⑴ 小学三年级人教版语文上册第五课《灰雀》表现了列宁及小男孩怎样的品质
故事表现了列宁的善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真的品质
⑵ 小学三年级上册课文《灰雀》讲的是不是列宁和灰雀之间的事
是的，很久以前的版本了，差不多10多年了，不知道现在改了没有。
⑶ 小学三年级语文灰雀优美词语是
优雅 [yōu yǎ]
生词本
基本释义 详细释义
优美高雅。
近反义词
近义词
优美 典雅 斯文 文雅
反义词
粗暴 粗鲁
网络释义
优雅是一种和谐，类似于美丽，只不过美丽是上天的恩赐，而优雅是艺术的产物。优雅从文化的陶冶中产生，也在文化的陶冶中发展。1、（指物）优美雅致。 优雅动听|环境优雅2、（指人）优美高雅。 姿态优雅|举止优雅 查看网络
英文翻译
grace
⑷ 小学生语文三年级第五课{灰雀}中的“果然”是什么意思
意思就是“确实如此”、“真的就是这样”。
⑸ 三年级语文灰雀作业
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⑹ 小学三年级语文《灰雀》第一自然段先写灰雀什么
《灰雀》第一自然段先写灰雀的美丽和可爱，再写列宁对灰雀的喜爱程度，为下文列宁找灰雀作铺垫。
列宁爱鸟，每天到公园散步还经常给灰雀带来面包渣和谷粒。
列宁爱孩子，是因为小男孩很诚实，虽然是他捉走了那只胸脯深红的灰雀，他看到列宁很伤心，以为那只灰雀再也飞不回来了，男孩就把灰雀给放了。
⑺ 小学三年级26课《灰雀》续写怎么写300字。
三年级课文《灰雀》续写300字
一天，一位小男孩来到公园玩耍。他悠闲地在林荫道上走着，这时，从不远处的白桦林中传来一阵悦耳的鸟鸣声。那声音是那么嘹亮、动听。小男孩循着声音走去，只见一棵高大的白桦树上有三只灰雀，它们在树枝间欢蹦乱跳，自由地歌唱，非常惹人喜爱。
看着这些可爱的小东西，小男孩不由地想：“多可爱的灰雀呀！要是能天天听到它那婉转的歌声，那该多美呀！诶？我为什么不抓一只回去？这样，我不是可以天天看到它，听它歌唱吗？”
说干就干，回到家，小男孩赶紧找来几样捕鸟工具：鸟笼和面包渣。他把面包渣放进鸟笼里，然后拎着放有面包渣的鸟笼沿原路返回。他把鸟笼放在灰雀栖息的白桦树下，自己躲在一旁观看。等到灰雀钻进鸟笼偷吃面包渣的时候，他赶紧跑过去关上鸟笼的门。
“大功告成！”小男孩兴奋地喊道。
回到家，小男孩得意洋洋地欣赏着笼中的灰雀。
灰雀在鸟笼中上蹿下跳，不停地叫唤，似乎在寻找回白桦林的路口，可是任凭它在笼中怎样叫唤，都不能离开笼子半步。灰雀只能凄凉地望着小男孩，好像在说：“请放我出去！请放我出去！”望着笼中异常惊惧的灰雀，听着灰雀不时发出的哀鸣，小男孩的心被震动了。“灰雀的家不应该是笼子，而应该是那片宽广的白桦林。对不起，灰雀，我错了！回家吧，我还你自由！”
第二天，三只灰雀又在白桦枝头欢蹦乱跳，小男孩又能听到灰雀那动听的歌声了。
⑻ 小学三年级上册语文第五课灰雀 课件
给个地址自己下载吧：
http://www.dzsyxx.com/UploadFiles/JXZY/2008/11/200811151616192141.ppt
⑼ 小学三年级语文《灰雀》第一自然段先写灰雀什么
先写灰雀的美丽和可爱。在写列宁对灰雀的喜爱程度。