A. 小学生文明礼仪小品剧本
甲:我们两个一上台,大家就能从我们身上看出四个字。
乙:哪四个字?
甲:文明礼仪。
乙:对,我们两个都非常讲礼貌,懂文明。
甲:对,我们两个可不是那种酒肉朋友,我们交往的过程中要注意克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一、以诚待人,不逢场作戏、言行不一(乙用手指点甲)干什么你,我这说得好好的,起哄是不是!
乙:你别生气,我看你连蹦带跳的。
甲:你懂什么,这叫形体语言。
乙:还形体语言,别逗了!
甲:看来你不明白,这形体语言在人际交往过程中非常重要。
乙:是吗?
甲:打个比方吧。
乙:哦
甲:比如我们两个好朋友好久不见了,在路上碰到了,打招呼:“呦,这不是***吗?有日子不见了(动作:握手)你这是去哪呀?
乙:啊!我去参加《文明风礼仪大赛》
甲:是吗?那有时间再聊吧,再见!
乙:再见!
甲:多好!注意到这里面的动作了吗?
乙:什么动作?
甲:我在说话的时候眼睛注视着你,同时伸出右手,友好的与你打招呼,握手,这就是简单的形体语言。
(1)小学一年级小品剧本扩展阅读:
小品创作:
1、深入生活,贴近生活,体验生活,从生活中找灵感。要用艺术的眼光去发现题材,挖掘题材。
象黄宏、宋丹丹的小品《超生游击队》,赵丽蓉、巩汉林的小品《如此包装》,赵本山、范伟、高秀敏的小品《卖拐》、《卖车》等,都是在生活中发掘出的老百姓所熟知的凡人小事,通过他们活灵活现的演出,使观众捧腹大笑,回味无穷。
2、题材宜小不宜大,要“大题小做”,不要“小题大做”。切忌包罗万象,搞“高大全”,一个小品最好只反映一件事物,或者只反映一件事物的一个侧面。内涵丰富,说理充分的题材,是电视系列片或长篇小说的事,不要混为一谈。
3、要有笑料和“包袱”,语言要生动、幽默、诙谐,不要扳着面孔说话。小品最宝贵的,是语言的生动有趣、妙语连珠。要巧妙地运用各种修辞手法,切忌平铺直叙。
有时一个“借用”语能使观众开怀大笑。如宋丹丹的“一颗洁白的门牙去年也光荣地下岗咧”,赵本山在说到与老伴重新和好时的“后来又涛声依旧”了,都是高超的借用语言的范例。
4、不要把小品写成相声或小戏剧,要突出小品的特点。有些小品作者用心良苦,立意也不错,总想把小品写的很有思想性,对人有教育意义。但表演效果适得其反,就是因为他们没有把戏剧和小品真正区别开来。
B. 小学生元旦节目小品
正能量小品剧本《人民的儿子》
时间:现代。地点:山村。
人物:市长,母亲。
[室内仅有一张旧的桌子,桌上有一部电话,炕头墙壁上挂有一幅小的镜框,里面一个三五岁的孩子在甜甜微笑。
[母亲坐炕上摸索着剥玉米。
[市长拎东西上。
场外音:同志,您最好快一点,飞机再有四十多分钟就要起飞了,您只有二十分钟的时间,再迟就赶不上班了。
市长:知道了,司机师傅,谢谢您提醒啊,您稍等我一会儿,我马上就好。
[市长手机响
市长:喂?哦,周局长啊,你大声点,我刚回到乡下老家,准备接我的养母进城。对,是信号不太好,啊,你说。还要拖延?你简直就是在跟我开国际玩笑!周局长,给老百姓办点事儿就真这么难吗?啊?这关系着近十万下岗职工的最低生活保障问题,你懂不懂?
周局长,我不听你的什么什么困难,我就知道全市的下岗职工里有不少人生活在水深火热当中!我现在以一市之长的身份很严肃地告诉你,近十万下岗职工的最低生活保障问题你不给我妥善解决好,我就要追究你的领导责任!对。就这样,再见。
[市长整理衣服,敲门。
市长:到家了。妈一
母亲:谁呀?门没关,开着呢。
市长:(推门进)妈,是我,大山回来了。
母亲:(摸索着站起)谁?大山?大山你回来了?
市长:是大山回来了。妈,您听清楚大山的声音了吗?(上前搀母亲)母亲:大山啊,真是我的大山。儿啊,你可回来了,你这一去几年不回,可真把妈给想死了。
(禁不住抹泪)市长:妈,是儿不孝。妈,这几年您老身体还好吧?
