小学三年级如何学英语

① 小学三年级才开始学英语怎样才能学好英语

小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?

(好好学)

以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.

② 小学三年级的孩子该如何学英语

小学英语老师，自然拼读法是很重要的。但凡那些说不用记单词的人，我都觉得还是不太靠谱哈。就跟语文一样，不听写生字词肯定不对噻！

③ 小学三年级刚学英语，怎么打好基础

小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?

(积极争取)
家长不知道如何在小学三年级英语辅导孩子,可以关注下一对一外国教师的模式,中国现在有许多可靠的平台.外籍教师的一对一教学效果确实好得多,它在说话方面有很多帮助,不妨让你的孩子尝试一下.
一、虽然英语并不困难,但仍有许多客观情况限制了学习的进度和有效性.三年级小学英语辅导的缺点是什么?
1、教学进度
在教学进度方面,大多数学校的三年级学生开始学习英语,个别学校从一年级开始学习英语.教学进度的差异造成了学校与学校之间的差异,这增加了学校的管理和教学成本.与此同时,学生的心理也存在矛盾心理.
2、老师
在全国,除了一些个别的学校,大多数学校在教师配对方面存在差异.无论是在哪个城市,都缺乏英语教师.大多数英语科目由其他科目教授,如数学老师或语文教师任课英语老师现象很常见.
二、那么父母如何正确指导孩子学习三年级英语?
对于三年级的孩子,家长可以考虑给孩子一个基本的英语培训课程.三年级儿童学阴雨缺乏的是系统的教学和专业指导,因此很多家长为子女选择专业的三年级英语辅导.该课程是一种更有效的辅导方法.
对于三年级的英语辅导课程,外国教师的一对一培训课程是一个不错的选择.父母不必担心孩子的基础差,外籍教师在培训方面效果都很好,因为专业的外籍教师可以让学生从零开始.

(好好学)
以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.

④ 三年级的孩子怎么学英语

现如今有很多家长，都在关注孩子的英语学习，毕竟之后的英语是很重要的，孩子要从小就学习英语，这样对于以后的英语学习是有好处的，这样能够打好英语基础，有家长说，孩子现在学英语总是记不住，这就需要家长慢慢引导孩子学习了，具体怎样学？这里有技巧。

1.循序渐进的引导教学

孩子学英语记不住，这个时候的孩子家长的引导对孩子的学习习惯有很大影响，家长就应该注重培养孩子的英语学习兴趣，教孩子一些简单的英语单词，如水果、动物、颜色、衣服等，孩子所学内容要有简单到复杂，循序渐进。

2.根据孩子的英语学习需要

对于孩子来讲，英语学习需要的不是枯燥的单词、语法，而是英语的语言环境，真实的语言环境可以让孩子们养成英语语感。儿歌、动画片等都是非常好的，家长们可以及时了解一下，能够给孩子创造更好的英语语言环境。

3.不能英汉翻译式学习

在孩子的学习过程中，家长们需要帮助孩子理解听到的，看到的内容，但是切记不要使用英语翻译成中文的方式让孩子理解，这样不好，不利于孩子英语思维的培养，这样会让孩子缺乏创造力，阻碍孩子的大脑思维能力，家长要慢慢引导孩子去学习英语，借助具体的实物来帮助孩子理解英语。

4.引导孩子说英语

有的家长反映，孩子已经接触了一段时间的英语了，孩子学英语记不住，家长这个时候不要着急，孩子语言学习，家长不能逼着孩子开口说英语，要给孩子的时间，让孩子慢慢适应，适当的鼓励和引导孩子，有能力的家长可以以身作则，引导孩子开口说英语。

5.用音频兴趣教学

可能有的家长英语水平不高，自己发音不准，但是不用勉强自己教孩子学英语，家长可以利用英语音频、绘本等给孩子纯正英语口音进行引导孩子，多给孩子一些陪伴和鼓励，让孩子听英文儿歌看英文动画片也是可以的。

