小学三年级练字大全

㈠ 三年级孩子如何练字 孩子怎么练字会取得好效果

可以向老师学习，自己练字帖等方法
练字不是一朝一夕就能到高水平的，不要急于求成，孩子有了点进步更应该给鼓励。
坚持每天练习，最好是培养孩子对汉字的兴趣。当他喜欢上了汉字，他会不自觉的想去写好它。

㈡ 小学三年级练字内容写哪些成语比较好

山高水长
shān gāo shuǐ cháng
【解释】象山一样高耸，如水一般长流。原比喻人的风范或声誉象高山一样永远存在。后比喻恩德深厚。

【出处】唐·刘禹锡《望赋》：“龙门不见兮，云雾苍苍。乔木何许兮，山高水长。”

【结构】联合式；作谓语、宾语；含褒义

【近义词】山长地远

【反义词】一朝一夕

【例句】云山苍苍，江水泱泱。先生之风，～。 ◎宋·范仲淹《严先生祠堂记》

㈢ 小学三年级的孩子如何练字

简单来说:一选帖（这个很关键，需要迎合自己的审美和书写习惯，只有适合自己的，学习起来才能事半功倍）二练习计划（将帖子分解为笔画 结构 章法逐步进行学习）三学习方法（需要每日定时定量的去练习）。若按照此法，认真学习两个月即可改善书写。

㈣ 三年级练字练什么

首先在回答这个问题之前我们需要解答几个问题，问题如下：
字帖的作用是什么？
字帖适合什么类型的人来练习？
小学生用什么字帖合适？
练了几本字帖还是写不好字怎么办？
问题1：字帖的作用是什么？
字帖的最基本的作用一是欣赏，二是用于临摹，而我们练字的时候主要是以临摹为主，我相信很多人在临摹字帖的时候会有这么一个感觉就是临摹的过程中确实能很好地模仿字帖上的字，但是撇开字帖自己书写的时候就会被打回原形。
问题2：字帖适合什么类型的人来练习？
那为什么我们撇开字帖字迹就会被打回原形呢？其原因就是我们“知其然而不知其所以然”。那么要做到“知其所以然”最基本的要求就是要会读帖，也就是把字整个拆解开来，得出各个笔画的书写特点，如哪里起笔，哪里需要顿笔，哪里需要出锋，此外它们之间的结构关系，比如长短关系、间距关系、对称关系、倾斜度等等。
那么试问如此专业的能力有多少家长是具备的，更何况是小朋友呢？因此，使用字帖练字的前提是你要会读帖，或者陪你练字指导你的人得具备一定的读帖能力。
问题3：小学生用什么字帖合适？
其实承接上文我们不难看出，小学生初学写字，其实字帖仅仅只能用于平时习惯培养使用，那么其实最最合适的莫过于我们的语文课本了，一则语文课本的汉字均为规范汉字，权威普适，二则就地取材也省去了选择的痛苦。
问题4：练了几本字帖还是写不好字怎么办？
看到这我相信很多人对这个问题都有了自己的答案，怎么办？当然是让孩子知其然的基础上知其所以然，而最直接的做法就是报名参加写字班。其实在我个人教学的过程中，我一直坚持的就是专业的人做专业的事，毕竟术业有专攻。

㈤ 小学生练字大全2400字

爆竹声中除旧岁，春暖花开万物苏。经由了一个安全、高兴的寒假，我们满怀着新的希望迎来了活力勃勃的2010年春季。开学啦！老师真愉快在你们成长的路上持续陪在你们左右跟你们共同窗习独特提高。

在学校里，我们也有良多共有的名字，我们都是多寿的学生，我们都有自己的班群体――五班。你一定会发现，当你在校外听到别人夸赞我们学校时，你的心坎也会感到喜悦；当老师表彰你所在的班级体时，你的脸上会天然而然地吐露出笑颜。不为别的，只由于你是其中的一员。这些休会，都带给我们快乐。快乐人人憧憬，老师冀望你们每一个孩子都能收成更多的快乐，那么，怎么才干让自己成为一个快乐的小学生呢？

首先，请你做到，相信自己！李白说：“生成我材必有用”。请你相信，你在这个世界上是举世无双的，你有你的专长，你有才能成为一个对社会、对别人有用的人。所以当你面对任何学习上的艰苦时，请先不要惧怕、退缩，给自己一个挑衅的机遇，让本人去尝试，去为之尽力！快活来自信任自己，超出自己！

第二，请你做到，对自己负责！作为一个小学生，我们有自己的行动标准，我们有自己的道德请求，请你以此为尺度要求自己。让“讲文化、讲卫生、守纪律、尊长辈”成为你的生活习惯，让按时实现学习义务成为你的学习习惯，当你发明你做到了对自己负责这五个字的时候，你必定会感触到分外的轻松！

