❶ 四年级上册的语文书中的第7课尊严的课文
先申明:是四年级下册的语文书中的第7课尊严的课文
一个寒冷的冬天,南加州沃尔逊小镇上来了一群逃难的人,他们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待他们,这些逃难的人,显然很久没有吃到这么好的食物了,他们连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。
只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当镇长杰克逊大叔将食物送到他面前时,他仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活儿需要您做。”
这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过,等您吃过饭,我再给您派活儿。”
“不,我现在就做,等做完了您的活儿,我再吃这些东西!”年轻人站起来说。杰克逊大叔十分赞赏地望着这位年轻人,他知道如果不让他干活儿,他是不会吃东西的。思量片刻后,杰克逊大叔说:“小伙子,你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来,轻轻地给杰克逊大叔捶背。
捶了几分钟,杰克逊大叔感到十分惬意。他站起来,说:“好了,小伙子,您捶得好极了,刚才我的腰还很僵硬,现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑着注视着这个年轻人,说:“小伙子,我的庄园需要人手,如果你愿意留下来的话,我太高兴了。”
年轻人留了下来,很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年,杰克逊大叔把自己的女儿许配给他,杰克逊对女儿说:“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”
二十多年后,这个年轻人果然取得了巨大的成功。他就是石油大王哈默。
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❷ 四年级上册语文第7课生字组词拼音
【拼音】:shēng
【解释】:1.一切可以发育的物体在一定条件下具有了最初的体积和重量,并能发展长大:诞~。滋~。~长。
2.造出:~产。
3.活的,有活力的:~存。~命。~物。~机。出~入死。舍~取义。
4.有生命的东西的简称:众~。丧~。卫~。
5.生活,维持生活的:~计。~意。
6.整个生活阶段:一~。平~。今~。
7.发出,起动:~病。~气。~效。~花之笔。谈笑风~。
8.使燃料燃烧起来:~火。
9.植物果实不成熟:~瓜。
10.未经烧煮或未烧煮熟的:~饭。~水。
11.不熟悉的,不常见的:~疏。~客。~字。陌~。
12.不熟练的:~手。
13.未经炼制的。~铁。
14.硬:态度~硬。~吞活剥。
15.甚,深:~怕。~疼。
16.正在学习的人:学~。门~。
17.有学问或有专业知识的人:儒~。医~。
18.传统戏剧里扮演男子的角色:小~。老~。武~。
19.词尾:好~休养。
20.姓。
❸ 四年级上册语文第七课的主要内容
这篇课文饱含了鸟儿对树的无比深情和留念,使朋友之间的深厚情谊跃然纸上。
❹ 四年级语文第7课生字和词语
四年级(上)语文第7课生字和词语 销 历 史 值 寨 盐 毁 彻 斤 侮 咆哮 收缴 销毁 水泄不通 嚣张 欺侮 应邀 震惊中外
四年级(下)语文第7课生字和词语 亡 祸 训 均 匀 既
省 某 坦 破碎 教训 新式 坦克 机毁人亡 超过 均匀 坚固 机翼 轻而易举
就是这些了,怎么样?
❺ 小学四年级语文大练习册上册第七课阅读短文:紧追一只羊 答案
梦想就是一只羚羊抄,袭在追逐的中途可能出现各种目标的诱惑,如果你为之停留,最终将一无所获。紧追一只羊,那么,你就多了向成功飞速靠拢的机会。追过多的羊,你永远也不会感到满足,你的心已经被分开了,就像做事无法专心,人生的旅途有一个目标,心灵坚定不移,不会被外界的种种诱惑所干扰,踏破了铁鞋也能到达终点,梦想就会实现
❻ 四年级语文上册第7课主要内容
人教版小学四年级语文上册第7课是:《蟋蟀的住宅》,这篇课文主要从两个方面来介绍的:一是住宅的特点;二是住宅的建造。
❼ 四年级上册语文书第七课的成语
一泻千里
yī xiè qiān lǐ
【解释】泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。
【出处】唐·李白《赠从弟宣州长史昭》诗:“长川豁中流,千里泻吴会。”宋·陈亮《与辛幼安殿撰书》:“大江大河,一泻千里。”
【结构】偏正式。
【用法】一般作谓语、定语、宾语。
【正音】泻;不能读作“xiě”。
【辨形】泻;不能写作“写”或“泄”。
【近义词】一日千里、一落千丈、一蹶不振
【反义词】迂回曲折、斗折蛇行
【辨析】~与“一落千丈”有别:~强调速度;指流得快而远;常指水流急速、文笔奔放等;“一落千丈”强调深度;指降得快跌得深;常形容地位、声望、权力等急剧下降。
【例句】李白的诗歌;雄浑奔放;大有~之势。
❽ 人教版四年级上册第七课呼风唤雨的事迹,最后一题的小练笔怎么写
《呼风唤雨的世纪》小练笔
今天,我给妈妈读了《呼风唤雨的世纪》这一课,妈妈听后若有所思,过了一会儿对我说: “妈妈 小的时候没有什么玩具,只有姥爷亲手做的一辆小三轮车。我经常骑着我的小车在胡同里玩儿,别家的 小孩子可羡慕我了。那时候谁家要是有‘三转一响’就是大富翁了,就是手表、自行车、缝纫机、半导 体。要是给远方的亲人朋友写信,收到信的时间快的要三四天,慢的要十天半个月的。哪像现在这么方 便,打个电话或者在网上发个 E-mail 就可以了。 ”妈妈看我听得津津有味,笑眯眯的问: “你说现在有 ‘几转几响’呀?”我想了想,回答道: “有汽车、电脑、 MP4、手机、空调,液晶电视,哎呀我也数 不过来了。 ”现在的生活太幸福了!
❾ 四年级下册语文第七课怎样提问
四年级下册语文第七课《尊严》问题:
1、课文题目为什么是“尊严”?
本文讲的是石油大王哈默年轻时,以自己的言行维护了个人尊严,赢得了别人尊重,从而改变了自己命运的故事。
2、“只有一个人例外,这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。”这个年轻人为什么例外?
这句话抓住了年轻人的外貌描写。“例外”在这里指他没有吃衣西,年轻人“例外”的原因是他一定要先干活再吃东西。这句话好在说明年轻人的状况和这群逃难的人没什么两样,但他的表现与众不同,说明他有尊严。
3、哈默是一个怎样的人?
本文对哈默的形象是通过对他的外貌、动作和语言的细致的描写来体现的。故事以尊严为题,含义深刻。概括了哈默的品格,说明人是要有精神的,要自爱、自强、自尊。
4、为什么说“别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!”?
“什么都没有”在这里指年较人目前是唯民一无所有,“富翁”在这里指——尊贵的人格,这句话说明了尊严比任何财富都重要、都宝贵,只要有尊严,就会坚持不解地努力,就会取得成功。
5、读了这篇短文,你有什么启发或感受?
短文通过遇难的人,写出了小镇居民的善良而朴实。通过年轻人的行动让我明白了不劳无获。即使有,那也是施舍。穷的是钱,再穷也不能穷尊严。