母亲:还好,还好。就是前年冬天突然得了一场大病,多亏对门的刘老太来串门,哦,就是原来咱村里那个女赤脚医生。(笑)要不她发现啊,妈真可能就见不到你了。
市长:(哽咽)妈,这些年抛下您一个人在乡下,苦您了。
母亲:大山,说什么呢?什么苦不苦的?妈七十多岁了,再苦再累的日子都咬牙熬过来了,还在乎这些?咦,对了,大山,你怎么有空回来了?你是一市之长,市里不有很多的事情需要你去处理解决吗?
市长:妈,是这样,我忙里偷闲回来的。我跟于莉商量好了,这次一定要把妈您接到我们身边去住,您老都七十多岁了,身体又不太好,我们无时无刻不在担心挂念您,您老到我们身边,我们也省心不是?妈,这次您一定得答应我们。于莉随团下乡慰问演出去了,没时间一起回来,她特意嘱咐我,就是背也要把您背回去。现在,车就在外面侯着我们.……
母亲:哦,这样啊。于莉她还好吧?飞飞呢?飞飞也好吧?个头一定又长高不少吧?……
市长:还好,他们娘俩都很好,就是经常念叨您。飞飞都上一年级了,个头比原来高一头了,他每天夜里睡觉都要搂着您给他做的那个布袋孙悟空才能入睡。妈,于莉和飞飞都想您。
母亲:(欣慰地)妈知道,于莉贤淑孝顺,飞飞也是个聪明乖巧的好孩子……
[市长手机急响。母亲:谁来的电话?
市长:是市里。喂?哦,高秘书,你现在什么也不要说,天大的事儿五分钟之后再给我打过来,就五分钟。好,就这样。
母亲:大山?市长:妈?
母亲:你刚才说车在外面侯着?
市长:(抬腕看时间)是的,妈。(焦躁,自语)不行,快到时间了,得抓紧时间。妈一母亲:大山,你什么也不要说了,你回去吧!啊。你是一市之长,市里一定有许多的大事小事要事需要你去着手解决,缺了你可不行啊!妈这点事儿不叫事儿,是不是?妈虽是个半瞎子,骨头也不怎么中用了,可大山你放心,妈还能活几十年,妈能一个人照顾了自己,妈这几十年都一个人挺过来的,是不?大山,放心去吧!你放心的去,妈心里亮堂,妈也放得下心。
市长:妈,您这是怎么说?我特地赶回来就是想把您接到身边,让您舒舒服服地颐养天年.…
母亲:(笑了)呵呵,孩子,妈懂你的心思,知道你和于莉都孝顺,都心疼妈,妈都懂!可妈在这乡下过穷日子穷舒服惯了,进不了城里,一到那城里啊就浑身上下别扭,不自在。再说,妈也不想给你俩拖后腿,你俩都挺忙的……
市长:妈,您一
母亲:儿子,你回去吧,你现在可是一市之长,你的心思应该放在你那几十万市民的身上,不应该分神放在妈身上……
[市长手机又急响。
市长:(恼)搞什么你?不说好五分钟后打过来吗?什么?你再说一遍?市硝胺厂发生爆炸事件,150名职工不知生死?嗯!高秘书,你立刻通知有关主管领导火速奔赴现场领导开展救援工作!查明事件真相!还有,立刻通知市各大医院,要不惜一切代价抢救受伤人员,绝不容许有一名同志出现生命危险!我立刻赶回去!
母亲:(焦急地)大山,出什么事儿了?
市长:(安慰)妈,没什么大事儿。
母亲:大山,妈不管发生了什么事儿,妈现在要求你立刻赶回去!
市长:妈……
母亲:快!马上赶回去!一分钟也不要再耽搁!
市长:可您……
母亲:你还在这儿罗嗦什么?你的手机响几遍了,妈是个瞎子,可不是个聋子!妈跟你的几十万市民相比,算得了什么!快,快走!(向外推)市长:妈,我走,我走……(禁不住抹泪)母亲:孩子,你要记住:你是一市之长,心思应该放在你几十万市民的身上,而非妈身上。你记住了吗?
市长:(单腿跪地)妈.……
母亲:有时间多给妈打打电话,妈只要能听见你们小三口的声音,就知足了。
市长:妈,儿子记住了!