第三，请你做到，与人配合！在班级中，在校园里，我们有许多错误。不管是背书、做值日，仍是课堂学习、课外运动，我们都须要学会与人协作，与人相处。假若你能在与人相处时做到将心比心，不近人情，就一定会在合作的进程中收成常识，进步能力，感想到共同学习的快乐！

另外，告知大家一个能让自己变得快乐的小秘诀，那就是，常给自己制订一个个小目标，让自己做自己的老师，对自己的学习、工作做出及时的评估。比方，在造作业之前，先定个目标：这次功课我要拿满分！相信，对自己负责的你一定会为此努力，当真地去完成作业，也相信，你的付出一定会帮你达成这个小小的目的！所以，倡议大家，从今天开端，学会给自己制定小目标，你会发现胜利离你很近，快乐就在你身边！

最后，我要强调的是快乐！快乐是辛苦汗水耕耘的甜蜜成果，快乐离不开你的勤恳。祝贺所有同学在本学期里能用心肠把自己打造成一个快乐的小学生，让我们的班级充斥快乐因子，让我们的校园弥漫协调气氛，让我们在快乐中一直成长！

莫泊桑说：“人生涯在盼望之中，一个愿望幻灭了或实现了，就会有新的生机发生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的播种。新学期，新出发点，新面孔，让咱们向往更美妙的来日，让我们再一次踏上征途！

㈥ 怎样教三年级孩子练字

首先，写字是由孩子的手指关节肌肉和神经发育所决定的，孩子的身体发育状态远不如我们成人。

一到四年级：练字的最佳时期

• 3岁之前，培养孩子管理情绪的意识

3岁以下的孩子的手指关节发育不成熟，如果强烈要求孩子练字，很可能会导致孩子骨骼变形，这将是一生的影响，这个期间，老师不建议学写字，家长和孩子多聊天，做游戏，讲故事。



• 4-5岁学龄前期：培养对写字的兴趣

4-5岁是孩子上幼儿园的时候，这个阶段要为孩子今后练字做起准备，也是培养写字兴趣的关键时期。

比如：

• 听一些汉字趣味故事

• 试着画画线条、圆圈

• 做一些汉字游戏

一年级时，孩子也认识了不少的汉字，对田字格也有一定的认识，但是孩子手腕力量不够，写字的时候容易疲劳，所以一年级的小朋友一定要控制写字的时间，最好不要超过20分钟，老师建议每天对照着课本写，不贪多，只要有进步，能坚持就已经很不错了，最重要的是树立信心。

• 掌握正确的写字姿势

• 理解手部和笔之间的作用力




• 二三年级时，孩子身体发育健全，就可以开始正式练字了，一定要坚持横平竖直，记住这四个字，考试不丢卷面分。

㈦ 三年级练字练什么字好

作为三年级的学生，我觉得想要练字的话还是买正楷字的字帖练习比较好。其实可以按照老师的要求来写字就可以了，不用刻意的去练习。

㈧ 3年级怎么学习练字

简单来说:一选帖（这个很关键，需要迎合自己的审美和书写习惯，只有适合自己的，学习起来才能事半功倍）二练习计划（将帖子分解为笔画 结构 章法逐步进行学习）三学习方法（需要每日定时定量的去练习）。若按照此法，认真学习两个月即可改善书写。

㈨ 小学三年级的孩子，练习写字，用哪家字帖比较适合

我们常见的字帖，有两种。一种是夹着半透明描红纸的，让用字帖的人能看见半透明纸下面的标准印刷版，直接描写；

但无论是哪一种字帖，原理都是一个字——抄。

小时候抄过作业的朋友可能都有印象，抄作业的一大特征就是——不动脑子。更有马虎的孩子抄试卷的时候把人家名字也原封不动抄上去的笑话。

那么为什么字帖的“抄”式应用我们都说是无效的呢？其实想也知道，通过重复的肌肉动作，改变你原有的习惯动作，显然是不可能的事情啊。想要肌肉记住一个字的写法得重复不间断多少次才能完成？就算你完成了一个字，那么还是不好意思，汉字据不完全统计有10万个，常用的也将近一万个。请问要怎么练？

所以我们看过太多想通过这种不动脑子的描抄方法练就一手的好字的人，在描了一两年后，抛开字帖，字还是跟没练之前没什么区别。

更尴尬的是，没效果就算了，描字帖还有一个隐患，就是让人更懒惰。一个字描上十遍百遍，第一个字和最后一个字几乎没区别，尽管如此，也觉得自己描了就行了，长期下去，懒惰的毛病就找上门了。

所以说，练字还是需要动脑子的，看着正确的示范，合上书后自己用脑子回想，这个字要怎么写。写上一遍，再来看示范，找找差距和错误，纠正过后再合上书再写。这样动脑写字的过程才是慢慢去纠正字的过程，我们叫这种方式为——背临。所以我建议用庞中华字帖。