Ⅰ 写人记事作文400字 五年级
美好的日子
啊！新年到了，我们又长大一岁了。我和姐姐一起买鞭炮、放烟火，玩得可开心了。
除夕一大早，我和姐姐去买烟花。市集上可真热闹啊！处处洋溢着过年的喜庆，我和姐姐兴奋地来到了专售“安全烟火”的地方，那里人头攒动，鞭炮、烟花种类繁多。我们挑了“魔术弹”、“神鞭”、“安全烟花”……共计158元。回到家，我们迫不及待地想玩了，可是转念一想：烟火还是在夜晚放比较好看。我们按捺住强烈的好奇心，焦急而又耐心地等待着美丽夜晚的来临。
吃过年夜饭，大人们开始打牌聊天，我和姐姐就开始了我们盼望以久的重头戏——放鞭炮。我和姐姐跑得比兔子还快地到了楼下。我们依次按从小到大的鞭炮玩了起来。后来，有一些我们不敢放的烟花就让爸爸点，我们看。“咝——轰！轰！轰！”啊！“安全烟花”放了起来，那烟花时而像菊花；时而像笑脸；时而变成“新年快乐”；时而变成“好好学习，天天向上！”……真是漂亮极了!
就在那一晚，我们一家人，除了外婆都看到了“流星雨”。我许了2个愿望：1是希望外婆的眼睛能早日康复，看见光明。2是希望我的学习能不让家人和老师操心，真的能像烟花字一样“好好学习，天天向上！”
啊！那一晚是我在新年里最开心、最美好的回忆。
Ⅱ 写人的作文400字左右 五年级
在我身边，,熟悉的人有很多，我今天要写一写我的奶奶，我的奶奶有一个与众不同的特点，那就是节约。在祖国蒸蒸日上的今天，已经很少人能够节约了。
我的奶奶长相一般，在车水马龙的街上并不引人注目，好的脸上布满了一条条深深的皱纹，那双大手虽然十分粗糙，却充满爱的温暖，一双眼睛并不那么明亮，一头苍白的头发，这就是我的奶奶普普通通的面貌。
奶奶的节约，并不是一般的节约，对于她来说，无论什么东西，能节约的东西一定要节约下来，不能节约的东西也会想办法尽量地节约下来。有一次，奶奶给我家送菜，你可知道，那装菜的袋子，可以说是用过几十次了，上面布满了污渍，脏极了，还发出一股难闻的气味，看了让人呕心。还有一次，我去奶奶家玩，看见奶奶家的阳台上放着许多晒干的甘蔗渣和桔子皮，我不解地问奶奶：“奶奶，您晒这些东西干嘛？”“我拿来当柴烧，这样能省一点柴火”奶奶回答道。我接着问：“那又能烧多久呢？”“节约一点是一点吧”奶奶回答，我觉得奶奶这样节约一点是一点似乎太节约了。
我的奶奶就是这样一个十分节约的人，她的品质值得我学习。
乐观家
一提起我的叔叔，那可是颇负盛名。你随便拉一个我们院子里的人问一问，哪个人不知道他。上次他来我们家窜门的时候不但招来了一帮警察，还惹哭了一个小孩，又让一位老奶奶摔了一跤。究竟是怎么回事呢？且听我慢慢道来。
那天，我去火车站接叔叔。叔叔一看见我，高兴地说：“呦，长这么高了！”我刚要帮他拿行李，一群警察气势汹汹地来了，把我拉到他们的身后，小声对我说：“小朋友，以后要注意远离这些坏人！”我正纳闷不知道发生了什么事，然后一群警察就把叔叔团团围住了。叔叔一愣，随后笑眯眯地对我说：“你们家是不是有钱了，请了这么多保镖？”我差点晕倒在地，要不是后来警察弄清了叔叔的身份，我们不知道还要在派出所呆多久呢！
我和叔叔拎着沉重的行李回到我住的院子，这时，一位老奶奶推着一个小婴儿来到我们身边，我问了一声奶奶好，又继续朝家走去，走了一段路，身后就传来一阵哭闹声，我回头一看，只见叔叔把小婴儿弄哭了，我急忙跑过去，叔叔还是站在那，满脸笑容，对我说：“瞧，这小家伙哭起来多可爱！”什么？！把人家弄哭了还说他可爱，真没见过这样的人，老奶奶也不满地白了他一眼，正要去安慰小宝宝，叔叔笑着推了老奶奶一把，说：“我来就行了！”谁知他劲太大，把老奶奶推倒了，我赶紧将她扶起来，生怕出什么事，老奶奶一起来就训斥我叔叔，我叔叔还是满脸堆笑，让人哭笑不得。
一到家，我就算计着怎么让叔叔走，他待在我家我们没好日子过，他也太乐观了，遇上什么事都笑，惹得全院人都怕他。“丁冬”，糟了，不会是叔叔来了吧，我得先“闪”一步了！
Ⅲ 小学生描写人的作文400字
我的好伙伴
在我们所居住的这个小区里，我有几个我的好朋友。我们和睦相处，从来没有为一点鸡毛蒜皮的小事而争吵。今天，我就为大家介绍一下我的好朋友吧。
人物一：笑笑。笑笑有一双不大的眼睛，闪烁着光芒，圆圆的脸蛋不是很胖。笑笑爱说爱笑，我想，可能是她的名字的关系吧，她一笑起来，就露出了两个酒窝。笑笑很开朗，也很活泼。