母亲:记住就给我走!妈不闭眼你就别再回来!大山,妈还有一句话要对你说:你是党和国家培养造就出来的,咱为官,不求做高言,不为名,不为利;不去做坏官贪官,咱只求踏踏实实认认真真去给老百姓办好事儿,办实事儿,要堂堂正正,心底无私,两袖清风,不愧对肩载的一身责任,不愧对面对乡亲父老的天地良心!孩子,你要记住,你虽不是妈的亲生儿,但对于妈,你比亲生儿还要亲!你是妈的儿,你更是人民的儿!
市长:(扑通跪下)妈,儿子记住了,儿子都记住了!(叩头,起身)妈,儿子走了!(抹泪,大踏步下)母亲:(扶桌,自语)大山,你这一去可能又要数年不回,你可要一路走好!你在外面堂堂正正,小三口合合美美,妈就是碎了这把老骨头也心甘!
[阿光暗。
[母亲摸索出酒瓶插着的蜡烛,摸索着点上,摘下墙壁上的镜框摩拳着微笑面对前方。
[《妈妈的吻》歌曲响起:(男音)在那遥远的小山村,小呀小山村,有我那可爱的妈妈已白发馨鬓…[母亲的场外音同时响起:儿子,你现在可是一市之长,你的心思应该放在你那几十万市民的身上……
你是党和国家造就培养出来的,咱为官,不求做高言,不为名,不为利;不去做坏官贪官,咱只求踏踏实实认认真真去给老百姓办好事儿,办实事儿,要堂堂正正,心底无私,两袖清风,不愧对肩载的一身责任,不愧对面对乡亲父老的天地良心!
你是妈的儿,你更是人民的儿!
(剧终)
(2)小学一年级小品剧本扩展阅读
小品的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。
小品名称大致起源于艺术学校和演艺团体。在美术界,一幅简洁的、单纯的小作品称为小品。它本身没有复杂的内涵,只反映事物的一个侧面或现象,表现形式较单一。如国画小品,版画小品,油画小品。在演艺界,通过形体和语言表现一个比较简单的场面或艺术形象的单人表演或组合表演,也称为小品。
小品最早是演艺界考试学员艺术素质和基本功的面试项目,一般由录取单位老师现场出题,应试者当场表演。1983年在第一届央视春节联合晚会上严顺开表演的《阿Q的独白》,首次运用了“小品”这一表演形式。
C. 关于小学生演的小品
元旦小学生课本剧《雪地里的小画家》(小学生小品剧本台词)
(根据一年级语文上册第课改编,为学校庆祝元旦准备的班级节目。)
(旁白)下雪啦,下雪啦!雪地里来了一群小画家。——(雪花们出场,摆好造型。) 咦,都有谁呢?
动物们出场——
小鸡先出来,向大家介绍自己:“嗨!大家好,我是小鸡,给大家拜年了,叽叽叽叽,叽叽叽叽……”
小狗出场:“汪汪汪,汪汪汪,我是你们的好朋友小狗,祝大家新年快乐!”
小鸭出场:“嘎嘎,嘎嘎,我是小鸭,我来给你们拜年啦!”
小马奔跑着出场:“哒哒哒,哒哒哒,你们认识我吗?我是小马,我来到中心小学参加迎新年联欢会!”
(旁白)你们都是小画家吗?
动物们齐答:“当然是,我们都画好了。”
(旁白)那就一个一个来展示吧!
小鸡:我画的是竹叶,大家看漂亮吗?谢谢大家!
小狗:我最喜欢画梅花了,我一定得第一!请给我投票吧!
小鸭举起手里的枫叶:你们猜一猜我画的是什么?嗯!你们都猜对啦,谁表现好,我就将这片枫叶送给他。
小马:我画的是月牙,弯弯的月牙挂在遥远的天上,使夜空变得更美丽。
(旁白)你们真是优秀的小画家呀!
动物们神气的齐说:“不用颜料不用笔,几步就成一幅画!”
(旁白)咦,青蛙怎么没参加?
一、一班全体同学:他在洞里睡着啦!
(旁白)那就让青蛙继续冬眠吧,我们再快乐一会儿。音乐,起。
D. 小学生搞笑小品剧本
第一话
周瑜:孔明这小子借我荆州这么长时间不还,一定图谋不轨,肿么办呢?
