Ⅰ 小学五年级下册第六单元大作文
生活犹如万花筒，五彩缤纷。课堂，是人生道路上的一个驿站，是授予我们知识与人生哲理的另一位老师，生活处处是“课堂”。而社会公德则是人生中的特殊“课堂”。
最近看到的两则广告，更让人感到生活课堂的重要，因为这广告赋予了我们人生的哲理。中央电视台播出的这则公益广告，标题是：“抛弃陋习，崇尚文明。”
第一段是在地铁里，大家都围着一个易拉罐在踢，生怕把它踢到自己面前。这时，易拉罐踢到了一个青年人的脚底下。这个青年人不像其他人，继续踢出去，而是捡起来扔到垃圾箱里。
而第二段是在公共汽车上，年轻的人都坐着，车里只有一个老太太站着！而其他人则坐在座位上一动不动。这一回看到的，还是那位小青年，主动出来让位，并且把老太太扶到他的座位上。
看了这则广告，我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美，相反，我们应该为那些旁观者的行为而谴责。
Ⅱ 五年级下册语文第六单元作文怎么写
我是春天的小雨点
我是春天的小雨点，像无数根春姑娘的绣花针，我们串起来就像一串串珍珠。
一天清晨，我被一阵阵温柔的春风叫醒了，睁开惺忪的双眼，啊，原来是春姑娘在不知不觉中来了！她来叫我们完成使命：滋润万物，帮助植物们破土而出。
我急忙披上晶莹的外衣，乘白云姐姐的巴士，来到人间的滑滑梯。离家时，白云妈妈不停地叮嘱我们要完成使命。
我和小伙伴手牵着手，肩并着肩，一起滑落人间。我看到：有的伙伴落到了小河里，和小河一起唱歌，和小鱼小虾玩耍嬉戏；有的伙伴在花瓣上边滑滑梯边看看绿树红花,鸟语花香的世界；有的伙伴在绿草如茵的草坪上和小草跳舞；还有的伙伴在帮绿树姐姐洗头呢！大家都忙得不亦乐乎。
当我正在不知去向何处时，忽然看到有一大片绿油油的禾苗，用他的“手”向我们招手呢！远远望去就像一大片绿色的海洋。我急忙请微风姐姐带我去那片禾苗地，于是我和一群伙伴来到了那片禾苗地的上空，我迫不及待地跳了下去，和禾苗们谈心，让他们长的更大更高。
“啊！我是在做梦吗?真是春雨贵如油呀！谢谢你们，小雨点！”仔细一听，原来是农民伯伯在赞美我们呢！我听了脸都像红苹果一样了。
啊！春天，是多美好啊！
Ⅲ 小学五年级下册语文第六单元作文怎么写
你要把题目给我啊。
Ⅳ 小学五年级下册第六单元习作
父母的爱
哈吉;阿布巴卡;伊芒曾经说过:“谁拒绝父母对自己的训导，谁就首先失去了做人的机会。”父母是我们人生中的第一位老师,也是最后一位老师,他们用尽毕生的精力,教会了我们许多人生道理,但他们却从不求回报。无私的爱——就像成了天下间每一位父母所特有的标志。
在小的时候,懵懂的我们只知道父母是我们的“保护者”,可是,现在长大了,我们却认为父母很罗嗦,整天对我们说一些关于学习和人生的大道理,很烦。但是,尚未成熟的我们又能明白父母的苦心吗?他们的循循善诱与耐心教导,使我们从什么都不知道的小孩子逐渐成为一个明白事理的中学生,他们就是最大而最默默无闻的功臣了。他们都留意着我们的一举一动,当我们缺衣的时候,无论多么遥远,他们总会第一时间把温暖的毛衣送到我们手上;当我们饿的时候,无论多么劳累,他们总会第一时间把温热的饭菜给我们吃;当我们有心事的时候,无论多么难解决,他们总会第一时间与我们一起去想办法解决……
记得每当我考试考砸了,我的爸爸就会说:“快看清楚自己错在哪里,下次不要再犯了。”虽然老师也常常这样说,可是,在我看来,爸爸的话永远都在我的耳边响起,即使是长大了,我也不会忘记。
Ⅳ 人教版五年级下册语文第六单元作文怎么写
五年级下册语文第六单元作文 习作：走进信息世界
我们生活在一个信息世界里。在教室里学习，听广播，看电视，读书看报，上网浏览，与亲戚，朋友通信，都是在获取信息。现代社会信息量越来越多，传递信息的速度也越来越快，人们获取信息的途径也越来越广。我家的信息工具有：收音机，电话，电视，电脑。现在爸爸妈妈都各自有一不手机，与朋友，家人联络也方便了很多。现代科技给我们的生活带来了不少变化。
我们家原来只能通过写信和远方的朋友联系，实在不方便。现在我们家安装上了电脑有了宽带网，一切都边的方便起来。有一次老师留了一项作业，让我们找一些关于名人的事迹。如果是原来，还要翻报纸，查书，一查就是一两个小时。而现在只要打开电脑，上了网，输入你想要得查的资料，过几秒钟资料便会出现在屏幕上。大大提高了我做作也的效率。