人物二：妞妞。妞妞跟我是同班同学，她长得白白胖胖，个子很高，头发乌黑发亮，很蓬松，每天都梳得整整齐齐的。妞妞很喜欢吃零食，我们都叫她“馋猫鬼”。她无论走到哪里，总要带着零食，好像每天不吃零食就觉得很不充足。
人物三：甜甜。甜甜虽然和我一样上五年级，但从外表上来看，却像个上三年级的小妹妹，因为她个子太矮了，和我整整差了一个头！甜甜不太爱笑，整天穿着一身运动装，从来也不穿裙子，就连最喜欢的运动竟然也是遥控玩具车和打乒乓球！像个调皮的假小子。
暑假的一天晚上，我们一行四个人玩起了红绿灯这个游戏。妞妞和甜甜扮演“警察”，我和笑笑则扮演“司机”。我和笑笑快活地骑着自行车，甜甜一边提醒我们不要违反交通规则，一边灵活地遥控着玩具车。而妞妞一边变换着交通信号灯，一边美滋滋地品尝着她的零食。我和笑笑两个司机守秩序地骑着自行车转来转去。我们玩得可欢了！
这就是我的小伙伴们，是不是都很有个性呀？
Ⅳ 五年级写人的作文400字左右
我的老师
点题开头
我们班的叶老师，今年已经40多岁了，她高高的身材，脸上有几分皱纹，头上还有几丝苍苍白发，这都是为我们操心而长。（小学生作文）
事例述说
叶老师是温和而又严格的。记得有一次，我的
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鼻子破了，叶老师温柔的说：“快去洗洗，拿纸堵住，头像上仰，手向上举”。弄得我和一个犯人似的。真好，一会鼻子就不流血了，我感激地望着老师。
还有一次，同学们在写课堂作业，我写的快，自认为写得好，改作业时，叶老师‘刷’的一声把作业撕了，回去重写，叶老师严格的对我说。我只好回去重写。叶老师对我的书写非常严格，我时常因为作业写不好而被罚，重写，直到写好。
去，重写，前面去。叶老师又在说那些没写作业的人，叶老师上课的第一件事就是处置没写作业的。叶老师天天不是操这份心，就是那份心。班里的大事小事叶老师都要仔细办。批作业，改作文，叶老师的书桌上每天都有几摞作业本。考试完了的卷子，叶老师常常回家改卷子改到12点多，1点多才睡觉，早上天亮就起床，早早来到学校，看着同学读书。班空里有打架的叶老师又操份心。很少有清闲的时候。
感谢结尾
每当我们经过办公司的时候，都能看到叶老师那为我们操碎了心的丝丝白发。其实大家心里都知道，那是为我们操心长出来的。我想在这里对叶老师说一声“谢谢老师”
Ⅳ 写人的作文400字左右
亲爱的妈妈，您什么都好，可是您把分数看的太重了些。分，分，分，真的要变成我的命根了，又像一个圈，把我牢牢地困在里面。
记得上次，我数学考得不理想，只有八十来分。您一听这个消息，笑容马上消失了，取而代之的是严厉地责问：“你是怎么搞的？考试不认真，是不是？上五年级就这么点分，上了初中高中怎么办……”您昨天答应给我炸的虾皮和香酥鸡，变成了青菜汤和咸鸭蛋，原本热热闹闹，是我们全家最好交流机会的晚餐，可现在变得冷眼相对。可以用鲁迅小说中的一句话来概括：“掌柜的是一副冷面孔，伙计也没有好声气。”我们那时就是：“母亲是一副冷面孔，女儿也没有好声气。”
又一次，我考了一百分，就一下子从没好声气的女儿变成了天下最幸福的孩子。您一看到那显眼的鲜红的一百分，便喜笑颜开，亲热地说：“哟，我的小宝贝，这次考得真好！我去给你炖鸡汤……现在你可以休息一会儿，看会儿电视吧！”您的热情简直让我透不过气来，我连忙说：“谢谢妈妈，谢谢妈妈。”然后我便躺到沙发上，美滋滋地享受着您给我的嘉奖——看电视。在平时可碰都不能碰的哟。鸡汤炖好后，我们热热闹闹地围坐在桌前，像过新年一般。
唉！就因为这区区十几分的分数，却是两个截然不同的场面。分数固然重要，升学需要分数，工作需要分数，可它已压得我快喘不过气来了。妈妈，分数不能看得太重了。难道它比女儿的心灵还重吗？难道它比女儿的身心还重吗？我们需要理解，妈妈，您听见了吗？妈妈，您听到女儿心中的呐喊了吗？希望我们能抛弃分数，互相理解！
Ⅵ 求小学五年级写人作文400~450字
妈妈给我的爱
我是一个幸福的孩子，我的生活中充满了爱。有祖父祖母给予我的爱；有父亲、母亲给予我的爱；也有老师给予我的关爱……尽管爱来自不同的人和不同的方式，但不可否认我是在爱的怀抱中长大的，给予我最多的还是来自于妈妈的爱。
