一年级小学生写的字

⑴ 小学1年级~6年级应该认识哪些字呢（全部都要写）

具体如下：

1. 一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个、八、入、大、天、人、火、文、六、七、儿、九、无、口、日、中、了、子、门、月、不、开、四、五、目、耳、头、米、见、白、田、电、也、长、山、出、飞、马、鸟、云、公、车、牛、羊、小、少、巾、牙、尺、毛、卜、又、心、风、力、手、水、广、升、足、走、方、半、巴、业、本、平、书、自、已、东、西、回、片、皮、生、里、果、几、用、鱼、今、正、雨、两、瓜、衣、来、年、左、右、万、百、丁、齐、冬、说、友、话、春、朋、高、你、绿、们、花、红、草、爷、亲、节、的、岁、行、古、处、声、知、多、忙、洗、真、认、父、扫、母、爸、写、全、完、关、家、看、笑、着、兴、画、会、妈、合、奶、放、午、收、女、气、太、早、去、亮、和、李、语、秀、千、香、听、远、唱、定、连、向、以、更、后、意、主、总、先、起、干、明、赶、净、同、专、工、才、级、队、蚂、蚁、前、房、空、网、诗、黄、林、闭、童、立、是、我、朵、叶、美、机、她、过、他、时、送、让、吗、往、吧、得、虫、很、河、借、姐、呢、呀、哪、谁、凉、怕、量、跟、最、园、脸、因、阳、为、光、可、法、石、找、办、许、别、那、到、都、吓、叫、再、做、象、点、像、照、沙、海、桥、军、竹、苗、井、面、乡、忘、想、念、王、这、从、进、边、道、贝、男、原、爱、虾、跑、吹、乐、地、老、快、师、短、淡、对、热、冷、情、拉、活、把、种、给、吃、练、学、习、非、苦、常、问、伴、间、共、伙、汽、分、要、没、孩、位、选、北、湖、南、秋、江、只、帮、星、请、雪、就、球、跳、玩、桃、树、刚、兰、座、各、带、坐、急、名、发、成、动、晚、新、有、么、在、变、什、条。

2. 宜、实、色、华、谷、金、尽、层、丰、壮、波、浪、灯、作、字、苹、丽、劳、尤、其、区、巨、它、安、块、站、已、甲、豆、识、纷、经、如、好、娃、洼、于、首、枝、枫、记、刘、胡、戏、棋、钢、观、弹、琴、养、休、伸、甜、歌、院、除、息、您、牵、困、员、青、宁、室、样、校、切、教、响、班、欠。

3. 坪、坝、戴、招、蝴、蝶、孔、雀、舞、铜、粗、尾、要、装、劲、绒、朝、些、钓、察、瓣、拢、掌、趣、爬、峰、顶、似、苍、仰、咱、奋、辫、勇、居、郊、散、步、胸、脯、渣、或、者、敢、惜、低、诚、基、突、按、摆、弄、准、备、侧、胶、卷、辆、秘、杂、社、著、藏、悄、闪、坑、臣、推、旅、考、秦、纪、遗、究、震、促、深、忆、异、逢、佳、倍、遥、遍、插、精、希、却、依、拼、命、奔、村、抖、丧、磨、坊、扇、枚、邮、爽、柿、仙、梨、菠、萝、粮、紧、杨、艳、内、梦、醒、苏、湿、娇、嫩、强、适、昆、播、修、致、论、试、验、袋、证、概、减、阻、测。

4. 括、确、误、途、超、堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具、闻、尘、仆、纳、闷、丘、迎、等、止、境、授、品、暗、降、丈、肢、肌、肤、辽、阔、血、液、滋、润、创、造、县、设、参、部、横、跨、举、击、坚、固、栏、案、爪、贵、断、楚、孤、帆、蓝、懒、披、划、威、武、拣、颜、形、状、渔、料、辈、汇、欣、赏、映、挡、视、线、浸、献、药、村、软、刮、舌、矛、盾、集、持、般、架、龟、攻、炮、坦、战、神、兵、退、挖、鞋、斧、锯、免、屋、抢、难、初、管、敌、阶、懂、陶、谦、虚、嘴、恼。