现在，我家装上了电脑，与远在日本的哥哥联系也方便了。只要坐在电脑前，轻点鼠标，上了宽带网，进入QQ视频聊天室，我和哥哥便可以面对面交谈了。记得有一次，哥哥把日本樱花盛开的录像传送给我，我看到樱花，就好像闻到它散发出的淡淡清香，就好像我也在那樱花盛开的海洋里一样。我虽然没去过日本，但在我和哥哥的交谈和传送图片中，使我了解了很多关于日本的事情，这就是网络带给我的乐趣。
未来的社会是一个信息话的社会，我们坐在家里也可以获取来自世界各地的最新信息。那真可谓是“秀才不出门，尽知天下事”。
Ⅵ 五年级下册语文第六单元作文
读《凡卡》有感
凡卡是一个穷人家的孩子，被送到鞋店当学徒，九岁的凡卡遭受到老板和伙计的打骂，但是是没有理由的挨打，过着猪狗都不如的生活。他写信哀求爷爷带他回村子。但是，他不知在信封上写地址。贴邮票，爷爷怎能得到呢？由此揭露了沙皇统治的黑暗与资本主义的罪恶，我真为凡卡的遭遇而由衷的同情。
看了看凡卡的遭遇，再看看现在物品现在的生活与现在的童年相差十万八千里啊！童年本来应该是人生最美好的岁月，无忧无虑的，过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生存，他小时候就父母双亡了，他睡觉时不像我们一样睡在床上，他睡在过道里。当老板的孩子哭时，他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了，早晨只有一丁点儿面包，只有中午有一点稀粥，下午呢，又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊？如今，这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板虐待，没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲惨啊！
凡卡的童年是那么悲惨，而我的童年呢？在家里，爸爸妈妈把我当成＂掌上明珠＂，对我无微不至：遇到了委屈，一家人为我出气．真是含在嘴里怕话了，捧在手里怕摔了．在学校，老师像慈母一样不厌其烦地为我辅导．这难道不是鲜明的对比吗？
我的童年充满了温和的阳光．早晨，我刚从梦中醒来，妈妈便给我端来了可口的饭菜；放学后，一桌桌美味佳肴便出现在我的眼前．到了炎热的夏天，有甘甜的的水果为我解渴，有空调使我凉爽；冬天有足够的棉被为驱寒解暖．凡卡的童年，却充满了凛冽的寒风，吃不好，睡不好，更别说水果、空调了；冬天，甚至连棉被都没有，在资本主义制度中忍饥挨冻。
夜，越来越深了，我也渐渐睡着了我梦见凡卡来到了我的学校，正坐在教室听老师讲课。下课，同学都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那样灿烂。
Ⅶ 小学五年级语文下册第六单元作文怎么写
爸爸拉我上“贼船”
我非常爱妈妈，也特别爱爸爸。在和爸爸妈妈朝夕相处的日子里，有这样一件事使我至今难忘。
那还是四年级的时候，爸爸带我到滨江路玩，当我走到海盗船旁边时，却望而生畏了。看见船上的人个个龇牙咧嘴，有的吓得脸都紫了，有的头发竖了起来，还有的“哇哇”大哭起来。我听旁边的叔叔说：“真上贼船了。”他们的行动使我胆怯。爸爸仿佛看穿了我的心思，毫不犹豫地买了两张票，硬拉着我上了“贼船”。我怀里像揣着一只活蹦乱跳的小兔子似地怦怦直跳，七上八下的。开船了，我的心快提到了噪子眼儿，我紧紧地闭着眼睛，心中暗暗怨恨着爸爸：为什么坐“贼船”嘛！那么危险，我懒得理你了！哼！只听耳边“轰……轰……”几声响，爸爸对我说：“孩子，抓住了，千万别松手。”我装作若无其事的坐着。海盗船渐渐地悠了起来，我的身子随着船的摇晃，也跟着前后摆动起来。此时此刻，心里那股紧张劲儿就甭提了。我心想：哎！真是上船容易下船难啊！爸爸在一旁讽刺我，说：“怎么，后悔了？真是胆小如鼠！”听了爸爸的一番话，我很不服气：我不理你了！谁胆小啊？哼！为了不说我胆小，于是我睁开了双眼。爸爸说：“这就对了，玩也要付出代价，勇敢怎么能行呢。”慢慢地，慢慢地，我起伏不平的心情平静如海，刚刚还是满怨恨的我，现在却像一只小燕子，随着船儿来回来去地飞来飞去。爸爸笑了，我也笑了。其实，海盗船并不吓人。
下船后，爸爸一手扶着我的肩，一手抚摸着我头，语重心长地对我说：“孩子，还怨爸爸吗？这要是你妈肯定不会让你上船的。也许你将永远失去这可怕的‘海盗船’的勇气了。”思来想去，我觉得爸爸的话意义很深刻。
是爸爸的爱给了我力量，是爸爸的鼓励给了我勇气，使我战胜了恐惧。我爱妈妈，更爱爸爸；妈妈的爱是温柔细腻的，爸爸的爱却是潇洒奔放的。这些爱将激励着我前进，伴随我成长。
Ⅷ 小学五年级下册人教版第六单元作文
是什么作文题目?说清楚些