妈妈给予我的爱是其它人所不能及的爱。记额四年级的一次单元考试，当数学试卷发下来以后，我看到那个红红的数字，顿时傻了眼。八十九分这个分数离父母对我的要求还相差一截呀！我的心中尤如被泼了一盆冷水一般，心好凉好凉……
分析完试卷，老师叫我们把试卷带回家签名。那一天，我不知所措的背着书包，迈着沉甸甸的步子回家了。
到了家，我拖着书包，躲进了我的小天地——房间里。我一边做作业，一边摸眼泪，一边想：“要不要把试卷给妈妈看呢？她看了一定会很生气的，一顿骂是免不了的，不给她吧？没有签名，老师那也交不了差呀！怎么办呢？
正在胡思乱想，妈妈叫我吃晚饭了，我一声不吭的来到饭桌前，蒙头扒着白饭，连我最爱的红烧肉都不吃了。可妈妈到是挺得住气的，什么也不问，我也不知道她胡芦里卖得什么药。只是她不停地往我碗里夹我爱吃的菜。
终于，我把这顿“漫长”的晚餐吃完了。我依然“呯”地一声把门关上了，我心里默默地对妈妈说：“妈妈，对不起，我辜负了您对我的期望，这次考试没有达到你对我的要求，对不起，下次我一定考好它。”第二天早上，我心事重重地来到了学校，我拿出试卷一看，噫，妈妈居然已经在我的考卷上签好了名，下面还有一行小字：忻怡，我知道你不想让妈妈失望，但沈老师早就告诉了我你的考试成绩，我知道这次你已经尽力了，希望你以后加倍努力，考个让大家都满意的成绩。
看了妈妈的留言，我的眼框湿润了，从那字里行间总，我感受到了妈妈的良苦用心，也深深体会到了妈妈对我那血肉相连地爱
Ⅶ 小学5年级写人作文400字左右的范文
我的妹妹
白里透红的脸上镶着一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的，似乎在跟你说什么事儿。一张小巧的嘴巴可会唱歌呢！慢慢地就刻造出了一个可爱的形象，她就是我才1岁半的妹妹。
一看到妹妹，就觉得她很可爱，她的爱好就是唱歌、跳舞，你瞧，音乐一放，她就开始跳了起来，她那一扭一扭，站不稳的模样，让大家忍不住笑了起来。看她跳得都出汗了，我便把音乐关了，妹妹就立刻不跳了，一溜烟似的就跑了。咦，妹妹去哪儿？大家都在思索着，只有我走来走去，找了好久，终于在房间的一个角落发现了妹妹。我连忙牵着她到客厅里，可妹妹偏不。我和妹妹就进行了一场“别开生面”的捉迷藏游戏，妹妹跑在东，我只好也跟着她往东走；妹妹往西，我也往西……妹妹可真像一只灵活的小兔子在赛道上奔跑。追了好一会儿了，我已经筋疲力尽，可妹妹还正躲在那个角落里呢!不知道什么时候，妹妹走到我的身旁，她一手扯着裤子，嘴里还说着：“拉尿了！拉尿了！”看着她那滑稽的模样，我忍不住哈哈大笑起来。帮妹妹换好裤子以后，我连忙打开音乐，妹妹就像运动员听到枪声一样，开始一个人情不自禁地跳了起来、唱了起来，她虽然不是专业的舞蹈演员，但是也很投入。看着妹妹这么投入，我忍不住又笑了。
这就是我的妹妹，我可爱的妹妹，一个天真可爱的妹妹
Ⅷ 小学5年级写事的作文400字左右
书是人们攀登知识高峰的阶梯，书是人们邀游知识海洋的航船，书是我成长的最好伙伴，书更是我的“生长果”。是它促使我健康、愉快地成长。
记得很小的时候，爷爷给我买回了许多的图画书，那些可以说是我的启蒙读物。每天，我倚在爷爷宽大的怀里，和爷爷一起读图识字，一年的时间，我就认得了许多的字，懂得了许多事物的名称，知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。
渐渐地，我学会了越来越多的字，我便开始对一些名著感兴趣了。记得7岁那年生日，爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我，我可兴奋极了！此后，《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣，故事真精彩。诸葛亮的神机妙算，令我敬佩不已；张飞的鲁莽冲动，使我牵肠挂肚；大意失荆州，令我叹惋不已；扶不起的阿斗，真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》，我仿佛穿越时光隧道，回到了三国鼎立的时代，我从中学到了许许多多的历史知识，也悟出了许许多多的做人处世的道理。
