Ⅰ 小学五年级孩子适合看什么书
五年级是孩子的阅读出现性别差异的阶段，男孩子对热闹的、探险的、神秘专的作品感属兴趣，女孩子对情感细腻的、描写优美的、情调高雅的作品感兴趣。大人们一方面要尊重孩子们的选择，另一方面要鼓励孩子们阅读不同风格的作品。事实上，真正的儿童文学经典名著是适合不同男孩女孩一起读的，如《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》和《草房子》。《你也能当发明家》是一本真正有趣的书，是说很多发明不是发明家冥思苦想的结果，而是不经意间的创造，看了这本书，相信那些有创造欲的孩子都会跃跃欲试，想当一个发明家。
1四大名著，红楼除外
四大名著啊～必须放第一。。当然啦，小学低年级可以看连环画版，高年级看白话版就好了～
2《草房子》
有城里孩子体验不到的田园风光，温情悲悯，格调高雅。曹文轩还有很多经典的少年文学作品。
3《三毛流浪记》
张乐平的漫画，三毛心酸又有点幽默的流浪经历。
4《胡小闹日记》升级经典版
刚过了年那会儿买的。他读得挺好的，哈哈大笑，咱也不知道人家笑什么。还做了笔记，真是难得，6本都读完了还说不过瘾。关键是，我明显能感觉到他懂事了，情商也越来越高了
Ⅱ 对联大全 小学五年级
1、上联：走进文明店堂;
下联：泛舟知识海洋。
横批：一方净土
2、上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;
下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
横批：志存高远
3、上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新;
下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高。
横批：勇登书山
4、上联：生笔如花，篇篇文章添锦绣;
下联：师恩似海，眷眷深情暖心涯。
横批：乐在其中
5、上联：冬去春来好景年年有;
下联：辞旧迎新成绩步步高。
横批：意气风发
6、上联：一干二净除旧习。
下联：五讲四美树新风。
横批：辞旧迎春
7、上联：壮丽山河多异彩。
下联：文明国度遍高风。
横批：山河壮丽
8、上联：多劳多得人人乐。
下联：丰产丰收岁岁甜。
横批：形势喜人
9、上联：一帆风顺年年好。
下联：万事如意步步高。
横批：吉星高照
10、上联：春花含笑意。
下联：爆竹增欢声。
横批：喜气盈门
Ⅲ 小学五年级
是要什么，哪道题的答案啊
Ⅳ 小学五年级班训
班训集锦
文明高雅，乐学善思
自重自信，自强不息
创最好的班级，做最好的自己
严谨代替松散，行动代替愿望
勤奋乐学，团结拼搏
团结紧张，拼搏进取
文明有礼刻苦勤奋，只争朝夕做到最好
学会生活学会学习，挑战自我直到成功
我自律我自信，不放弃能成功
自信自律，求实创新
良心无愧信心无畏，恒心无敌青春无悔
用勤劳坚持，换春华秋实
把握现在，决战今天
拼搏创造奇迹，奋斗书写辉煌
战胜自我不服输，高考场上显身手
我自信我出色，我努力我成功
用线条和色彩，绘人生最辉煌
班荣我容,班耻我耻。
机遇偏爱有准备的头脑。
成功垂青奋斗之人。
干净,安静,团结,精进。
冬天来了,春天还会远吗?
大胆挑战,世界总会让步。
同舟共济，劈浪向前。
扬理想之风帆，抵成功之彼岸。
既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
读健康有益之书，做奋发向上之人。
壮底气 树正气
讲和气 育灵气
勇于进取，敢于创新
同心合力，创造辉煌
博学笃行，自强不息
饮水思源，爱国荣校
刻苦求学，踏实做人
乐学苦思，敏锐创新
勤奋学习，顽强拼搏
文明高雅，乐学善思
文明勤奋，竞争超越
强班强校，校荣我荣
文明友爱，求学拼搏
愉快学习，健康成长
深思乐学，团结进取
勤学守纪，踏实严谨
开拓创新，争优进取
勤学乐思，奋发向上
刻苦勤奋，严格自律
和谐竞争，拼搏超越
积极人生 全力以赴
严实活新，勤奋进取
我不是最好的，但却是唯一的向前冲,让我们与众不同
聆听·思考·选择
体验成长过程 享受生命快乐
只要努力,一切皆有可能；相信自已,终能创造奇迹
己所不欲，勿施于人
自信 自律 自尊 自强
学奥运精神，夺高考金牌
我成功因为我努力，我努力因为我自信
相信自己 战胜自己
认真做事 坦荡为人
学中进 搏中胜
每一个男生都应该是绅士,
每一个女生都应该是淑女.
