1. 小学五年级语文作文《研究报告》200字
小学生近视眼的研究报告
一、问题的提出 我们班好几个同学近视。他们常开玩笑说：“我们都是伟大的博士。”有一次听老师说现在患近视眼的人越来越多了。于是，我们决定对近视眼的情况做了一次调查。 二、调查方法 1．查阅有关于近视眼的书籍以及上网游览，了解近视眼的来历。 2．走访学生以及家长，了解有多少人患近视眼。 3．通过多种方法，了解他们为什么近视。 三、调查情况和整理资料 1．受遗传因素的影响。如果父母或者上一代的父母有过近视历史的人，都很有可能会发生近视。（这条信息是从书籍看到的） 2．自身与环境的因素影响。如果不注意用眼卫生，不注意作息和书写的距离，长时间观看电视、电脑等等，但主要是生活习惯不好。 （这是姐姐的讲述） 3．我国的近视率已接近30%,小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生近视率达到70.3%，大学生近视比例高达80%。（这是上网浏览到的） 四、结论 1、从整体看来作业负担较重的同学占大多数，上网的也占大多数，作业负担随年级升高逐渐加重。 2、无论是哪个年级，学生在做作业时都没有让眼睛得到充分的休息。 3、近视人数虽然高于非近视人数，但不戴眼镜的占一大部分。这说明同学们对近视还不够重视。
2. 五年级下册研究报告范文
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五年级下册研究报告范文
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2011-05-20
关于奥运会起源的调查报告
一、问题的提出
2008年，29届奥运会在北京举行。对奥运会的知识，我们知道多少？奥运会的起源是怎样的？前不久，我们针对“奥运会起源”开展了调查。
二、调查方法
1．请教老师、家长及社会人士，收集奥运会材料。
2．查阅书籍、报刊，了解奥运会有关知识。
3．观看电视、录像等，感知奥运会有关情况。
4．上网浏览，系统了解奥运会知识。
三、调查情况和资料整理
信息渠道：分别是爷爷、老师、书籍、上网。
调查重点：分别是奥运会传说、奥运会起源、奥运会起源及得名和历届奥运会情况。
收集到的材料：分别是与宙斯有关的三种传说、实际与古希腊的战争有关、最早起源于古希腊，因举办地而得名和会旗、会歌、会徽、奖牌、吉祥物等。
四、结论
1．奥运会最早起源于古希腊（公元前776年），因举办地在奥林匹亚而得名。从1896年开始每四年举办一次。现在已成为和平与友谊的象征。
2．奥运会的由来有多种传说。一是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动；二是宙斯的儿子推翻了国王，为了庆祝胜利而举行的运动会；三是宙斯的孙子和公主举行婚礼时安排的比赛。奥运会的起源，实际上与古希腊的社会情况有着密切的关系。当时各城邦之间战争不断，而体育是培养能征善战士兵的有力手段。于是，古希腊为准备兵源开展了体育竞技。
3．现代奥运创始人是顾拜旦，奥运五环、会徽、会旗都出自顾拜旦之手
3. 小学五年级下册调查报告
不能问狗喜欢吃什么 狗喜欢吃的 不一定就能吃一个月以内的狗如果有母乳最好吃到45天 如果没有的话一定要喂婴儿配方奶粉 到两个月可以喂婴儿米粉 不能喂成人喝的牛奶！！要不然肠胃会受不了 也不容易消化 小狗就跟婴儿一样 消化系统还不完善如果狗狗是三个月-5个月还是建议用流动食物幼犬也比较好消化 不会多身体造成负担再长大点可以喂一点点磨碎的肉煮粥给它喝 要加点盐的 但不能多吃盐 不过也可以用专门的幼犬狗粮 如果狗狗肠胃不好 要拿水泡着狗粮给它吃下去 现在的狗粮营养比较丰富 光吃狗粮就可以满足狗狗的需求 千万别喂人吃的东西 比如骨头 饭菜 还有火腿肠之类的东西 我有一个朋友喂了骨头给狗狗吃 当天就被卡在喉咙里了 开了刀才拿出来 为避免这些情况 还是少拿 而且狗狗吃了并不消化 火腿肠盐分太高 油分太多 不建议给狗狗吃动物肝脏也别给 会引起严重性缺钙 和抽搐 长期下来会导致中毒也不要给它多吃肉 吃多了不好