5. 怒、吵、感、荒、捧、朴、素、值、受、愿、姿、势、投、况、吞、烈、绪、述、普、通、鼓、励、育、瓶、系、绳、茶、危、险、顺、俩、索、激、堵、获、矛、担、宽、裕、买、猜、糖、即、卡、盼、仁、贴、筝、鹰、端、稳、嚷、橘、墨、斑、闹、宇、宙、荡、衬、赛、拨、警、惕、膝、毫、套、倾、探、扎、搂、贯、局、昼、耘、未、耕、织、桑、蓬、稚、纶、莓、苔、叮、嘱、排、而、幅、却、哈、审、肃、晌、悦、悉、诲、例、芝、卵、匀、寸、呆、增、隔、壁、搬、烛、慈、肩、捧、匠、伟、砌、跨、创、既、毁、固、且。

6. 案、智、慧、登、阶、厅、礼、席、灿、烂、党、描、敞、椅、议、宾、翠、秆、绣、腹、赤、衫、疾、泛、泡、脱、锐、晃、饲、贪、狭、桂、刺、软、触、滑、唇、汁、津、腐、虽、味、亭、移、泊、愁、旷、萤、簇、烧、喂、盈、寿、合、茄、跪、猛、庙、蹲、镇、须、揉、挨、挤、之、莲、胀、姿、仿、裳、翩、随、涛、依、否、窃、私、汪、类、镜、煤、属、珍、诊、职、扶、除、疑、效、缺、况、编、尝、传、延、庆、扬、叠、涌、股、螺、旋、桨、掠、励、顾、融、腾、掩、盗、铛、偷、碰、株、待、窜、撞、桩、捡、锄、魏、箭、猎、雁、弦、悲、惨、愈、痛。

⑵ 一年级学生写本学期最大的收获，怎么写

写作思路：使用简单的写作风格，读者倾向于选择简单的文本来阅读，而不是在复杂的表达中沉思。例如，你可以用“帮助”而不是“促进”或“使用”而不是“利用”。把复杂的单词留给教授，用简单易懂的语言与人交谈，而不用让读者花很多时间去阅读。

正文：

时间过得真快，本学期就要结束了，想起这学期的点点滴滴，我觉得自己又有了不少的成长和收获。

先说语文吧！我学到了一些好词好句，增大了词汇量，写起日记、看图写话来，再也不像以前那么头疼了。我逐渐喜欢上了写作。

我还学习了好多古诗、有趣的节气歌、意义深刻的寓言故事等等。还有在老师的鼓励下，我的胆子也大了许多，上课回答问题，能主动举手去回答问题。总之，在生动的语文课上，我愉快地在知识的海洋里遨游。

其次，在数学课上，我学会了100以内加减混合运算，人民币元、角、分的换算和买东西的付钱方法，还有乘除法计算、物体的测量，以及应用题的解答，让我感到数学知识在生活中的用处可大了。

还有，在英语方面，我学会了26个字母的书写，许多篇课文的背诵，还有少量的语法知识。我现在可以跟同学之间简单地用英语对话了。

看书，是我的最大爱好，我喜欢读自然科学类、文学类、科幻类等书籍，每天晚上睡觉之前我都会看书。平时只要有时间我总会拿着书看呀看！看过书有《十万个为什么》、《窗边的小豆豆》、《米小圈上学记》、《昆虫记》、《西游记》、《父与子》等等一些文学书籍。