班级兴亡，我的责任
和谐 竞争 拼搏 超越
信心决定一切，细节决定成败
我努力，我进步，我自信，我成功
知识改变命运，努力改变结果
探索智慧 启迪人生
人格自尊,行为自律,学习自主,生活自理
勤学乐思，奋发向上
播种行为，收获命运
温馨家园，阳光沙场
直面挑战，畅享成长
愉快学习,健康成长
不到终点，永不放弃
让自己的自己胜过昨天的自己
人贵知足,唯学不然。人功不竭，天巧不传
用所有热情换回时间 让青春烈火燃烧永恒
信心无畏 良心无愧 青春无悔
不比智力比努力 不比起点比进步
宁静致远 厚积薄发
让世界因我而精彩
Ⅳ 小学五年级学习计划
6:00~8:00 头脑最为清醒,体力也很充沛,这是学习的黄金时段,是记忆的最佳时间,可安排难学习难掌握的内容。 例如,可以利用这段时间来背课文、记单词和记公式,效果会非常明显,而且记住的东西不容易忘掉。
8:00~9:00 人的耐力处于最佳状态,可安排难度大的的攻坚内容。如记诵文言文。
9:00~11:00 短期记忆效果很好,进行突击记忆,学习可事办功倍。
13:00~14:00 这一阶段是午休的最佳时间。午饭或容易感到疲劳,如果休息调整一下,可养精蓄锐,下午学习的效率会更高。不过午休时间不宜过长,半小时即可,不宜超过1小时。
15:00~16:00 休息后精神状态较好,此时长时期记忆效果特佳,可合理安排那些需“永久记忆”的东西。
17:00~18:00 这一阶段得头脑再度清醒的时刻,是进行复杂计算和有难度作业的好时间。例如,做几道复杂的数学计算或者几何证明题。
晚饭后 到户外活动半小时,调节一下大脑。
19:00~22:00 这一阶段是最安静的时刻,也是学习的好时刻,可静下心来学习自认为比较难解决的问题。当然,在这个过程中,要给自己安排休息时间。例如,每隔一小时休息十分钟。
睡觉前 把当天复习过的内容像过电影一样在脑子里面回忆一遍,对巩固和记忆知识是十分有利的。
我读初中的时候成绩就很好,也有自己的一套学习方法!现在给你讲讲希望对你的学习有帮助!
一、首先呢,按到课程安排制定一个学习规划表。
二、记得预习第二天课堂上将讲的内容,把不懂的地方做为你听课的重点,听不懂要即时问老师。
三、认真听讲,不偏科不偏爱老师,能在课堂上完成的就要把它完成。
四、每天晚上临睡之前,闭着眼睛。静静的把当天学习的东西温习一边,这有待提高记忆。
能做到有计划有目的地努力学习,不偏科,少做一些无意义的事情,把时间管理好,该学习的时候学习,该玩的时候就玩。我想你学习起来一定轻松多了。
记住,坚持不懈,直至成功!!
Ⅵ 小学五年级有几门课
共9门，语文，数学，英语，美术，音乐，科学，品德，微机，体育。不会习惯就好了。
Ⅶ 小学五年级学生年龄特点
小学五六年级学生特点：
1、矛盾期。开始进入少年期，幼稚趋向成熟，依赖向独立半成熟交错；
2、掌握道德观念。开始对社会关注，并有自己的见解，但易被影响；
3、选择性接受。面对学校和社会的信息开始选择性接受，有自己的见解；
4、学习兴趣广。求知欲和好奇心增强，开始独立思考、追求与探索；
5、自我意识发展。自尊心和自主性进一步增强，仍缺乏自我约束力；
6、学习压力大。面临升初压力，心态不稳定，需要引导。
小学五年级：自我意识发展
出现变声现象，男孩会很明显，变声期经常会发出一些自己控制不了的怪声调，引起哄笑这是正常现象。心理健康教育目标是增强学习技能训练，培养良好的智力品质，激发学习兴趣，求知欲望和勤奋学习的精神，培养正确的竞争意识，鼓励参与社会实践活动，提高做事情的坚持性，建立进取的人生态度，促进自我意识发展。
小学六年级：关注心理变化
学生进入青春早期，青春期是少年向成年过渡的阶段。学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不稳定。注意调节和控制自己的情绪。人的记忆力增强，注意力容易集中，敏锐，特别是由于抽象思维、逻辑思维能力加强了，自我意识、评价和教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格和人生观。
建议：预初年级的孩子意志力不坚强，分析问题的能力还在发展中，所以遇到困难和挫折容易灰心，这就要求我们老师密切关注学生的心理变化，使他们学好的同时，有个健康的心理发展。
如何做好提升？
小学五、六年级的学生面临激烈的小升初竞争。提高综合成绩，获得英语考级证书，帮学生选择一所适合的好中学。
卓绝点：注重新旧知识的联系，通过多样的教学方式和教学工具，激发学生强烈的求知欲和想象力，提升他们对知识的认知和自主探索能力。不仅帮助学生掌握课本知识，更加注重培养学生灵活运用所学知识的能力，提升他们解答难题、应答考试、参加竞赛的各种综合能力。
第二点：在小升初备战过程中，数学、英语是非常重要的学科，是优等中学重要的评估和选拔指标。龙文配备国内出色的奥数、英语教师，教学经验丰富，善于总结考点，帮助学生掌握解题方法。
