机以生命，使文章充满活力，文章重点放在了自己折飞机忘记步骤时的情景，还有比赛时的场景，都描写的形象生动，将当时场面尽现读者眼前，而且文章最后表达了自己的感悟，很有自信，凡事都要对自己充满信心，“相信自己，一切皆有可能！”加油！
⑦ 急用！想用折纸的办法让一年级的孩子知道正方形的四条边相等，该怎么用语言表述
正方形有四条对称轴，沿垂直边的对称轴折，就可以得到对边相等。沿对角线折，就会得到邻边相等。