另外，在舞蹈、画画、练字、古筝方面我都有进步。

在生活上我也有很多收获，我会帮妈妈做一些简单的家务，比如：擦桌子、洗小衣服、扫地、拖地，以及整理房间。

总之，我要感谢我的父母和老师，是他们，让我在快乐中成长。

今后，我会发扬优点，缺点我也改正哦！这就是我本学期的成长和收获。

⑶ 小学一年级字写的不好，怎么办

一、要把字练好，做到以下几点会有大进步：

1、态度端正，每一笔画都要认版真、缓慢权地写

2、购买字帖，学会临摹

3、长期坚持，不要觉得厌烦了便放弃

4、寻找小伙伴一起练字，相互监督，效果更好

二、适合初学者寻找字帖的现代书法家推荐

1、田英章

代表作品：《田英章系列书法字帖》《田英章作品精选》

2、顾仲安

代表作品：《常用成语钢笔字帖接字成语》

3、卢中南

代表作品：《卢中南楷书成语字帖》《魏碑基础入门》

4、吴玉生

代表作品：《红楼梦诗词》《楷书7000字字帖》

5、庞中华

代表作品：《庞中华钢笔字帖》、《庞中华现代硬笔字帖》

(3)一年级小学生写的字扩展阅读：

1、字帖是供学习书法的人临摹的范本，多为名家墨迹的石刻拓本、木刻印本或影印本。字帖多为儿童识字练字是习字形时使用，有塑字体的作用。

2、字帖按字体划分，可以分为楷书、草书、行书、隶书、篆书等字体。

参考资料：字帖-网络

⑷ 一年级小学生怎样写日记

一、明确日记内容

1、生活日记：就是把自己每天的生活、学习、工作情况有选择地记录下来。

2、观察日记：就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的，细致的观察，把它记下来。

3、随感日记：主要是就一篇文章、一本书、一部电影或生活中的某-件事情，抒发自己的感想。日记中以议论为主，叙述是为了议论，有时整篇日记都是写自己的感受。

二、使用格式正确

先在第一行中间写上某月某日，星期几，有的还要写上当天的天气情况。

第二行空两格开始写正文，转行要顶格。正文不管用什么形式来写，都要正确反映当天遇到的有意义的事情，反映这一天自己的思想感情。

有选择地记录。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记，选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。

内容必须真实。事情必须是亲身经历的，感想必须是真情实感。对所见之事不能随意夸大或缩小，要实事求是。

日记最好是当天的，不要补记。

(4)一年级小学生写的字扩展阅读：

日记素材的积累方法

1、周围

平时要细心观察自己周围的事物，包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的，然后记录下来成为日记。

2、剪贴

将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上，在旁边写上说明或感想，这种作法有助于提高写日记的兴趣。

3、兴趣

每个人都有自己的兴趣和爱好，写喜欢的东西和喜欢做的事也可以成为日记内容。

4、摘录

把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来，也可以成为日记。

5、心得

把自己对生活的思考、对事物的看法，以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。

⑸ 一年级小学生总是写不好字，咋办

1.还小
2.慢慢练
3.字不是一开始写就能写好的
4.是需要慢慢磨练的

⑹ 我要做一个文明小学生,一年级50字怎么写

我们要做抄个文明的小学袭生
记得有句话说的好：如果你失去了今天你不算失败，因为明天还会在来。如果你失去了金钱你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明那你就是彻彻底底的失败！因为你已经失去了做人的真谛。
记住，文明就在我们的身边。我们虽然不能万事顺利，但可以事事尽力。我们虽然不能预知明天，但可以利用今天。我们虽然不能改变容貌，但可以展现笑脸。我们虽然不能选择出生，但可以选择＂文明＂！
祝您生活愉快，望采纳。