⑤ 小学三年级用什么学英语最好

学英语要先学耐烦（任何事都是如此），最好是怀着一颗爱它的心，像对待亲密朋友一样热情。不要觉得这条是多余的，因为一个人的事业成功与否，完全在他对这项事业是否感兴趣，而不是苦干去打开成功的大门。
第二，字母。26个字母该认识吧？不会的赶紧背去。背完，五个元音字母（a,e,i,o,u）要记熟咯。
第三，音标。你能读能认音标吗？不能的话，到书店去买本教读音标的书籍。对照书本上，跟着磁带（mp3）读。
第四，单词。单词要背，对着书上的音标多读，最好有相应的音频，可以纠正发音。课本上每个单元的单词背熟，注意不可数名词。另外，如果英语实在糟糕且离考试时间没多久，就多背单词短语，少整点语法。因为在一套试卷中，语法考得不是很多的，一般在选择题中，只出现几道题，而拉分的阅读完形离不开词汇。单词本，星火的高考专项突破或者四六级。
第五，短语。单词搭配不同的介词会有不同的意思，需要记忆。文章中老师喊勾下来的，要记熟。
第六，句型。英语中很多固定搭配或者固定用法，比如 manya + 单数 。
第七，语法。语法题现在考的不是很多，大多是词汇的考察。语法主要用于书面表达和任务型阅读，这两项分不是很好拿，成绩不好的学生，别浪费时间在这儿。每个单元都有语法的讲解，还是建议买本参考书，参考书上讲得细致点，系统点。语法不多，重难点在从句与虚拟语气上，其他简单。
第八，听力。听力呀，就是每天听，不用局限于课本，有文字对照，并且词汇在认识范围内的即可。
第九，反思。每套题做完，总有这样那样的错误。单词没有记住的，再背。句型不清晰的，再看。短语辨不明的，多比较。书面表达中，句子该如何写。
第十，技巧。一套题中各种不同的题能总结出对应的猜答案技巧（这是我自己的方法，可能不是很全面，最好自己总结自己感悟）。

⑥ 小学三年级在哪学英语比较好

三年级是小学学习的“分水岭”，孩子在学习上需要投入更多的时间，英语作为回我们的非母语，从小打好答基础很重要，提高英语学习能力，听说读写齐并进是关键，现在大部分家长都会直接给孩子报一个在线的少儿英语培训课程，不过市面上的培训机构也很多，五花八们的，要谨慎挑选。
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我给我家孩子就报的这个，你可以听听试听课，是免费的。这家有专业北美外教一对一授课，美国国家地理的原版教材，能帮助孩子从小建立英语知识体系和英语思维，打好了基础以后学英语只会越来越简单。而且这家机构不像别的一对一机构那么贵，我报的课程算下来一节课才20元左右，性价比很高，我很多朋友也报的这家，建议你也可以试试。

⑦ 小学三年级的孩子学英语该怎么教

小学英语学习从三年级开始,如果孩子没有早期接触英语,可能很难适应三年级小学的英语学习进度.关于小学三年级英语辅导问题,许多家长会忽略三年级,而三年级是打好良好英语基础的重要阶段.许多接触教育行业的学生会发现许多小学生的英语水平很低,许多孩子似乎无法跟上小学英语学习的进程.那么三年级小学英语辅导应该做些什么呢?

(好好学)

以上是小学三年级英语辅导需要注意的问题,其实如果孩子能偶尽早接触纯正的英语以及英语教学,那么对于孩子的将来而言,是非常有益的.那么由此看来小学三级英语辅导是非常有必要的,如果你的孩子马上面临三年级,那么可以立即给孩子考虑找个专业的辅导班或者是一对一辅导家教了.

⑧ 怎么教小学三年级的英语

第一，作为老师，要对所教授的教材有全方面的理解。三年级英语是内起步阶段，大多都是容日常用语，对于这点的把握非常重要。因为通过这点我们可以将我们的课堂生活化，让孩子们在他们熟悉的场景中学习英语，也就是我们经常说的“情景教学”。

第二，要对学生有一定的了解，要做到因材施教。

第三，单词是一定要教会孩子如何去记忆的，如果没有必要去记的话那何必出现单词呢？毕竟还是要应对各种开始的，如果孩子的应试水平没有上去，课上得再好也不过是个主观评价罢了。