读到三、四年级的时候，我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律，给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》，真使我受益匪浅，也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学考试中我拿了90分，老师问起我怎么会这么好，我就把所有的功劳都给了科普读物。
如今就是接近中考的几天时间，我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣，也给了我无穷的知识，正如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”一样.
回答者： 放肆的托托 - 二级 2010-7-14 13:16
难忘的一件事
每个人都有难忘的事，而我的事却是很特殊的。
今天早上起来的时候，妈妈说要带我去乌兰浩特。我既高兴也很沮丧。因为我一坐大客就有一股晕晕的感觉。因为是冬天非常冷所以妈妈不敢让大客的窗户不敢开太大怕其他人冷。
我连忙把嘴放到了那里凉凉的，过了一会我又感到了晕晕的感觉。过来了一位老奶奶说来孩子吃一个酸橘吧！这样你会感到好多了。我接过酸橘。谢谢了奶奶。果然好酸那过了一会酸橘被我吃光了。又有了那种感觉。又过来一位大姐姐他说:“小弟弟吃一片防止晕车的药吧。”我吃了一片过了一会果然感觉好多了。
不一会，车终于到站了，好不容易啊！
我站了起来说谢谢大家他(她)们都说没事我忽然感到一股暖流，流遍了我的全身。
回答者： shouhuzhe02 - 一级 2010-7-18 11:24
今天，是一个阳光明媚的日子，我的心情升到100°
早上，我拿着钱到包子店买了10元钱的包子，这在拿钱时，发现口袋里空空如也，卖包子的师傅看我那样知道我钱丢了，挥起手来，在我脸上打了一巴掌，吧包子夺了过去，我感到很气愤，马上离开了包子店，现在我的心情降低了40°。
来到教室，大家全在看语文书，因为等会要语文期中考试了。过了早自修，马上就语文期中考了，我一想，我连重点都没看着呢!中午老师在讲台上批改试卷前半面，听同学说我扣了3.5分，我的心情又降到了50cº。
下午，本是我喜欢的体育课变成我最讨厌的语文课，这样我的心情就降低到20°了，早上的期中卷发了，老师骂我为什么粗心大意，我的心情就降低到了10°
在回家的路上突然下起了小雨，一个同学在我走过时在甩雨伞，把污水弄到了我的衣服上，我一气之下，跑回了家，然后妈妈又骂我衣服怎么弄脏了，我无话可说……我的心情就降低到了0°
唉，原本开心的一天却变成了糟糕的一天啊！
回答者： 123.119.11.* 2010-7-19 13:28
一件令我最难忘的事
生活像沙滩，经历的事情都是贝壳。有的金灿灿的，令人兴奋；有的是粉红色的，让人陶醉；还有的是蓝色的，回味无穷。其中，有一个红色的、花纹精美的贝壳，在一个寒冷的冬天里温暖了我的心。
一个天寒地冻的冬天，天上下着鹅毛大雪，北风呼呼的刮着。我刚刚去书城买书回来，坐上316路公交车回家。在路上的一个车站，一位老人上车了。他长得很瘦，脸色苍白，穿着一件破大棉衣，骨瘦如柴的手中拖着一个小车，车上放着一个大木箱子。老人上车后，便要将小车和大木箱子拖上来。但是，却拖不上来因为木箱子太大，被卡在了车门上。这时，车厢中的乘客几乎全部都站了起来，抢着去帮助老人。最后，被一位坐在靠门位置的叔叔抢了先，他快步上前帮着老人将车子和箱子拖了上来。见老人上车了，几位阿姨也站了起来，几乎齐声说：“大爷，请到我这儿坐。”我看见老人苍白的脸上泛起了红晕，连声说:”谢谢，谢谢。“最后他坐到了一位阿姨让的座位上。
车继续开动了，外面的雪还在下，风还在刮。但是车厢里的气氛却暖融融的。这温暖来自车厢里所有帮助老人的人，来自所有乐于助人的人。
呵呵，这是自己想的，别看少，四百多呢！本人在学校里写作文还没得过优呢！（全是优加）请放心参考！
我没有什么有求，只希望你给我一点分，哪怕是5分也好。
参考资料： 自己想的
回答者： 七彩A咪 - 二级 2010-7-20 20:20
赏荷花
暑假里的一天，我和妈妈顶着炎炎烈日去莲花池看荷花。一路上，我的心情都非常激动，不停地说话.
