1. 一年级语文下册课文古诗
小学？初中？高中一年级？
小学：上册——静夜思，画。下册——《春晓》，《村居》
初中：上册——闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白），
江南春（杜牧），
登飞来峰（王安石），
望岳（杜甫），
观沧海（曹操）。
下册——山中杂诗，竹里馆，峨眉山月歌，春夜洛城闻笛，逢入京使，
论诗，约客，送灵澈上人，江南逢李龟年，滁州西涧。
高中：必修一——
沁园春*长沙，烛之武退秦师，荆轲刺秦王，鸿门宴。
必修二——氓，采薇，离骚，孔雀东南飞
并序，涉江采芙蓉，短歌
行，归园田居（其一），兰亭集序，赤壁赋，游褒禅山记。
大概就这么多吧，看是不是你要的
2. 一年级语文书 （下册）古诗是什么
小学？初中？高中一年级？
小学：下册——《春晓》，《村居》
初中： 下册——山中杂诗，竹里馆，峨眉山月歌，春夜洛城闻笛，逢入京使，
论诗，约客，送灵澈上人，江南逢李龟年，滁州西涧。
高中：必修一—— 沁园春*长沙，烛之武退秦师，荆轲刺秦王，鸿门宴。
必修二——氓，采薇，离骚，孔雀东南飞 并序，涉江采芙蓉，短歌
行，归园田居（其一），兰亭集序，赤壁赋，游褒禅山记。
《春晓》唐·孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
译文：
春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。回想起昨夜好像下过雨又刮过风，庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
译文：
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家，趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
《所见》清·袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
译文：
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
《小池》宋·杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
译文：
泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。
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4. 教科版小学一年级下册语文中的古诗
一年级古诗
一去二三里
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
画
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
静夜思 [ 唐 ] 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
咏鹅 [ 唐 ] 骆宾王
鹅 鹅 鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
画鸡 唐寅
头上红冠不用裁，满身雪白走将来。
平生不敢轻言语，一叫千门万户开。
悯农 [ 唐 ] 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
春晓 [ 唐 ] 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
村居 [ 清 ] 高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
所见 [ 清 ] 袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
小池 [ 宋 ] 杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
5. 小学语文一年级人教版下册里的古诗
春 晓
孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少.
村 居
高 鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟.
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢
6. 小学一年级下册的古诗
《春晓》唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
夜来风雨声,花落知多少.
译文：
春天的夜版晚一直甜甜地权睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾.回想起昨夜好像下过雨又刮过风,庭院石阶上一定铺满缤纷的落花.
《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟.
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢.
译文：
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去.杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸.在水泽和草木间蒸发的水汽,烟雾般地凝聚着.杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了.村里的孩子们放学急忙跑回家,趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天.
《所见》清·袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾.
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.
牧童骑黄牛,歌声振林樾.
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.
译文：
牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡.忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下.
《小池》宋·杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔.
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头.
译文：
泉眼很爱惜地让泉水悄然流出,映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和.
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,就已经有蜻蜓落在它的上头.
7. 人教版小学一年级语文上下册古诗
语文第一册：
咏鹅
唐
骆宾王
鹅
鹅
鹅，
曲项像天歌。
白毛俘绿水，
红掌拨清波。
悯农
唐
李绅
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
静夜思
唐
李白
床前明月光，
疑是地上霜。
举头望明月，
低头思故乡。
语文第二册：
草
唐
白居易
离离原上草，
一岁一枯荣。
野火烧不尽，
春风吹又生。
春晓
唐
孟浩然
8. 小学一年级语文下册古诗有哪些
《春晓》唐·孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
译文：回
春天的夜晚一直答甜甜地睡到天亮，醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。回想起昨夜好像下过雨又刮过风，庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。
《村居》清·高鼎
草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
译文：
农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家，趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。
《所见》清·袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
译文：
牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
《小池》宋·杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
译文：
泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。
鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。
9. 一年级所有古诗
1、咏鹅
唐 骆宾王
鹅 鹅 鹅,
曲项向天歌.
白毛浮绿水,
红掌拨清波.
2、悯农
唐 李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土.
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦.
3、静夜思
唐 李白
床前明月光,
疑是地上霜.
举头望明月,
低头思故乡.
语文第二册：
4、草
唐 白居易
离离原上草,
一岁一枯荣.
野火烧不尽,
春风吹又生.
5、春晓
唐 孟浩然
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟.
夜来风雨声,
花落知多少.
6、古朗月行
唐 李白
小识不识月,
呼作白玉盘.
又疑瑶台镜,
飞在青云端.
7、登鹳雀楼
唐 王之涣
白日依山近,
黄河入海流.
欲穷千里目,
更上一层楼.
8、寻隐者不遇
唐 贾岛
松下问童子,
言师采药去.
只在此山中,
云深不知处.
1、古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年鸦片战争以前中国的诗歌作品，从格律上看，古诗可分为古体诗和近体诗。以唐朝为界限，以前诗歌均为古体诗，其后，古体诗渐渐式微，逐渐消亡。古体诗又称古诗或古风；近体诗又称今体诗。从《诗经》到南北朝的 庾信，都算是古体诗，但唐代之后的诗歌不一定都算近体诗，具体在于格律声韵之分。
2、中国古代诗歌体式繁多，在古诗的分类和叫法上也众说纷纭。尤其是对于 乐府、古风、 歌行体三类诗，更易混淆。因为，从形式上看， 乐府体与古风都是五言体，七言古诗与歌行体都是七言体，很难区分。但是，从古代以来，人们比较一致地承认它们在表达内容、手法、风格特色的区别，对它们有约定俗成的称呼。