4. 小学五年级下册调查报告写什么
环境
5. 小学五年级调查报告表
成语中的名人故事研究报告 成 语 出 处 历史时期 历史 人物 历史事件 成语的意义 过门不入 《列子•杨朱》 夏代 禹 禹是鲧的儿子。尧命鲧治水，鲧的治水方法不对头，积土阻水，结果失败。新帝舜命禹继续治水。禹经过整整十三年，终于制服了洪水。 比喻忠于职守，公而忘私。 退避三舍 《左传•僖公二十二年》 春秋 晋献公、申生、重耳 重耳对晋献公说：晋楚治兵，遇于中原，其避居三舍。 比喻不与人相争或主动让步。 洛阳纸贵 《晋书•卷九十二•文苑传•左思传》 晋代 左思 左思用十年，写成《三都赋》，深获好评，由于当时没有印刷术，人们争相抄写，致使洛阳纸张价格上涨。 比喻著作有价值，流传广。 草木皆兵 《晋书・苻坚载记》 东晋 谢石、谢玄 《晋书・苻坚载记》：“坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐；又北望八公山上草森皆类人形，顾谓融曰：‘此亦劲敌也，何谓少乎？’怃然有惧色。” 比喻人在惊慌时疑神疑鬼。 按图索骥 《艺林伐山》 春秋 孙阳 这个成语来源于《艺林伐山》，伯乐《相马经》有“隆颡蚨日，蹄如累曲”之语，其子执《马经》以求马。出见大蟾蜍，谓其父：“得一马，略与相同，但蹄不如累曲尔。” 按图像寻求良马。比喻做事拘泥教条，墨守成规。现在指顺着线索去寻找。 如火如荼 《国语•吴语》 春秋 夫差 这个成语来源于《国语.吴语》，万人以为方阵，皆白裳、白旗、素甲、白羽之增，望之如荼……左军亦如之，皆赤裳、赤旗、丹甲、朱羽之增，望之如火。 意思是像火一样红，像茅草的白花一样白，形容军容的盛大。现在常用来比喻气势旺盛。。 望梅止渴 《世说新语•假谲》 三国 曹操 曹操带兵，众人都渴了，操说：前方有梅林，可以解渴。众人听后，迅速前进。 比喻愿望无法实现，用空想来安慰自己。 掩耳盗铃 故事出自《吕氏春秋•自知》 春秋时期 智伯、范氏 小偷偷钟，怕众人听见钟声，捂住了自己的耳朵。 比喻愚蠢自欺的掩饰行为。 图穷匕见 战国策 燕策二 战国 荆轲 荆轲为燕太子刺秦王，用献燕国督亢的地图为名，先把匕首卷在图里。秦王展开地图，最后露出匕首。 比喻事情发展到最后，真相或本意显露了出来。 一、问题的提出 我国的文化博大精深，成语是其中的一样。对于成语，我们既熟悉又陌生。说熟悉，是因为我们在阅读和习作中经常遇到成语；说陌生，是因为我们对成语中蕴含的知识知之甚少。在这次综合性学习中，我决定对成语中的名人故事进行研究，初步了解成语中蕴含的古代名人故事和著名历史事件，培养学习成语的兴趣，加深对成语的了解。 二、研究方法 1、通过网络、辞典和书籍等渠道，搜集成语中的名人故事。 2、列成表格。 3、通过调查搜集和整理，从中发现什么，思考今后应当怎样做。 三、资料的搜集和整理 四．结论 成语是一个丰富多彩的世界，其中既有历史名人故事，也有重要的历史事件，还记录着古人的日常生活和思想，博大精深，奥妙无穷。有的成语赞扬了古人的高风亮节，还有的成语反映了历史上重要的历史事件，成语集中地反映了中国的历史和文化，它是中国语言艺术的博物馆。 我们在平时读书时应该多积累成语，养成查辞典的习惯。通过查阅辞典，也可以上网搜索，不但弄懂成语的意思，还可以了解成语的出处，了解成语中所包含着的历史名人故事和历史事件。这样不但积累了成语，也了解了中国的历史和文化，丰富了我们的课外知识，还能让我们从中受到很多的教益，一举多得。成语积累多了，还会丰富我们的语言，使我们的习作锦上添花。 心动不如行动。同学们，快快行动起来吧！！！！！！
6. 小学五年级语文（下）的调查报告分为哪四步
1.问题的提出
2.调查方法
3.调查情况和资料整理
4.结论
7. 小学五年级的调查报告怎么写
一、问题的提出（确定主题，产生疑问）二、调查方法（通过哪些途径获得信息）三、调查情况和资料整理（分析原因）四、结论（自己的看法或希望）。