来到池边，映入眼帘的是一大片扑面而来的浓郁的绿色，往前看，是满池塘的绿荷，它们差不多把整个池塘挤满了。一朵朵的荷花美丽娇艳，有的半开，有的未开，有的粉红，有的雪白，亭亭玉立。微风吹过，它们随风舞动。一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。近处是一朵已展开花瓣的荷花，长在绿油油的荷叶上，远远望去像是一位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地跳舞；远处是一簇含苞待放的花骨朵，侧身看去仿佛是一个害羞的女孩坐在草地上羞涩地用双手蒙着脸颊；旁边一个个莲蓬像一个个用宝石镶嵌而成的小鼓，荷花姑娘们在这绿色的舞台上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在举行小音乐会……
看那池中雅洁的荷花，有的才展开两三片花瓣儿，在碧绿的荷叶的衬托下，显得更加美丽、可爱了。荷叶像一个个碧绿大圆盘。看着这么多荷花，一朵朵的在湖面上展现自己，那是多么美丽，真是如诗如画，这美丽的景象，就连绘画大师也画不出这么惟妙惟巧的画面。
时间飞一样地溜走，而我却丝毫没有察觉，直到妈妈提醒我该走了的时候，我才依依不舍地离开了莲花池。
Ⅸ 五年级人物描写的作文400字
六年级的作文测试相对于低年级来说有一定的难度,对文章的要求有细致性的描写.我们在写人物的作文时候,不应将人物写得过于死板.那小学6年级作文人物描写怎样才能将人物写得栩栩如生?
(写作)
在小学生眼中,好看的故事必须有美妙的语言、故事曲折,有人关注,可以与之产生共鸣.怎样让人物读起来栩栩如生?
(1)动作描述,反映动态.
为了写出角色的动作,我们可以使用慢动作逐一显示动作的细节,并使角色的活动图像移动.
在这一天,我变得孝心大发:"祖父,你的杯子太脏了,我会帮你清理它!"在没有等待祖父回应的情况下,我自愿卷起袖子将其洗净.我以为洗一杯子是简单的事情,但我错了.即使我用了一把刷子、用洗涤剂泡沫、用水猛击......我尝试了我能想到的一切,但无论我怎么努力,茶渍还在那里.
--《洗茶杯》
"我的脚扭曲了,疼!"我呲牙咧嘴的说,由于痛苦,整个身体不时颤抖.我妈妈立刻从我父亲的手上拿了一块软布,轻轻地将它敷在我的脚背上,我突然觉得凉爽.
--《妈妈的手》
第一个例子认为,作者洗杯的努力是,这使得吃牛奶的努力,结果没有改变.用夸张的运动描述突出"洗杯"并不容易.第二个例子用"风度加行动"来表达母爱的内涵.
(读书能丰富知识)
(2)外观描述突出身份、个性
外观描写是刻画人物的法宝,就像速度绘画,掌握人物的特点,刷几笔可以让人站在纸上.外观描述也是角色描述中的难点.对于小学生来说,掌握最具表现力的外观特征并不容易,而且在外观描述中突出人物的性格特征更加困难.但也有方法,就像下面的例子一样.
例1:
今天车里有很多人.我上车后发现没有座位.我发现下车口有座位于世就挤过去坐在那里.这时,一位奶奶过来站在我旁边,头发是白色的,但精神很好.我往旁边挪了挪让座位给老奶奶.--《这一幕让我感动》
实施例1掌握"头发"以表达老年人的健康;第二个例子,通过修整和其他描述,描绘了小朋友的形象.当然,这些外观并不是独立存在的.它们通常与心理学、等各种描述相结合,以将字符表达在一起.以上是小学6年级作文的写法,通过范文我们是不是能学到好多方法呢?