1. 四年级《长城》 主要内容
有关
2. 小学课文长城原文
长城 远看长城,象一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.从东头的山海回关到西头的嘉峪关,有一万三千答多里.从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的.城墙顶上铺者方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行.城墙外沿有两米多高的成排的垛字,垛子上方有方形的望口和射口,供了望和射击用.城墙顶上,每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒.打仗的时候,城台之间可以互相呼应.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然得想起古代修筑长城的劳动人民来.单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重.那时侯没有火车.汽车.起重机.就靠者无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头.后不见尾的万里长城.这样气魄雄伟的工程,在世界历史是一个伟大的奇迹.
3. 长城作文四年级
今年暑假，爸爸说为了奖励我一直以来的努力，决定全家到北京去游玩。我高兴极了，我终于可以见识一下首都的风采，终于可以攀登举世闻名的万里长城。
到了北京的第三天，早上天还没亮，我们从王府井乘坐旅游公司的大巴前往八达岭长城景区。车子起动了，我的心也激动起来，因为到北京来，我最想的就是登长城。一路上，车厢里的人个个兴致勃勃，津津有味地听着导游神采飞扬的讲解。原来八达岭长城是沿着群山山脊而建，四通八达。车子沿着高速公路渐渐进入景区了，导游指着不远处树林里隐约可见的断垣残壁，说这也是长城，不过它不是用砖石砌成的，而是用土和草砌成的，因为很多很多年了，风吹雨淋，便成了这样，但这也是长城的历史遗迹。
突然，车里一阵欢呼，我们要攀登的长城跃入眼帘，长城就象一条条银灰色的飘带蜿蜒盘转在连绵起伏的群山之上，越来越近了，长城真的就象一条巨龙在腾飞。
车终于停在了长城的脚下，每个人都迫不及待地跳下了车，争先恐后地迅速排好队。从山脚下往山上看去，群山苍翠，巍峨险峻，长城更是雄伟壮观，气势恢宏，她居然稳稳地骑在山上。
开始攀登了，我拧起全身的劲，一个劲地往上蹿，爸爸则是气喘吁吁地在后面追我，要我慢点，如果不是人山人海，容易走散，我才不会放慢我的脚步。不过也好，我可以趁此机会回头看看，真是陡峭险峻，我的脚快踩在爸爸的头上，再往上看，原来别人的脚也几乎落在我的头上；倚墙侧望，原来长城外边就是悬崖峭壁，一时间，我感觉自己就象悬在半空，确实惊险，难怪爸爸再三叮嘱我要注意安全。
很快，我们都已汗流浃背，一些人开始喊累，但每个人的脸上还是洋溢着兴奋的表情。导游让我们在一个烽火台处稍作停留休息，并给我们讲解了修建长城主要为了抵御外来侵略以及修建过程、每个部分的作用等知识情况。没多长时间，一些人按奈不住兴奋的心情急切地往上冲，我当然不甘落后，一马当先，上边的台阶越来越陡了，爸爸说感觉腿有些不听话了，我便给他鼓劲打气地说：“世上无难事，只要肯登攀”！爸爸果然来了劲，要和我比赛，看谁先上去。我哪肯服输，这点困难算什么，况且越往上，风景一定越好看。我们一路比着，帮着，很是畅快，再也没听见爸爸喊累了。不知不觉，长城的最高点近在眼前，我拉着爸爸快步飞奔冲刺。一幅“不到长城非好汉”的纪念碑跃入眼帘，我终于成了一个“好汉”，爸爸一个劲地给我拍照，记录下这难忘的时刻。
站在这888米的高处，我好不得意，小小的我也能登上长城之巅。极目远眺，无限风光尽收眼底，顿觉神清气爽，心旷神怡。如果没有勇敢和毅力一定登不上长城，也不能欣赏到这壮丽的景观，真是“无限风光在险峰”！
顶上的人渐渐多起来了，我只好依依不舍地往回走。没想到，“上山容易下山难”，所有的人都是小心翼翼地扶着墙壁一步一步地低头而下，有的人还战战兢兢，而我总是忍不住地看看山脚下和对面山上的风光，总想把这美丽的景色全部印进脑海，带回上海，细细品味。
下山了，导游给我们讲了一首挺有趣味的打油诗：不到长城非好汉，登上长城冒大汗，下了长城腿发颤，游了长城好好干。
长城真不愧是世界七大奇迹之一，中国因有长城而骄傲，我为登上长城而自豪。
4. 小学四年级课本(长城)全文
远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关，有一万三千多里。
从北京出发，不过一百多里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖，十分平整，像很宽的马路，五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，供瞭望和射击用。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。
5. 关于小学四年级17个长城
我会说 长城真雄伟呀！你是古代劳动人民智慧的结晶呀 ！我为你感到自豪！你是中国人的骄傲！
6. 小学生四年级(长城)全文
长城长，长城宽，长城宽带
7. 四年级长城作文
关于长城的作文300字 四年级
俗话说的好，“不到长城非好汉”，今天，我终于回登上了八答达岭长城。
今天下午，我们乘着大客车来到了八达岭脚下。当导游问我是爬上去还是坐滑车时，我和几个小伙伴毅然决定：自己爬上去！因为我们觉得；爬上去，才能当上真正的好汉！
我们来到山脚下，开始登山了。沿着蜿蜒曲折的道路，我们一边爬，一边照着相。望着一望无际的长城，我的心里思绪万千。轻轻抚摸着古老的墙壁，我仿佛看到了劳动人民正在修建长城的情景。这，就是经过几千年风吹雨打的长城。我真想忍不住大喊一声：“长城，我爱你！长城，我来了！”
回到现实中来，我们又开始爬长城了。我们兴高采烈地爬呀，爬呀，忽然，我们碰到了一段很陡的路，大概比天都峰还陡。我们一边爬，一边喘气。实在累得不行了，我们便在栏杆上坐着休息一会儿。凭着这样的毅力，我们终于爬上了八达岭长城的最高点——高888米的好汉坡。在好汉坡上，我们相互击掌，尽情拍照，丝毫没有在意刚才的疲倦。最后，我还领了一张好汉卡。望着好汉卡上“不到长城非好汉”的字样，我不禁大喊一声：“噢，我终于登上长城喽！”
8. 小学四年级课文长城段意
远看长城,象一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋.从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里.从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下.这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的.城墙顶上铺者方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行.城墙外沿有两米多高的成排的垛字,垛子上方有方形的望口和射口,供了望和射击用.城墙顶上,每隔三百米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒.打仗的时候,城台之间可以互相呼应.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然得想起古代修筑长城的劳动人民来.单看这数不清的条石,一块就有两三千斤重.那时侯没有火车.汽车.起重机.就靠者无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头.后不见尾的万里长城.这样气魄雄伟的工程,在世界历史是一个伟大的奇迹.
9. 人教版小学四年级语文《长城》为什么不写为《万里长城》
“万里”只是个虚数，这是一篇说明文，用它做题目不合适