小学生一年级做文摘树

① 一年级一棵树日记

一说起我的家乡，我就想起了那位白发苍苍而又乐于助人的老公公。他满脸皱纹，但亲切的笑容总让我感到春风拂面。虽然几年没见，但他却在我脑海里记忆犹新。

一天，漫天大雪。天井变成白色，只见两株老梅的黑色树干从雪中挺出，好像一双乌黑的筷子插在一碗白米饭里。而比我们更怕寒冷的老公公身穿一件黑棉袄，头戴一黑呢帽，脚踏一双黑钉靴，手拿一把长柄的竹丝扫帚，正在庭院中扫雪。我来到楼下。看见王老公公正在扫雪。而萧瑟的北风，无情地撩乱了老公公的胡须，使老公公显得更加苍老，好像嘴上着了一丛骨头似的。他扫到梅树边，大概觉得腰酸，一手搭在梅树干上，一手扶着扫帚，以求暂时休息，这时我跑过去问老公公：“您在干什么呢？”“哎，这下雪天，地上变滑了，一不小心就会摔跤。我把雪扫了，你们就不用摔倒了。咳咳！”老公公咳嗽着说。顿时，我的眼泪夺眶而出，老公公这种无私奉献，默默无闻的精神我们谁也没有，但谁都值得拥有。

想到这里，我就想变成一缕清风，拂去老公公脸上的道道皱纹；我也想变成一潭绿水，染黑老公公头上的缕缕白发。我爱家乡，更爱那位乐于助人的老公公！

② 小学一年级的题，树有什么做用

吸收二氧化碳减少水土流失

③ 小学生看图写话1年级两个小朋友种树

植树节到了，我和好朋抄友小明、小花一起去树林里植树。小明扶着树，我在挖土。小花干什么呢?原来她是去提水呀!我们种了一棵又一棵的树。一只小鸟说:“哇!这些树可真高啊，树叶可真绿呀!”另一只小鸟说:“我们能在这儿安家吗?”我们说:“可以呀!”“啊，那就太好了!”说完小鸟就飞到树上做鸟巢了。小明说:“今天可是累了一天呀!”说完大家都笑了。“哈哈哈……”开心的笑声回荡在树林里。

④ 小学一年级看图写话图中有鸟和树

一天，小鸟在一棵大树住了下来。小鸟天天为大树唱美妙又动听的歌，大树的心情好多回了，大树非常感谢小答鸟天天为它唱歌。秋天，大树结满了又大又红的果子。大树对小鸟说:“请你吃我结的果子吧!”小鸟说:“好啊!好啊!”说完，小鸟开开心心地吃着果子，连忙对大树说:“谢谢!我觉得你结的果子又香又甜的。”说完，它们俩开开心心地笑了。

⑤ 小学一年级语文下册大树像什么

大树就像一把雨伞，在风雨到来之际，为我们遮风挡雨。大树像是在抵抗沙尘暴的战士，守卫着我们美丽的家园。希望能帮到你。

⑥ 看图写话一年级下册图上有两棵树树上树叶落下来两个小学生在扫树叶

星期六，小明和小刚一起去学校的体育场扫地。
小明一边扫一边说:“我们把地扫干净，专明天校园就属会变得更漂亮了。”小刚得意洋洋地说:“是呀，明天说不定老师会表扬我们呢!”小明说:“是呀，那我们赶快扫吧。”正在他们高高兴兴继续扫地的时候，有一个足球从空中飞来把他们扫好的树叶全部吹到了四面八方。小明说:“真是白忙了一场!”小刚说:“哎，忙了一个下午，还是不能好好休息!”
这时，小青跑到了小刚的面前说:“你看见我的足球了吗?”小刚说:“看见了。它把我们扫好的树叶撞得乱七八糟。”小青说:“对不起。我正在为明天的足球比赛准备呢!谢谢你们把场地打扫得这么干净。”小刚和小明说:“没关系。祝你们明天取得胜利!”小青说:“让我加入和你们一起打扫，然后我们一起踢足球吧。”
他们三人很快就把场地打扫得干干净净，一起去踢了一场开心的足球。

⑦ 小学一年级布置寒假作业，要求制作一棵成长树，不知道怎么做，请教各位大侠。谢谢！

从下往上 从出生到现在 把重要的时间段列在树干上 然后发生的大事列在相应的树枝上

⑧ 看图写话一年级下册一颗小树歪了两小学生看见了把小树扶直帮着小树浇水

一天下午，抄放学了，小兰、丁丁、小华一起走在回家的路上。忽然狂风大作，他们见一棵小树被风吹的东倒西歪，树叶吹落。围着小树的木棍与绳子被风吹开，树边的一块写着“爱护树木”的木板被刮倒。小华指着小树说：“我们快把这棵小树扎稳吧！”丁丁、小兰异口同声地说：“好！“说着他们动起手来。
小兰把小树木棍扶起来，小华将绳子把木棍和树扎在一起。丁丁呢，他啊把树边的木板扶了起来。这时狂风摇身一变，变成了微风。小树的叶子在微风下摇动，好像说：“谢谢你们，你们真好！”
小兰、小华和丁丁看着微微摇动着叶子的小树，脸上露出了彩虹般的微笑。

⑨ 一年级语文《树叶》的全部内容

原文：天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞回，一会排成答“人”字，一会排成“一”字。

啊！秋天来了。

(9)小学生一年级做文摘树扩展阅读

《秋天》是一篇写景散文。课文抓住天气、树叶、天空、大雁等事物的特点，描写了秋高气爽、黄叶飘落、北雁南飞的景象，表达了作者对秋天的喜爱之情。

全文有3个自然段，每一段观察角度、观察的对象各不相同。第一自然段以天气转凉、黄叶飘飞写出秋天的特征。第二自然段取仰视角度，写出天空的蓝和高，以及雁阵的飞行方向和队形变化。第三自然段用感叹句充分表达作者面对秋天到来的喜悦之情。

秋季景色优美，作者所选的景象都很具有代表性。课文有两幅插图，其中“落叶、雁群”与课文描述情景对应。“成熟的庄稼”“捧着松果的小松鼠”揭示了秋天更多样的特点，留给读者对于秋天美好的遐想。

⑩ 一年级看图写话秋天的果园几个小朋友去摘果子

秋天到了，看，果园里的果子成熟了。
在一个秋高气爽的日子，小朋友们拿着篮子，来到果园里摘苹果。孩子们走到苹果树下，看着树上一个个红灯笼似的苹果，脸上露出了甜甜的笑容。他们开始摘苹果了，男孩子像猴子一样爬到树上，采下一个个又大又红的苹果，小心翼翼地放进篮子里。一个个空空的篮子很快就被装满了。大家看着满满的一筐筐苹果，开心地笑了。虽然大家干得满头大汗，但是很快活。
瞧，蓝蓝的天空似乎在夸奖孩子们的能干，一团团棉花似的白云好像在祝福小朋友的收获。太阳公公也露出了笑脸，仿佛在说:“秋天真是一个收获的季节。”这时候，飞来了两只小鸟，它们也赶来庆祝大家的苹果丰收。