五年级上册英语第五单元课件 五年级上册英语第五单元课件我知道就是
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1、第源一组课文的主题是(我爱阅读)。
2、《窃读记》的作者是台湾著名女作家(林海音),代表作是《城南旧事》。课文的中心句是:我很(快乐),也很(惧怕)——这种窃读的滋味。
3、《小苗与大树的对话》文体是(访谈录),“大树”是指(季羡林)老爷爷。
4《走遍天下书为侣》的作者是(英)国作家(尤安·艾肯)。课文中作者把一本书比作(朋友)、(家)和(故地)。
5《我的“长生果”》作者是(叶文玲),作者以亲身经历告诉我们:作文,首先构思要(别出心裁),其次,作文要写(真情实感)。
三、日积月累。(关于读书的名言警句)
一日无书,百事荒芜。(陈寿)
读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
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令人难熬的期中考试结束了,这也就象征着短暂的休闲3天乐!这真是一种无法诉说的开心,然后就是老一套了,playcompurter,就是游戏、游戏、聊天、聊天……
现在有些累了,不经意间打开了《酷我音乐盒》,算了,也不想要关闭它了,就听会歌好了!全都是周杰伦、许嵩、张杰、魏晨的歌!震惊了!脑子也不知怎的,飞速地转动。倒退到三天前……
我抓紧一切时间拼命写作业、背题,想借空闲听会歌。心中抱着目标,写的也真快呀!就在我打开电脑的一瞬间,“孩子,写完作业了吗?”妈妈的一句话打破了我愉快的心情,“写完了,也背完题了!我想暂时休息一会,听会歌!”“快考试了,要不?考完试再听吧?”“妈,”我不情愿的说:“我就听一会歌,不会浪费多少时的!”“那……那快点啊!昂!”“嗯!”我大喊了一声,戴上了耳机,准备享受美妙的音乐。可是一听节奏,跟我平时听的,怎么不一样?好像都是老歌?我一看歌单,心中不由燃起一团怒火:“妈!你怎么!你怎么在我的歌单里添了那么多老歌!我不说了吗?让你用《QQ音乐》!别用酷我!”说完,“啪”的一声,耳机落在地上,转椅也被踢飞到一边,只剩下妈妈一人……
“妈!你给弄的!”我淡淡地说。“怎么了?不喜欢这些歌!我在网上查的?不会呀?”妈妈一脸茫然。“喜欢!喜欢!”
忽然,脸上划过一行液体……又冷有暖!一滴,两滴,三滴,滴在电脑桌上,球状的液体摔成了碎瓣,流在嘴边,咸咸的。
孩子永远都不会理解父母的的苦心,我就是这样。但是还好!今天我懂了,真希望所有的孩子都能理解父母!祝全天下的父母天天快乐!笑口常开!
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撒地方擦时代
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人教版五年级下册语文第五单元词语盘点
读读写写
召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞
拒绝 能耐 诸位 妒忌 都督 推却 迟延
探听 幔子 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊
支援 丞相 和氏璧 军令状 无价之宝
理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜
负荆请罪 同心协力 自有妙用 神机妙算
读读记记
限期 吓唬 诡计 霹雳 酥软 灵通 迸裂
避暑 楷书 造化 家当 顽劣
弓弩手 踉踉跄跄 明明朗朗 喜不自胜
天造地设 伸头缩颈 抓耳挠腮
⑥ 部编版,五年级下册语文第五单元习作把一个人的特点写具体PPT
先用word文档编辑一篇以“某个人的特点”为题的作文,进行整理,排版等步骤。然后到网上去找免费PPT的模板,下载到电脑上,再把你word文档上的内容一一复制到PPT上,就行了。