小学五年级数独

1. 小学奥数读本五年级创新提升版练习五二丶三丶五丶八丶十一题答案

题目是什么啊

2. 求推荐五年级孩子的数学阅读书籍

看看教科书就行了，别给他太大压力和负担。

3. 五年级下册数学读书笔记怎么写

读书笔记写作方法
读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深专，心得笔记中的属读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。
常用的形式有：
提纲式—— 以记住书的主要内容为目的。通过编写内容提纲，明确主要和次要的内容。
摘录式——主要是为了积累词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。
仿写式——为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。
评论式——主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。
心得式——为了记下自己感受最深的内容，记下读了什么书，书中哪些内容自己教育最深，联系实际写出自己的感受。即随感。
存疑式——主要是记录读书中遇到的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目的。
简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。

4. 六宫格数独求解～～已哭晕在厕所 被五年级的奥数题虐的体无完肤～～

5. 四川人教版五年级下册数学读与写试卷期中测试(a,b卷)答案

15
784
8588
888

6. 五年级数学读物读后感

如果问你正十七边形的问题是哪位数学家最先解出来的?你一定会毫不犹豫地说出答案,但是你知道他是怎么做到的吗?这你就得猜了吧,而且,你猜的答案肯定是：像普通数学家一样,都希望自己能解出千古难题,然后再经过仔细的、不懈的努力研究,最终得出了答案.对不起,你答错了.
故事大概是这样的：1796年的一天,在德国哥延根大学,一位十九岁的学生刚吃完晚饭就开始做导师每天例行给他留的三道作业题,前两道题他不费吹灰之力就做了出来,第三道题是：要求只用圆规和一把没有刻度的直尺画出一个正十七边形.这道题把他难住了——他所学过的数学知识竟然对解出这道题没有任何帮助,困难激起了他的斗志,他试着用各种各样的思路去解题,经过一晚上的思考和琢磨,他终于在第二天清晨解出了这道难题.
当他把作业交给导师时,他很惭愧,因为他觉得自己用的时间太长,辜负了老师的希望.但是当导师看完作业后,顿时惊得目瞪口呆,原来,第三道题导师留错了,这道题其实是一道连阿基米德、牛顿这些人一辈子也都没能解出来的千古难题,这位学生竟然只用一个晚上就做出来了,这位学生就是数学王子——高斯.

7. 小学五年级数独

解:首先看第4行第2列的数字,所在行的数字有1、3、5、6、7、9,可以填的数字是2、4、8;所在列的数字有2、5、6、7、9,可以填的数字是1、3、4、8;再看所在的九宫格中的数字有3、4、5、6、7、9,可以填的数字是1、2、8;由此可以看出第4行第2列的数字是8;
再看第6行第6列的数字,所在行的数字有1、4、5、6、7、9,可以填的数字是2、3、8;所在列的数字有3、5、6、9,可以填的数字是1、2、4、8;再看所在的九宫格中的数字有1、5、6、7、8、9,可以填的数字是2、3、4;由此可以看出第6行第6列的数字是2;
所以第4行第2列的数字是8;第6行第6列的数字是2.

8. 小学五年级数学数独

9. 五年级数独 求解吖～～～对数字已无力～～

451263
263451
542136
136542
614325
325614

10. 适合五年级小学生读的数学读物