上海学大教育专家欢迎每一个在学习上遇到问题的孩子到个学习中心咨询，我们有专业的老师和心理专家，为你提供更为优质的辅导的课程和辅导模式，帮助学生更好更快提升自己。
Ⅷ 小学五年级班级简介
团结的集体——玉桃园小学五年级三班班级介绍
看，这是哪一个班！这就是凝结团结合作，同舟共济的五年级（3）班！我们五年级（3）班无论在学习气氛上，还是彼此间的友谊上，都能表现出互助互爱的精神，给集体带来无限的生机！
所谓同舟共济方能乘风破浪！班主任每天都关心着每一个同学，经常与同学交流，这是负责，班干部做好带头作用，带领同学们一起学习，付出了很多，牺牲了许多，这是尽职；同学们为平等争荣誉，一切以班为出发点，这是义务。
五年级（3）班的每位班干部都做得很出色，班长带头领导其他班干部共同搞好这个班，组织委员带头管理好班里的纪律，副班长协助好班长做好班里的工作，卫生委员力求有个舒适，干净的环境学习，学习委员为搞好学习风气，采取了很多措施。他们全部都是为了这个班，为了同学们，为了这只“船”？我们会比任何一个班都要好，因为我们团结友爱。
虽然我们班是平凡的，相信在班主任的细心管理之下，在班干部协助之下，在同学们的努力下，五年级（3）班将会更优秀！它拥有了舒适的学习环境、优秀班干部、负责的班主任和有自信心的同学们，一切都有的，那还称不上是完美吗？这个班其实没有什么特别，特别在于他们有为这个班的心，想它好的心，共同努力的心，那么同学们在拥有这个班里，一定会有进步！五年级（3）班，我为拥有了它而自豪！
责编：英子
Ⅸ 小学五年级自我介绍
朋友们，你们好，下面我向各位做一下自我介绍。
我叫小强，现在在武汉市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30＝3750。用简便的方法就是125×3＝375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
你们现在认识我了吧？喜欢我吗？
Ⅹ 小学五年级全部课文。
人教版新课程小学语文五年级上下册课文目录
五年级上册
第一单元
1
窃读记
2
小苗与大树的对话
3
走遍天下书为侣
4
我的“长生果”
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二单元
5
古诗词三首
6
梅花魂
7
桂花雨
8
小桥流水人家
口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三单元
9
鲸
10
松鼠
11
新型玻璃
12
假如没有灰尘
口语交际·习作三
回顾·拓展二
第四单元
13
钓鱼的启示
14
通往广场的路不止一条
15
落花生
16
珍珠鸟
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五单元
综合性学习：遨游汉字王国
有趣的汉字
第六单元
17
地震中的父与子
18
慈母情怀
19
“精彩极了”和“糟糕透了”
20
学会看病
小学五年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语
口语交际·习作六
回顾·拓展六
第七单元
21
圆明园的毁灭
22
狼牙山五壮士
23
难忘的一课
24
最后一分钟
口语交际·习作七
回顾·拓展七
第八单元
25
七律
?
长征
26
开国大典
27
青山处处埋忠骨
28
毛主席在花山
口语交际·习作八
回顾·拓展八
选读课文
1
黄果树听瀑
2
斗笠
3
太空“清洁工”
4
鞋匠的儿子
5
剥豆
6
你一定会听见
7
木笛
8
百泉村（四章）
生字表（一）
生字表（二）
五年级下册
第一单元
1
草原
2*
丝绸之路
3
白鲸
4*
把铁路修到拉萨去
词语盘点
口语交际·习作一
回顾·拓展一
第二单元
5
古诗词三首
6
冬阳
?
童年
?
骆驼队
7*
祖父的园子
8
童年的发现
9*
儿童诗两首
词语盘点
口语交际·习作二
回顾·拓展二
第三单元
10
杨氏之子
11
晏子使楚
12*
半截蜡烛
13*
打电话
词语盘点
口语交际·习作三
回顾·拓展三
第四单元
14
再见了，亲人
15*
金色的鱼钩
16
桥
17*
梦想的力量
词语盘点
口语交际·习作四
回顾·拓展四
第五单元
18
将相和
19
草船借箭
20*
景阳冈
21*
猴王出世
口语交际·习作五
回顾·拓展五
第六单元
综合性学习：走进信息世界
信息传递改变着我们的生活
利用信息，写简单的研究报告
第七单元
22
人物描写一组
23*
刷子李
24*
金钱的魔力
词语盘点
口语交际·习作七
回顾·拓展七
第八单元
25
自己的花是让别人看的
26
威尼斯的小艇
27*
与象共舞
28*
彩色的非洲
词语盘点
口语交际·习作八
回顾·拓展八
选读课文
1
拉萨古城
2
故事两则
3
一件运动衫
4
丰碑
5
电子计算机与多媒体
6
我们家的男子汉
7
孔明智退司马懿
8
维也纳生活圆舞曲
生字表
生字表（一）
生字表（二）
望采纳