部下:我有一计可以将荆州挽回。 周瑜:是么?还不快快道来。
部下:将军可以用装死之计,将小亮子叫来,以图荆州。
周瑜:呀喝,你的肚子里还有不少心眼(拍着部下的肚子)。好,我就用这一计好了,传令下去,我死了,快去!哎!好像我在诅咒自己耶!
部下下台,部下对孔明说:你知道不,我们老大吃饭撑死了耶!孔明:神马!
部下:你去过就知道。
孔明上台,看见在讲台上的课桌,大哭着跑上去:小瑜子,你死的好惨啊!(狂拍桌子,然后哭得更凶)
部下:(吃着东西)哇,好感人,我都起鸡皮疙瘩了。
孔明:什么破棺材啊,盖夹我手了!(装做拔出手来)
部下吐血后倒下。
孔明:我决定了,我要收藏小瑜子的遗物做永久的纪念。
部下:行,你要拿什么?
孔明:那什么都能拿是吗?
部下:随便拿就是,表客气嘛!
孔明:我决定将小乔夫人带走。周瑜吐血。
部下:小乔,行,嗯~(忽然反应过来)你说啥?
第二话
部下①:(拉动弓弦.松开)爱慕,小 。
部下3:(摸摸头)哎呀妈哎,好惊险。
部下2:(再拉动弓弦.松开)爱慕,小 。
部下3(再摸摸头,装有惊无险)
周瑜:(也拉动弓弦.松开)爱慕,sorry.
部下3大哭,周瑜走过去:不要哭了。其实,做太监比作士兵要好得多…….
第三话
刘备:华佗,你看我左脚小拇指绿了。
华佗:以我多年的医学水平来看,你这是脚气癌啊!要切除的。
刘备:(闭上眼)来吧,我不怕。
(一刀下去)刘备:哎………尤………喂………
华佗:拜拜。
刘备拖着腿下去。又上来:华佗,我的右脚大拇指也绿了。
华佗:以我多年的医学水平来看,你这还是脚气癌症啊!还得切了去啊!
刘备:内牛满面啊!
又一刀下去,刘备:我滴个二大爷啊!!!!!!!!!!
刘备:(又上来)华佗啊,我的两只脚都绿了,我是不是玩完了?
华佗:以我多年的医学水平来看……….(拿出袜子)你这是绿袜子掉色了!
E. 有没有一年级孩子的小品台词
一年级孩子的小品台词 您还要多较真呢?毕竟他们还是孩子,很多文字都不可能认的出 更写回不出!您不可能期望他答们像喜剧人舞台那样的对吧。与其更加慌乱的到处搜集台词。不如细心的自编一个有趣的小故事出来。越简单明了 还能完整地呈现出来就是最好的了。所以从我的角度理解,您的选择方向出现了问题。不要去纠结台词,更不要难为孩子。找个小笑话,小故事之类的互动起来,效果也会灰常不错!希望对你有用,谢纳~
F. 小学生搞笑小品剧本,短一些的
考试疯--云小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边,出去。 小伍进来,坐在小艾的位置上。 小艾(进来):唉,哥们儿,真是莫名其妙,是不是在搞笑,难道你没看到,这个座我已经占了!小伍:丁是丁,卯是卯,其实我占的比你早! 小艾:我一大早就来了,咋没看见你呢? 小伍:我昨天晚上占的。 小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢! 小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒! 小玲醒来:吵什么吵什么吵? 一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春! 知道你们犯了什么错误吗?啊? 小艾:知道。 小伍:我们不吵了。 小玲:你们最不可原谅的是——把我吵醒了! 小艾坐在小玲前面。 小艾:最后一声得,还是发扬风格。哥们,考试照着我点! 小伍:啊?今天考试啊? 小玲:可不?我今天手都麻了! 小艾:吓的噢? 小伍:睡觉睡的吧? 小玲:都不对!打小草累的! 小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀! 小伍:哎呀,发奋学习了? 小玲:你也打小草? 小艾:哪呀,我在想考试的策略! 小伍、小玲凑过去:想到什么? 小艾狂笑:告诉你们,这招绝了! 小伍、小玲:快说啊! 小艾:照书抄——(拿起书) 小玲:去死! 小伍:是个好主意!我咋没想到呢? 小玲:得了吧。你这也叫绝招? 哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。 小艾、小伍不理她。 小玲:说,考试答卷分几步? 小艾、小伍凑过去:几步? 小玲:分三步! 第一步:把名字写上。(两人点头) 第二步:把题目看一遍!(两人点头) 第三步:——把卷纸交上去! 小艾:交白卷哦! 小伍:什么破题啊? 小玲:我再给你们出一道题儿;说,今天考试了,谁没来? 小艾:今天考试谁能不来?小玲? 小玲:我不在呢么! 小艾:看看四周,小伍? 小伍:在呢! 小艾:啊!我知道了——小艾! 小伍:你是白来了!来了跟没来还不一个结果! 小玲:答,老师呗!还没来呢! 老师走进来。 三人吓一跳:来啦?怎么说不来就来了呢?哎呀!(吵闹) 老师:叫什么?癞蛤蟆进来了哦? 三人笑。