如何教会孩子去记忆单词，这个就是课外功夫了。

推荐一些办法，例如卡片教授，多媒体教授，游戏教授，肢体语言教授，都是可以达到巩固记忆单词的效果的。

第四，有时间的话可以去听听其他老师的课，或者是上网看一些相关的教学视频，听课是进步最快的办法之一了。

举例

可以从以下几方面开始：

1 尽量用一些生动活泼的语言来引导他们学习，不要过于严肃。较有趣味性。

2 在引入情景时可以举生活中的事例。

3 不要太急于求成，应该循序渐进，由浅入深，让其渐渐适应。

⑨ 如何学好小学三年级英语

情趣调动
根据三年级学龄特点：生性活泼，记忆力强，模仿能力好，具有一定的思想认知能力和思维能力。首先我们当老师的要情绪高，学生的情绪就高，恐怕我们当老师的都知道，老师沮丧，同学们就没精打采的。所以我们当老师的在上课时必须精神饱满全身心地投入课堂当中去，充分的运用手势，动作，表情等，创造良好地语言环境，吸引学生的注意力。
运用赏识教育方法教学生
大人在工作中希望得到上司的肯定和表扬，换位思考，孩子也是一样的。所以我们老师对学生要即时的肯定，鼓励和表扬。这样能提高学生的学习积极性。
英语学科不同于其它学科，它有它的特性。
首先给学生讲一讲学习英语的重要性，让学生亲近英语，告诉同学们，我们作为地球村的一员，英语是了解世界的工具，是通往世界的桥梁和纽带，只有打好英语基础，才是地球村的方式，也是接近世界话语的一个路径。
其次：练一练口语，让学生喜欢用英语进行交流。交流时尽可能用简单的话语，让学生感觉学习英语非常简单，有成就感，这样就由"要我学变成我要学。"
再次：给每个同学取个英文的名字，然后用英语介绍自己，用学过的英语单词介绍身边常见的学习用品给同学，和老师见面时用英语交流，让英语走进我们的生活，要学以致用。
最后：讲一讲课堂指令，让学生了解英语课堂的常规。

要想学好英语还必须掌握这四项技能；听，说，读，写。
在小学三年级，听，说，读相对于写要重要的多。要朗读或背诵老师布置的内容；上课时认真听讲并善于模仿老师和磁带的声音，把好语音关。要敢于大声的说，敢于提出疑问。
课后认真复习，用好复读机
每天布置口头作业听读课文半小时，必须在家长监督和配合下才能很好完成。第二天，学生的反馈很重要，老师必须每天检查反馈的作业。这才是学好英语的保证。
老师布置的作业要独立认真完成，听力和口头作业要充分利用好磁带。另外；我们课文上的英文歌曲要哼一哼，唱一唱，这也可以增加孩子学习的兴趣。
书写
和语文科目一样。师者，人之模也。书写对学生而言是一块模块，教师一定要示范到位，学生要观察老师的板书，用英语本注意笔画，笔顺，字迹要规范，一定注意四线三格的用法。
总之，小学三年级英语首先从兴趣出发，其次抓好听，说，读，写四项技能；再让孩子养成一个好习惯，就能为以后的英语打下坚实的基础。

⑩ 小学3年级的孩子，如何学习英语

这个年龄的孩子比较小，在学习英语的时，提供以下方法:

1. 鼓励孩子多接触英语。在生活中家长可以有意或无意地让孩子多接触英语，比如当您带孩子到麦当劳或肯德基用餐时，让孩子留意其食品的英文拼写法，不懂时鼓励孩子问服务员或回家查字典；当孩子看动画片、图书、电脑时，还有在厕所、交通站点、广告牌等的英语名称，也可以鼓励孩子设法弄懂。另外，您还可以在家里贴上一些日常用品的英语卡片和小单词，让孩子了解到英语在日常生活中是无处不在的。如果在街上遇见外国朋友，则鼓励孩子大胆与他们交流，也可以利用假日上网了解国外的一些风土人情、风俗习惯等。

2. 创设良好的家庭学习氛围。在家庭中创设一个欢松、愉悦的学习氛围，是促进孩子学习进步的最好条件。在家庭生活中，家长要与孩子平等相处，言论自由，让孩子敢于发表自己的见解，使孩子快乐地学习。作为现代父母，应多使用“I love you”、“Thank you”、“Good morning”、“Sorry”等英语常用语加以交流，让孩子在学与用之间培养学习英语的兴趣，从而也增强家人之间的亲密情感。

3. 注意倾听和赞赏。家长要及时了解孩子在校学习英语的情况，如多与英语老师取得联系，了解教学进度、教学方法和孩子的表现。像您的孩子刚开始学习英语，会感到新奇，回到家里往往把新学的英语说上几句，或谈谈班上同学在课堂上的有趣事情，作为父母应理解孩子这份兴奋，多与孩子沟通，对孩子的点滴进步和成功，不要吝啬您的鼓励和赞赏。父母的关注能使孩子得到信心和满足，对日后的学习更有帮助。

4. 培养孩子的听说习惯。每天固定15—20分钟反复听说已学的英语内容，模仿录音的语音、语调。除此之外，还可以要求孩子会唱简单的英文歌曲，会讲英文小故事。如果持之以恒地训练，不仅可以提高孩子的听说能力，而且可以培养孩子自主学习的习惯。