⑺ 一年级小学生字谜

、三个口。

2、画时圆，写时方，冷时短，热时长。

3．十个口。

4．点点成金。

5、千张口。

6．门里有个人。

7．大雨落在田上面。

8．四面都是山，山山都相连。

9．人有他则变大。

10．刀出头。

11．一口吃掉牛尾巴。

12．一加一。

13．池里不见水,地上不见泥。

14．坐字左右无人。

15．半个月亮。

16．一头牛。

17．火烧禾。

18．三人日下去春游。

20．大口吃小口。

21．十个一。

22．人在尔前。

23．子女双全。

24．三人日下去春游。

25．米上加横竖出头。

26．有没有上边。

27．又到村。

28．了字系腰带。

29．儿子忘记系腰带。

30．两人坐在土山上，一个左来一个右。

31．十字尾巴弯弯，算算比十少三。

32．山上有山。

33．田字头上长草。

34．日子当中没有了一。

35．口字当中多一竖。

36．大一点。

37．才进门。

38．太阳钻进门里面。

39．牙齿长在口外边。

40．云多一画。

41．羊少一画。

42．心入门。

43．八个口。

44． 一点一横长，口字在中央，大口不封口，小口里面藏。

45． 先写十一点，再写点十一。

46． 二十四小时，莫当日字猜。

47．一物有千口，你有我也有。

48． 左边加一，右边减一，正好两千。

49． 百无一是，自无一是，泉水流。

50． 核字后边。

51． 本人养鸟。

52． 人在草木中。

53．四座山来山对山，四个川来川对川，四个日字边环套，四个口字紧相连。

54．一手撑破天。

55．鱼头鱼身蛇尾巴。

56．一个字，两个口，下面还有一条狗。

57．上面正差一笔，下面少去一点。

58.一口咬掉牛尾巴。

59.牛过独木桥。

聪明的同学们，你们猜出来了吗？

谜底:1、品 2、日 也就是太阳。日 写的时候正方,太阳画的时候圆,冷的时候短（也就是冬天的时候日照时间短）热的时候长（夏天的时候日照时间长）3、古4、全 5、舌 6、闪 7雷、8、田 9、一 10、力 11、告 12、王 13、也 14、土 15、胖 16、生 17、秋 18、春 20、回 21.土；22.你；23.好；24.春；25.来；26.月；27.树；28.子；29.了；30.坐。31、七 32、出 33、苗 34、口 35、日 36、太 37、闭 38、间 39、呀 40、去 41、 42、闷 43、只 44、高 45、幸 46、旧 47、舌 48、任 49、白 50、孩 51、鹅 52、茶 53、田 54、扶 55、龟 56、哭 57、步 (请保留转载自 http://xiao688.com)58、告 59、生

⑻ 小学生日记20字大全

1、为元旦做准备

今天我快累死了。

因为我一会儿要唱歌，一会儿要排练小品。一想到明天，还要画黑板报，头就疼啊!

我们班是自己主办，老师不参与其中。我在报节目时，看到节目很少，一怒之下报了七个，真是分身乏术啊!

赶紧去准备了，希望明天元旦晚会能办好。

2、期末考试的来临

随着期末考试时间的逼近，随着元旦节日的来临，我们马上就要快进行第一学期的期末考试了，希望各位同学可以在期末考试中取得自己满意的成绩，当你在看手机的时候，希望你多想一下：自己如果利用这几分钟来学习的话。

是不是可以多背几个单词、知识点呢?当你愿意来放下手机来学习的时候，你离你自己的梦想有更进了一步，你离成功又近了一步，加油吧，付出努力的人，一定会把上天感动，一定会有人看在眼里，他们一定会将成功之神降在那些正在努力的人!

3、蒜苗成长记

今天我种了蒜苗，这是我第一次种，觉的非常开心。

过了几天，蒜苗一点点的长出了嫩芽，就像小朋友一样慢慢的成长。之后的每天，我给蒜苗浇水，蒜苗一天一个样子，慢慢的长大了许多，我用尺子量了量它的叶子，量完我大吃一惊，叶子已经有七厘米长了，我把这个惊天的消息告诉了妈妈，妈妈的嘴角扬了许多，微笑地说：“已经可以吃了。”我开心极了。

我戴上手套，把它们一个个挖了出来，递给了妈妈，妈妈用它做出了很多的菜，非常丰盛。

吃完了饭，我明白了一个道理，只要努力做事，一定会有回报。

4、写作业

在今天里，我们学校布置了许许多多的作业。让我们全校的学生们连睡觉都没睡!这些作业都是用脑子的作业。不但是这些，还有知识点也抄3便。这个老师为了明天的考试让我们付出了多少的汗水呀!只要看到我的日记的人，都会知道我们的艰苦的。

我是六年级的学生，作业多还知识多。如果你是六年级的学生请在下面留言。谢谢啦!学习是无限的，我们不管上几年级，都会让我们在学习中认真成长。这也是对我们的深深地考验。为了以后的日子，好好学习吧!加油!

5、我的小乌龟

前一段时间，妈妈给我买了两只小乌龟，它们个头不大，圆圆的，只要一碰它们就把头和腿都缩进壳里，可机警了，不知什么原因，我喂它们食物，它们也不吃，难道它们不饿吗?

我可喜欢它们了，每天都给它们换水，换水后它们可高兴了，不停的游动，也不知道它们累不累。