老师:严肃点!这考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?——分数!分分分,你们的命根!(邪笑)考考考,俺们的法宝! 小艾:抄抄抄,咱们的绝招! 老师:快发卷纸!考试了也不早点来,这都几点了!考试都开始了半小时才来!干什么去了啊? 发卷。 老师:考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己! 小艾:我把老师好有一比, 他是耗子找猫当三陪——要求无理! 小玲:就是!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完? 老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比盐海重! 三人开抄。 老师:(指小艾)这位同学请不要抄了! 小伍、小玲:我没抄啊! 老师走到了小艾面前:同学,别抄了! 小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的! 老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了! 小艾:(看了看)哎呀!真倒霉! 老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。 老师:坐下!不到一小时不许出去! 老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。 老师:行了行了,别装了! 最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。 你刚才怎么抄来的?这样?这样? 小伍:再低点再低点! 老师:(没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?
G. 急求适合小学一年级孩子演的话剧!!
--《咕咚来了》
《小熊请客》
演龟兔赛跑啊,白雪公主啊,睡美人
H. 小品《童心》的的剧本
李红——小学一年级新生老师。
方向——小学一年级新生。
宋硕——小学一年级新生。
地点:向阳小学一年级新生报名处。
张平:“小雪,恭喜你,昨天你的妈妈黎丽结婚了,你对你的新爸爸有何感想?”
李小雪:“看样子不错!”
张平:“他是很好的呢,前年的时候,他还是我的爸爸呀!”
李红在挨个问小朋友的姓名、年龄和家长、职业等情况。
方大飞:“李老师,我家方向很聪明,很机灵……”
李红一脸质疑地问:“小朋友,你能给我说说什么样的人是虚伪的吗?”
方向想想:“哦,老师,早晨一个面带微笑来上学的学生。”
李红不悦:“这么说学校是很可憎的啦?那你为什么还要来报名上学?”
方向察言观色般地看了看李红:“不,老师对学生发火时是虚伪的。”
李红“扑哧”一声笑了。
李红:“小朋友,你有没有兄弟姐妹?”
方向:“没有。”
李红:“那么,对此你有什么想法?”
方向:“我想,如果我有一个兄弟姐妹,我的零用钱就会减少到一半。”
李红拿出一张钞票:“小朋友,如果你们拾到这样一张钞票,会怎么做?”
方向脱口而出:“分分钱交警察,毛毛钱交老师,块块钱留着自己花。”
李红:“谁还会像方向那样去做呢?”
报名的小朋友异口同声:“没有!”
方向理直气壮地:“谁说没有,我爸爸小时候就是这么做的。”
李红:“方向,你爸爸是干什么的?”
方向眨了眨眼:“我爸爸是‘开会’的。”
李红不解地:“什么开会的?”
方向:“我老是听爸爸对妈妈说:‘今天开会,明天开会,后天还要开会……’”
李红:“方向,你爸爸今年多大了?”
方向:“同我一样大,老师。”
李红:“怎么会同你一样大呢?”
方向:“当然!他成为我的爸爸同我成为他的儿子都是在同一天呀!”
李红:“方向,你爸爸姓什么呀?”
方向:“我爸爸姓──‘馋’。”
李红:“哈,哪有这个姓啊?”
方向:“有,我妈一见我爸进门就喊——‘馋猫回来啦’!”
李红温和地:“方向,你爸爸到底叫什么名字?”
方向:“爸爸。”
李红:“不错,我知道。可是你妈妈怎样喊他的呢?”
方向脱口而出:“死鬼!”
李红:“方向,你出生于公元多少年?”
方向:“前面那么多人都生于绿洲公园,你以为我也一样生于绿洲公园吗?告诉你,我生在家里。”
李红:“小朋友,你说说看,在你从小到现在最让你吃惊的事是什么?”
方向:“恐怕要算我的出生了。”
李红:“为什么?”
方向:“听妈妈说,在整整一年半的时间里,我连一句话也说不出。”
李红:“小朋友,你们家现在有几个人?”
方向:“三个人。”
李红:“咦,不对,还有你奶奶呢,没算了?”
方向摸摸脑门,眨闪着眼:“我知道,可我现在不在家里呀!”
李红无可奈何地:“嗨,你这孩子,那我问你,地球是什么形状的?”
方向:“圆的。”
李红:“好,那地球有多大?”
方向果断地:“排球那么大。”
其他小朋友都笑起来。
方向生气地:“笑什么!不信,你们到我家去看看,昨天我爸才买回来,就放在我家的书柜上。”
李红:“你脚上穿的是什么? ”
方向:“ 是皮鞋 。
李红:“那皮是从哪儿来的? ”
方向:“是从牛身上来的 。”
李红:“那么, 供你皮鞋穿,还供你肉吃的动物是什么? ”
方向:“是我爸。”
李红:“猪是一种很有用的动物,它的肉可以吃,它的皮可以做皮革,它的毛可以做刷子,现在你能说得出它还有其他的用途吗?”
方向迫不及待地:“老师,我知道,它的名字还可以用来骂人。比如说,你这蠢猪,只知道吃了睡,睡了吃。”
李红:“会数数吗?”
方向大声地:“会!”
李红甜甜地笑了笑:“数给老师听听。”
方向字正腔圆:“1、2、3、4……10。”
李红一脸失望。
方大飞催促:“方向,数啊,快数啊,再接着往下数!”
方向流利地:“……J、Q、K、A。”
李红:“我有两只鸡,你有一只鸡,究竟谁的多?”
方向一脸幼稚:“眼前你多,以后我多。”
李红:“为什么?”
方向:“你的是公鸡,不会生小鸡,我的是母鸡,会生蛋,孵小鸡,所以我比你多。”
李红摸摸方向的脸蛋,亲切地:“方向同学,你平时吃完冷饮或鸡蛋后,把蛋壳、废纸扔在地上呢?还是扔在垃圾桶里?”
I. 小学校园情景剧剧本
小学校园情景剧剧本包括地点、人物、场景等,如下
地点:教室
人物:老师,留守儿童小莉:小强:小敏,爱心小伙伴李小文:王娟
场景:教室里,放学以后
画外音:童声朗诵《游子吟》
音乐起,画外间朗诵:一首《游子吟》,一首近乎口语的小诗,从唐朝流传至今,从一千多年的光阴里沉淀到每个人的心里。谁言寸草心,报得三春晖。
是啊,母亲给予孩子的,就像太阳给予小草的--给予生命,给予温暖,给予向上生长的一切力量。然而,小草能为太阳做些什么吗?不能!那孩子又能还给母亲什么呢?什么也还不了。其实母亲比太阳更伟大。因为太阳不是为了小草才发出光和热。
小强:班长,我知道,可是每次看到别的同学坐着爸爸的摩托车来上学,下雨了有妈妈来送伞,放学了有妈妈陪着写作业,周末还可以拉着妈妈的手,蹦蹦跳跳地跟妈妈去买菜::::::我就好难过。我都快要不记得我妈妈长得什么样子了。其实我也很难过,因为我也完不成老师留的作业了。
小莉:是啊,昨天是我的生日,可是妈妈忙得连电话都没给我打。我还给妈妈画了一张画儿呢。
小明:还有我呢,我也想我的妈妈。上次王娟考试没考好,她妈妈生气地骂了她。我也没考好,可回家姑姑都忘记问我。其实我觉得王娟真幸福,要是我能天天跟妈妈在一起,哪怕她天天打我骂我都不要紧。
班长:哎呀,别难过了,我正有好消息来宣布呢,老师叫我来找你们几个去一个好地方呢。
众人:哪儿啊?
班长:留守儿童之家啊,那里还有亲情电话呢。老师说让你们就在那里完成家庭作业。小强,给你,这是老师叫我拿给你的借书卡,留守儿童之家里好看的课外书可多了。老师说没爸爸妈妈讲故事,你就自己去慢慢看吧,不过要注意保护好眼睛。
众儿童:真是太好了!我们有吗?
班长:都有呢,快点走吧,老师在楼下等我们呢。
众同学:走喽!
音乐起,众同学跟着音乐唱:我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河。